【推薦】三年級童話作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的三年級童話作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級童話作文 篇1
小熊每天都會到小樹那里去量身高,熊媽媽在小樹那里綁了一個紅繩,熊媽媽對小熊說“小熊什么時候長到紅繩那里,就證明長大了!
可是小樹也想長大,小樹問熊媽媽說:“熊媽媽——熊媽媽——我怎么才能知道自己是不是長大了呢?”
熊媽媽笑著說:“原來小樹也著急長大,熊媽媽悄悄的告訴小樹,小熊每次量身高都沒能到你身上的紅繩那,就證明你長大了!毙涓吲d的期待著小熊的到來。小熊不停的吃,不停地長,幾個月后,小熊來到小樹的面前量身高,可是還是沒有長到熊媽媽系的紅繩子那里,小熊失望極了,可是小樹卻很高興,因為自己長大了一點。
小熊有些傷心,小樹安慰小熊說:“別傷心小熊,你已經(jīng)長大很多了!
小熊說:“可我還沒有長到你身上的`紅繩子那么高!
小樹笑著說:“別忘了,那是因為我也在長大啊!”
小熊看著小樹嘿嘿的笑了起來!原來它們都在長大。
三年級童話作文 篇2
花果山頂上有一塊石頭,因為吸收了天地精華,有了靈氣。一日迸裂產(chǎn)出一只石猴,石猴生活的自由自在每日夜石崖之下。
一天,眾猴到泉水里嬉戲,并想知道泉水的源頭。他們順流而上源頭直接大海。又有人提出要是誰進出自如不傷身者我等拜他為王。石猴說:“我進去,我進去石猴便直接跳入泉中。他睜眼一看原來是一座石橋。再看那有一塊石碣上面刻著:“花果山福地,水簾洞洞天!
他便把眾猴叫了進來。石猴坐在石椅上說:“人而無信,不知其可!蹦銈冋f:“誰能在瀑布中進出自如不傷身者。拜他為王。如今我已做到你們豈不拜我為王!北姾锫犃诵螨X排班說:“萬歲大王。”并把石字隱了,遂稱“美猴王。”
三年級童話作文 篇3
一天清晨,小狗鵬鵬和小貓佳佳準備出去玩,出門一看,哇噻,太漂亮了。天神把大地裝扮成一位楚楚動人的“新娘”,地上鋪著一層厚厚的、潔白的毯子,樹上披著銀裝,天上飄著美麗的白花瓣。
鵬鵬說:“啊!那么多鹽呀”!佳佳說“那不是鹽,是白糖”,它們就這樣你一句我一句就爭吵起來,這時,雞媽媽走了過來說:“你們怎么吵起來了”,小狗說“這明明是鹽嘛,不是糖”。小貓爭著說:“這是糖,不是鹽”。雞媽媽笑著對它們說:“孩子們,你們先嘗一嘗,是什么味道”。小狗小貓分別用自己的'爪子捧起一把雪,用粉紅的舌頭舔了舔說:“不咸也不甜”,雞媽媽正要說,這時有個小女孩和她媽媽走了過來,小女孩手舞足蹈地說:“媽媽,下雪啦,下雪啦!可以堆雪人了”。
鵬鵬、佳佳若有所思地點點頭,哦,原來是雪呀!
三年級童話作文 篇4
蛇和兔子原本是一對好朋友。可是好景不長,它們從一對好朋友變成了敵人。
有一天,蛇和兔子在草地上玩,你追我跑的游戲,它們拿來一個木板,木板的一頭被做上記號,把木板放在一塊石頭上,之后轉(zhuǎn)動木板記號指著誰,誰就要去追對方。最后,記號指著兔子,于是兔子就去追蛇。蛇用它的身子滑動著,兔子用它靈巧的小腳,一蹦一跳的`追著蛇。兔子用力一蹬,一下子抓住了蛇,只聽吱一聲,蛇尖叫了一聲,原來兔子一不小心劃破了蛇身上的皮。蛇因為疼痛很生氣,這件事以后蛇就不再理兔子啦,甚至去攻擊兔子。嚇得兔子一看見蛇就渾身戰(zhàn)栗,連忙躲進窩里,不敢出來了。從此蛇與兔子就成為了敵人。時光流逝,在很久很久以后,蛇的后代們不停的圍著兔子的窩轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去;兔子的后代,則是長久躲在窩里不見天日。
哎!真可惜,如果兔子當初小心一點,就不會傷到蛇,如果兔子和蛇道歉的話,我想蛇一定會原諒它。如果蛇大度一點,不和兔子斤斤計較,它們也不至于成為敵人,這件事情告訴我們,朋友之間不能因為一點小事而吵架,做錯事還要勇于道歉,取得相互諒解,這樣才會有更多的朋友。
【三年級童話作文】相關文章:
童話作文三年級12-22
童話三年級作文03-22
三年級的童話作文04-13
三年級的童話作文11-05
三年級童話作文11-03
三年級童話寓言作文01-22
編童話作文三年級05-22
三年級自編童話作文11-07
【熱門】三年級童話作文11-08
三年級童話作文【推薦】11-08