精選三年級風(fēng)箏作文匯編8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的三年級風(fēng)箏作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級風(fēng)箏作文 篇1
陽春三月的一天,春光明媚,天氣晴朗,真是一個放風(fēng)箏的好日子。
近處,我看見了一個身穿粉色的裙子和紅色鞋子的小姑娘,叫小粉。她的頭上扎著一個粉色的蝴蝶結(jié)。手里緊緊地抱著五顏六色蝴蝶似的風(fēng)箏,小粉側(cè)著臉微笑地,好像在說:“小綠,你的風(fēng)箏可真好看,不如也看看我的怎么樣。”
草地上,一個穿綠色衣服藍色褲子的小男孩叫小綠和一個穿著紫色衣服棕色褲子的小男孩叫小紫一起合作放五顏六色的燕子似的風(fēng)箏,小紫把風(fēng)箏舉過頭頂。小綠的右手拉著風(fēng)箏線,左手拿著線軸在碧綠的.草地上奔跑,好像在說:“我準備好了,你準備好了嗎?”小紫好像在說:“我準備好了,你看我已經(jīng)把風(fēng)箏舉過頭頂!薄3,2,1,放手。”小綠說完,小紫就放手了,風(fēng)箏飛上了天空。小綠和小紫興高采烈的跳了起來。
遠處,一家三口在放彩色的三角形的風(fēng)箏,風(fēng)箏已經(jīng)在天空上飄蕩了,爸爸媽媽欣慰看著他的風(fēng)箏,好像在說:“我的兒子終于長大了!眱鹤拥男睦锩雷套痰。
天空中有雪白的云朵和各式各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣似的,金魚似的,老鷹似的,三角形似的,好像一幅活的畫。
天空中那美麗的場面就是一道亮麗的風(fēng)景線。
三年級風(fēng)箏作文 篇2
溫暖的春天來了,這陽春三月,萬物復(fù)蘇的季節(jié),正是放風(fēng)箏的好時機。今天的天氣也格外晴朗,天空中飄著幾朵白云,時不時又一陣陣春風(fēng)吹來,父親說要帶我去廣場上放風(fēng)箏,我高興極了!
看,天空中的風(fēng)箏越來越多,熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”,翹這兩只金黃的翅膀,就像在百花叢中飛來飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”就像在惡狠狠地瞪著我。那可愛的.“大熊貓”正在向我眨著眼睛,好像在對我說:“我會飛啦……”……
我以為放風(fēng)箏是件很容易的事,我讓父親拖著風(fēng)箏,我就向前跑,父親說:”我放了。”我說:”好!备赣H告訴我放線,風(fēng)箏飛上天了,我很高興,可是,風(fēng)箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著,一頭栽下來了,驚得我目瞪口呆。我有些灰心了,父親告訴我:“失敗是成功之母,我們不要灰心,繼續(xù)努力,一定要讓風(fēng)箏飛起來!甭犃烁赣H的話,我又有信心了。我們又開始放風(fēng)箏了,這次我吸取了上次的教訓(xùn),邊跑邊放線,風(fēng)箏飛起來了,我是不是用手拽著線,掌握著平衡。果然這次風(fēng)箏真得高高地飛起來了,我開心極了!
我今天感受到了“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂。我希望天天放學(xué)都能放風(fēng)箏,那該多好。
三年級風(fēng)箏作文 篇3
星期天,爸爸媽媽帶著我去城市廣場放風(fēng)箏,為了這件事,媽媽特意給我買了一個漂亮的鳳凰風(fēng)箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長又細的尾巴,可漂亮了。
這個風(fēng)箏張開時比我還大還高,我當(dāng)時想:“這風(fēng)箏我能放嗎?”但是我看到別人的風(fēng)箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來,那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定,一會兒朝西刮,一會兒朝南刮,不一會兒,風(fēng)箏就被刮了下來,我感到特別失望,后來在爸爸的指導(dǎo)下,慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。
后來我把所有的線都放完了,我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩,天空還有許多風(fēng)箏,有老鷹的.,有金魚的等等,可是我覺得我放上去的風(fēng)箏最好看。
那天我很高興,不過跑得有點累,但從中我也知道,放風(fēng)箏看上去是簡單的活動,但技巧還有很多呢!不管做什么事都要找技巧,
找竅門,我認為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧,你們說呢?
三年級風(fēng)箏作文 篇4
春天到了,這是一個放風(fēng)箏的季節(jié)。周日下午,我和小紅去公園廣場放風(fēng)箏。
我們拿著自己喜歡的風(fēng)箏來到公園廣場。走到那里,一眼望去,鮮花都開放了,有黃的賽金的迎春花,有粉的似霞的桃花,有白的如雪的玉蘭花,有紅的像火的碧桃花……許多樹發(fā)出了嫩嫩的新芽,小草綠油油的,占了一大塊的地,都成了綠色的啦,整個公園生機勃勃。一只可愛的小狗快樂地在草地上奔跑。天空上也有許多的風(fēng)箏,有蟒蛇風(fēng)箏,有機器貓風(fēng)箏,有動漫人物的風(fēng)箏,有光頭強風(fēng)箏……我們非常興奮,最后我們迫不及待地加入了放風(fēng)箏的.隊伍。
我的左手拿線軸,右手拿著風(fēng)箏,迎著風(fēng)奔跑,慢慢的,一陣強大的風(fēng)迎面吹來,我把手中的風(fēng)箏放開,一邊跑一邊放線,并不斷地扯著線調(diào)整風(fēng)箏的方向,慢慢的跟著我把風(fēng)箏放了起來。望著藍天上飛舞的風(fēng)箏,我開心的笑了。
三年級風(fēng)箏作文 篇5
這天下午,我和媽媽一齊去濱江公園放風(fēng)箏。剛到濱江公園,我抬頭一看,哇!藍藍的天空簡直成了風(fēng)箏的世界。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著,有小熊的,有孫悟空的,有奧特曼的,有飛機的,有孔雀的,有蝴蝶的,有降落傘的,五彩繽紛,好看極了。我的風(fēng)箏就是藍貓和菲菲圖案的,就是我自我精心挑選的。我們來到草地上,我拿著線軸在前面跑,媽媽托著風(fēng)箏跟在后面。等到有風(fēng)的'時候,媽媽用力把風(fēng)箏向空中一拋,可就是風(fēng)箏總就是不聽話,好象在跟我們開玩笑,幾次都沒有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗,但誰也沒有放下。又經(jīng)過幾次的努力,我們的風(fēng)箏最后飛上了天空,我高興地在草地上蹦呀,跳呀。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了后,媽媽松開了手,讓我一個人拿著線軸慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠?粗w在空中的風(fēng)箏,我心里真高興,我想我要就是也能飛到空中,那該多好呀,然而我就能夠和風(fēng)箏在空中一齊玩耍了。
這天我玩得真開心呀!
三年級風(fēng)箏作文 篇6
前幾天,老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,我們到了廣場里,每個人打開自己的風(fēng)箏,開始放飛風(fēng)箏了。
風(fēng)箏在天空飛來飛去,各式各樣,有的是飛機的,有的是小蜜蜂的……紅的、灰的.、綠的,空中是五顏六色。我說:“看看這個,再看看那個,都很美!”
風(fēng)箏倒是美,可是有的卻飛跑了,有的控制失敗了,因為風(fēng)太大了。趙澤禹放的又高又好,是我們班放的最好的一個了。我和魏欣然放得也很好。
我們玩得太高興了!
三年級風(fēng)箏作文 篇7
春天是放風(fēng)箏的季節(jié),星期天下午,我約小明一起去千山公園放風(fēng)箏。我們穿著漂亮的衣服,帶著美麗的風(fēng)箏就出發(fā)了。
來到公園的大廣場上,放眼望去,草地上冒出了嫩芽。美麗的花朵綻開而放,嬌艷極了。湛藍湛藍的'天空中有一群體態(tài)輕盈的燕子在空中自由自在地飛翔。可愛的小狗在草地上快樂地跑來跑去。
我見許多人已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空,我和小明也加入到了放風(fēng)箏的行列。我一手拿著線軸,一手小心翼翼舉著手里粉色的金魚風(fēng)箏。不一會兒,一陣春風(fēng)吹來,我迎著風(fēng)放開了手里的風(fēng)箏,慢慢地跑了起來。春風(fēng)吹到我的臉上,舒服極了,我一邊放著線軸上的線,一邊扯著調(diào)整方向,不一會,風(fēng)箏越飛越高,與眾多的風(fēng)箏爭相比美。小明也學(xué)著我的樣子把風(fēng)箏放到了天上。兩個風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔,美麗極了。
放著風(fēng)箏我想起了一首詩,我背了起來:“《村居》 高鼎,草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”背完這首詩,小明直夸我厲害,我不好意思笑了笑。
傍晚,我和小明戀戀不舍地回家了。
三年級風(fēng)箏作文 篇8
今天陽光明媚,萬里無云,我們準備去放風(fēng)箏。風(fēng)箏是我媽媽去接我們放學(xué)的時候就買好的。和我一起放風(fēng)箏的有我哥哥和我的好朋友鄧子祥。
我們先去了一個山坡上,我拿著風(fēng)箏的.線,迎著風(fēng)跑啊跑啊,然后把風(fēng)箏一放,風(fēng)箏就飛起來了!可是,我不小心沒拿穩(wěn),風(fēng)箏就掉下來了,第一次放飛就失敗了……第二次,風(fēng)箏碰到樹上;第三次,風(fēng)箏又碰到了樹,連續(xù)三次都失敗了,我可真倒霉,我都不想再試了。
這時,爸爸來了,他對我們說:“這里的風(fēng)太小了,我們?nèi)ド巾斏戏虐,那里的風(fēng)大一些!
我們來到山頂上,風(fēng)涼涼的。我們又開始放風(fēng)箏了。這次,風(fēng)箏終于飛上了天空,飛得好高好高,就像一只快樂的小鳥在向我們招手!它一會兒飛向東,一會兒飛向西,一會兒飛得高,一會兒飛得低,就像在向我炫耀一樣。
看似簡單的事情,就像放風(fēng)箏一樣,但也要找辦法才能做好。
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