[實(shí)用]三年級(jí)小學(xué)作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

　　有一天，我飛快地跑下樓玩，正當(dāng)我左顧右盼找朋友的時(shí)候，忽然有一輛兩輪單車像閃電一樣在我面前呼嘯而過，差點(diǎn)把我嚇得四腳朝天倒在地上了。這時(shí)我腦袋中學(xué)車的念頭突然一閃而過，心想我也要學(xué)會(huì)騎兩輪單車。

　　于是我就把這件事告訴爸爸。爸爸馬上就給我買了一輛普藍(lán)色的，嶄新的兩輪單車。我看著兩輪單車驕傲地說：“我四歲的時(shí)候騎四輪單車已經(jīng)可以用各式各樣的花招前后左右、來來回回地騎了，這個(gè)兩輪單車，還不是一學(xué)就會(huì)嗎�！卑职置鎺�微笑地說：“那你就試試吧！”

　　開始練習(xí)了，我迫不及待地跳到座位上，沒想到我的屁股一滑，滑到單車的.橫桿上了。我心想：“我怎么這么笨手笨腳�。　边�沒想完，車又往右倒了下去，摔到了我的屁股，好疼啊。第二次我慢吞吞地坐上去用腳往上一蹬，心想剛剛只是我沒在意，所以這次肯定行。但是，騎了一米都不到，兩輪單車又倒了下來，并壓到了我的腳，“啊，我的腳�。　蔽胰滩蛔〗辛似饋�。第三次，我小心翼翼地坐在座位上，害怕地想著：“原來騎兩輪單車也挺難的嘛！”我抓住車把，心里一邊嘀咕，一邊開始踩腳下的踏板。這次我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己竟然可以像烏龜一樣慢慢地平衡了，正當(dāng)我自豪不已的時(shí)候，兩輪單車又傾斜了，我機(jī)靈地跳下車，可我不想讓它再次倒下，于是我就想用力把它扶起來，但這時(shí)兩輪單車極快地倒下了。啊，我的兩輪單車啊！爸爸看見了，和顏悅色地對(duì)我說：“別急，別急，慢慢騎�！蔽倚睦镆淮我淮蔚刂貜�(fù)著這句話，也一次一次地反復(fù)練習(xí)騎車。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多花樣，比如“S”形傾斜、急速扭轉(zhuǎn)、站立騎車、飛速轉(zhuǎn)彎等等，但我始終不敢驕傲自滿。

　　我就這樣學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

　　夏天在無聲中姍姍來臨了，它那婀娜動(dòng)人的身姿，千姿百態(tài)的荷花，悅耳動(dòng)聽的聲音。

　　瞧，那荷花千姿百態(tài)，美不勝收，亭亭玉立，像高貴的公主，像英俊的王子，像個(gè)小嬰兒，隨時(shí)開放。夏天不止是花兒們的季節(jié)，孩子們游泳，踢足球，去度假……暑假既是孩子們的世界，雨滴“孩子”的.世界，小雨滴們爭先恐后的要到人類的領(lǐng)地里來，欣賞這美麗的風(fēng)景。

　　小樹們也長成了一棵棵茂盛的蒼天大樹了，微風(fēng)姐姐吹過，小草抖了抖身體，讓人踩過，啄木鳥們從高空飛，為大樹看病，對(duì)癥下藥……在遠(yuǎn)處，小鳥開起了演唱會(huì)，唱起了悅耳動(dòng)聽的音樂。

　　千姿百態(tài)的荷花、聽著悅耳動(dòng)聽的音樂，我不禁陶醉濃濃夏天之中……

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

　　我喜歡走在上學(xué)的路上。當(dāng)我背著書包，迎著朝陽，走在上學(xué)的路上，清新的晨風(fēng)拂過我的臉頰，很愜意。

　　春天來了，路邊的小樹萌發(fā)出嫩綠的枝葉，到處都流動(dòng)著春天的氣息。同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神飽滿，蹦跳著向?qū)W校走去。我看到一個(gè)小女孩對(duì)她的媽媽說：“媽媽，我可以自己上學(xué)了，你趕快去上班吧，別遲到了�！笨吹剿龐寢屇樕系男�，我也笑了。

　　夏天，樹木的枝葉變得茂密起來，大樹為我們遮擋陽光，制造了片片綠蔭。女生們穿著漂亮的裙子，像花蝴蝶一樣飛在上學(xué)的路上。我看到一個(gè)小男孩向他的奶奶要冰激凌吃，奶奶說：“早上吃冰激凌太涼了，放學(xué)再買吧？”男孩在對(duì)他的奶奶大吼大叫，我不喜歡他這樣，很想上去制止他。

　　到了秋天，樹葉都變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在地上。同學(xué)們走在落葉上發(fā)出“沙沙”的響聲，好玩極了。我看到一個(gè)小女孩的爸爸正在給她說什么，話還沒說完，那個(gè)女孩就不耐煩地頭也不回地走了，她的爸爸無奈地嘆了口氣。我想，她的爸爸一定很傷心。

　　冬天來的時(shí)候，樹木都光禿禿的，好像是睡著了。同學(xué)們的.精神反而非常的足，比任何時(shí)候都要精神，是寒風(fēng)讓我們精神抖擻的。我看到一個(gè)小男孩對(duì)爺爺揮著手說：“爺爺，我和同學(xué)一起走，你趕快回家歇著吧�！睜敔斈樕下冻鲂腋５奈⑿�，我覺得那個(gè)笑容好暖和啊。

　　我喜歡走在上學(xué)的路上。這條路很短，可我能看到一年四季不同的風(fēng)景，還能看到路上發(fā)生的事情，這些事情有好的，有壞的，會(huì)提醒我要做什么，不要做什么。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

　　我家門前有一棵桃樹。

　　春天，桃樹已經(jīng)開了不少了。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開，露出嫩黃色的花蕾。還有的是花骨朵。

　　樹上的桃花，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的`桃花看作一大幅活 的畫，娜畫家的本領(lǐng)可真了不起。

　　我忽然覺得自己仿佛是一朵桃花。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，不光是我一朵，其它的“兄弟姐妹” 在舞動(dòng)。風(fēng)過了，我停止了舞蹈。小鳥飛過來告訴我清早飛行的快樂，蝴蝶飛過來告訴我說“你真美”!

　　過了一會(huì)兒，我才記起我不是桃花，我在看桃花呢。

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