我的三年級作文[優(yōu)]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的三年級作文 篇1

　　我家有一只小烏龜，他的腦袋是橢圓形的，像個鳥蛋，身子硬硬的像個盾牌，四只爪子很短，向四個小船漿，尾巴從粗到細，像個錐子頭。很讓人喜愛。

　　小烏龜是兩棲動物，喜歡在靜的地方生活，平時在水里一動不動只是偶爾伸出頭左看看右瞧瞧。小烏龜雖然好靜，但有時也有調皮的`時候，有一次，我把小烏龜放在窗臺上曬太陽，然后我去上學了，放學回來時，我一看缸里的烏龜不見了，我和爸爸在屋里東找西找，最后在衛(wèi)生間洗衣機底下找到了西烏龜，原來他在底下乘涼呢，爸爸剛要把小烏龜拿起來，小烏龜馬上把頭伸出來，爬到我家大屋然后我爸爸把它放在它的家——玻璃缸里。

　　三個月之后，我發(fā)現它的頭部有一塊黃斑，好像生病了，我和爸爸都不知怎沒辦才好?后來姥姥說“咱們把小烏龜放生吧，讓它回到大自然中去生活吧|。

　　現在小烏龜已經走了兩年多，我還時常想起它，不知道它生活的怎么樣了，是否找到了媽媽，是否有了新朋友……

我的三年級作文 篇2

　　我的媽媽一米五八高，披著長長的卷發(fā)，大大的眼睛。她像一條變色龍，我聽話時她像一條溫順的小狗，十分可愛。我不聽話時，她像一只兇猛的獅子，兇巴巴的，搞得我日夜不得安寧。

　　有一次，媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查，可我做完后就覺得萬事大吉了，早就把媽媽說的話忘得干干凈凈了。媽媽檢查時越往后眉頭就皺得越緊，我還不知怎么回事，媽媽的手就重重地落在了我的臉上，狠狠地說：“你錯了

　　好多題�！苯又�，媽媽的巴掌像雨點般落在我的身上，打得我鼻青臉腫，讓我養(yǎng)成了做完作業(yè)要檢查的好習慣，也讓我知道這只母老虎不好惹。 雖然媽媽有時很嚴厲，但我知道媽媽是為了我好。我愛我的媽媽！ 我的媽媽

　　我的媽媽,是我再也熟悉不過的一個人了.她身材中等,兩條細眉毛,高鼻梁,齊腰的長發(fā)烏黑烏黑的,很漂亮。但是媽媽對我很嚴厲。

　　那是一個星期一的傍晚,那天的作業(yè)很多,我做到9點才做完.媽媽象往常一樣給我檢查作業(yè),在看第一頁時臉上還露出了一絲笑容,再往下就變得嚴厲起來,眉頭也皺了起來.原來我粗心把數字寫錯了,淚水從我的.眼中不由自主地流了出來.,媽媽安慰我但同時又很嚴肅地告訴我:"沒關系,但希望你下次仔細一點。"

　　很晚媽媽都在忙著收拾屋子，多辛勞呀!我長大了一定要回報媽媽的! 我的媽媽

　　我最熟悉的人是我的媽媽。她中等身材，瘦瘦的，一張慈祥的臉上，有一雙溫柔的大眼睛�？擅慨斘易鲥e事，不聽話的時候，她就會十分嚴厲的批評我。讓我改正過來做一個好孩子。

　　讓我印象深刻的是有一次，媽媽讓我做練習題，我不想寫，就趁媽媽不注意的時候畫起畫來，過了一會，媽媽走過來問我寫完沒有，發(fā)現我在畫畫，我想：媽媽肯定會很生氣，會罵我一頓的，可是媽媽這次卻沒有發(fā)脾氣，她耐心地對我說：“做什么事情都要一心一意，認認真真，不能開小差。現在不努力學習，長大了就不會成為對社會有用的人�，F在就不專心地做事，不養(yǎng)成好習慣，長大怎么辦?”我聽后哭著對媽媽說：“我錯了，媽媽，以后我做事一定專心，不再三心二意了�！眿寢屄牶蟾吲d地笑了。

　　媽媽真是一個嚴厲又可親的人。我一定要好好學習，以優(yōu)異的成績來報答媽媽對我無私的愛。

我的三年級作文 篇3

　　我有許許多多的夢想，不過有一個夢想很快就實現了。

　　一天清晨嗎，我駕試著宇宙飛船來到了巧克力王國。那里的汽車數不勝數，我邊走邊看，不知不覺來到了一片大森林，哇！這里連小鳥們都會開車，這真是奇跡呀！我趕緊用手機拍下來。

　　第二天，我就去拜見國王，我?guī)Я嗽S多禮物送給國王，國王非常高興，給了我一張汽車王國的游玩證，有了這東東就可以到處玩十天。并且不給錢，所以它十分珍貴，我就打算明天再用。

　　現在，我到大街上只能看，因為我所有錢都給國王買禮物了，而汽車王國的游玩證舍不得用。突然，我發(fā)現前方有一家巧克力店，那里的巧克力都是汽車形的，我想買一塊吃吃，可又想，我囊中空空就算進去了，也會被趕出來的'，我就懷著一絲希望對阿姨說：“我是剛來到巧克力王國的，您能不能給我?guī)讐K巧克力嘗嘗。”那個阿姨說：“好的�！闭f話間，阿姨就拿了幾塊巧克力給我。

　　第二天，我一吃完早飯就去玩了，我去了公園......

　　轉眼間，十天過去了，我也該走了，雖然很舍不得，但我還走了。

我的三年級作文 篇4

　　要說我最崇拜的人，那要數我的語文老師，孫老師了。

　　她留著短短的頭發(fā)，一張和藹可親的臉上有著一雙充滿智慧的眼睛。我的語文老師愛穿黑色的上衣，黑色的鞋。老師說話的聲音像叮咚的泉水。

　　孫老師是一個認真的人。一次上自習課的時候，大家都在全神貫注地寫字，我也不例外。這是，孫老師邁著輕盈的步子走了過來，她彎下腰用嚴厲的目光看著我寫的字，我心里非常緊張，是我的字寫的不對嗎？還是我寫的不好？

　　我的心像踹了一只小兔子一樣亂跳。我用眼角的余光偷偷的.看了老師一眼，看到了老師和藹的目光。老師說：“這個字不對�！庇谑抢蠋熢谖业谋旧蠈懥艘粋�“曦”字，老師的字真漂亮！我模仿老師的字又寫了一個。哇！比剛才的漂亮多了�？磥�，姜還是老的辣�。�

　　孫老師，您的善誘教導，猶如春風化雨一般，滋潤了我們每個學生的心田。

　　我

我的三年級作文 篇5

　　我家里有一個玩具箱，里面有很多玩具，我最喜歡的就是一輛閃光1號的寶馬車，那是我過8歲生日時姑姑送給我的，我很喜歡它。

　　它是一個可以聽人控制的'車，是一輛白色的賽車。車玻璃上有一個雨刷器，可以一秒鐘就刷三趟水。車門是我最喜歡的地方，可以打開也可以鎖上，上面還有一個指紋密碼，我是賽車的主人，只有我才能開鎖，別人打不開。

　　賽車的顏色是白色的，它一跑就會發(fā)車一陣光，它的輪子是藍色的，一走就可以發(fā)出彩色的光芒。

　　有一次，一個小朋友來我家玩，他把賽車放到地上，打開開關后，把操縱桿往下一推，賽車就像電一樣沖出去，然后撞到了墻上。我連忙跑過去，擔心賽車“受傷”了，幸好沒有什么大問題，于是我決定教他怎么控制賽車的速度和方向。在我的指導下，他也和我一樣熟練自如地控制賽車了。

　　我每天回家做完作業(yè)就拿出來玩，有時候我會拿著它在小朋友面前去炫耀，有時候也和小朋友一起比賽，我的賽車也很“爭氣”，每次都是凱旋而歸，這讓我更喜歡它了。

　　我喜歡我的賽車，它是我的好伙伴。

我的三年級作文 篇6

　　在我的鉛筆盒中，有一支引人注目的鉛筆――是我媽媽給我買的自動鉛筆。它雖然不精致，但我每天都要用它。

　　這支自動鉛筆又細又長，它除了筆頭、筆蓋和夾子是黑色的'以外，渾身上下都是綠的，好看極了。說它長一點也沒錯。它有15厘米長，而且還跟一個小鉛筆盒差不多長。說它細，一點兒也不過分。它的寬只有1厘米長。自動鉛筆的筆蓋多么像它的“禮帽”而夾子和筆頭呢？就像自動鉛筆的“頭”和“腳”。用它時可方便了。只要裝進一根筆芯，再按幾下它的“小禮帽”自動鉛筆筆芯就露出來了，這樣，就可以用了。

　　我可喜歡這支自動鉛筆了。