游三年級(jí)作文3篇【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的游三年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游三年級(jí)作文 篇1
圓明園是一座史上最有藝術(shù)精華的皇家林園，康熙皇帝把心血都用在了上面，才把圓明園的基本樣子打造而成，接著，康熙去世后，雍正不斷地修改和完善圓明園，還向外國人請(qǐng)求建造“大水法”和洋房，其余全部都是世外桃源，又象征著熱鬧街市的買賣街，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣，園中有許多景色都是仿照各地名勝古跡建造的，如：海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀，仿佛就是人間的仙境。
圓明園中，收藏著最珍貴的歷史文物和名人書畫，上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下自唐、宋、元、明、清歷代的'名人書畫和各種奇珍異寶，所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。
我們剛進(jìn)圓明園，先是給我們介紹圓明園的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造。接著，我們進(jìn)了圓明園，這里到處一片狼藉，所有的小草都枯萎了，一點(diǎn)兒生氣都沒有，顯得很想荒郊野嶺，到處都是灰色的。四面都有小丘。平地是黃的，小丘上的小草和松樹都是黃色的，松樹也是黃色的。接著，我們來到了大水法的所在地，這里那里有大水法，只有幾根殘缺的柱子，接著，我們進(jìn)入了放映廳，我隨便看了一會(huì)兒，剛好看見了外國人來到園內(nèi)時(shí)的情景，撿到寶貝就裝進(jìn)口袋里，裝不下的就隨意破壞，一切之后，大火連燒了三天三夜，此時(shí)我的心情是多么憤怒��！
我一定要好好讀書，長大后為國家做貢獻(xiàn)，使它不被其他國家欺凌，讓中國越來越繁華。
游三年級(jí)作文 篇2
星期六晚上七點(diǎn)，媽媽帶我去游泳，我換下泳衣泳褲，就到外面去。我看到有人下水，就覺得水應(yīng)該很冷，不自覺得凍得發(fā)抖了。我剛剛跳下水，我感覺太冷了，就像火箭一樣跑上岸。媽媽說：“怎么了？”我說：“太凍了�！眿寢屨f：“我不相信�！眿寢屜滤耍f：“有點(diǎn)凍人！”我說：“我還是到里面去游泳吧�！蔽襾淼嚼锩嫣滤谒镉瘟艘粋�(gè)小時(shí)，媽媽來找我，媽媽說：“回家了！”我說好，就換下泳衣泳褲了回家了。
今天，我可被外面的水給冷死了。
游三年級(jí)作文 篇3
今天我參加了牛通社植物園春季環(huán)保嘉年華活動(dòng)，體驗(yàn)了許多豐富多彩的游戲。我還得到了一只神奇的雞蛋，它既不能孵出小雞，也不能吃，但它會(huì)慢慢長出一棵向日葵。咦，雞蛋里怎么能長出向日葵呢？原來這是嘉年華主題活動(dòng)中的“蛋殼種植物”活動(dòng)。
首先我拿到了一個(gè)圓溜溜的雞蛋，它即將成為種子們的小花盆，我拿起鑿子小心翼翼的向蛋殼的一頭鑿下去，不一會(huì)兒蛋殼頂部出現(xiàn)了一個(gè)小孔，鑿著鑿著，小孔就擴(kuò)大成小洞，又變成一個(gè)較大的洞，我趕緊把蛋黃和蛋清往外倒，只見蛋清蛋黃一大股一大股的.往洞外涌了出來，沒多久，蛋清蛋黃就倒完了，接下來要給雞蛋殼洗個(gè)澡，我用滴管裝上水，把雞蛋殼里里外外洗了個(gè)干凈。
蛋殼晾干后，就要開種啦，我在蛋殼底部鋪上了一層薄薄的沙子，又在沙子上墊上了一層紗布，在紗布上蓋上泥土，一切準(zhǔn)備完畢后就要播種了，植物園里種子的品種可真多呀，有紫羅蘭、金盞菊、向日葵、含羞草、烏桕樹，我思來想去選中了向日葵，于是我把向日葵種子放在泥土上，又加蓋了2。5cm厚的泥土，小種子就在小蛋殼里安下了家。
除了蛋殼種植物以外，嘉年華里還有許多豐富多彩的環(huán)�；顒�(dòng)呢，這些活動(dòng)我都一一體驗(yàn)了，有拉蠶絲、種花、樹枝做鉛筆、油脂手工皂制作……它們都是用環(huán)保和自然的材料制作而成的。我覺得大自然像個(gè)大寶庫，這些天然材料都是“寶貝”，我們要好好保護(hù)它，好好利用它，絕不能破壞和浪費(fèi)自然資源。
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