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    三年級(jí)比賽作文

    時(shí)間:2023-07-14 18:31:37 三年級(jí)作文 我要投稿

    【熱門】三年級(jí)比賽作文合集6篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的三年級(jí)比賽作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【熱門】三年級(jí)比賽作文合集6篇

    三年級(jí)比賽作文 篇1

      今天,我們作文班舉行了一場(chǎng)別開生面的比賽。

      一進(jìn)教室,鄒老師就神秘兮兮地對(duì)我們說:“今天,我?guī)Я艘粋(gè)非常特別的東西來舉行比賽,你們猜猜看是什么東西?”全班頓時(shí)響起嘰嘰喳喳的討論聲,“好,請(qǐng)大家猜一猜?”鄒老師說,“乒乓球拍?”“不對(duì),是沙包?”“你們都錯(cuò)了,是長(zhǎng)繩”同學(xué)們熱火朝天地發(fā)表著自己的看法,而鄒老師只是微笑地?fù)u搖頭!耙、二、三!”答案揭曉了!鞍?”同學(xué)們驚訝地你看看我,我看看你。原來呀,鄒老師帶的是塑料袋,今天比賽吹塑料袋!

      鄒老師請(qǐng)了3個(gè)女生和3個(gè)男生來比吹塑料袋。第一盤是宋鈺瑩VS肖鑫毅。比賽開始了,宋鈺瑩使出了絕招,她把力氣全集中在一起,再慢慢地吐出氣來,袋子就往袋肖鑫毅飛過去了,男孩子們的失望之情溢于言表。就在這緊急關(guān)頭,肖鑫毅急中生智,只見他蹲下身子,把袋子往上吹,再快速站起來吹,吹過了中心線,唉!我們女生輸了!

      第二局,不用說,高大的姚倫當(dāng)然占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。見袋子掉下來,他就向曾思捷發(fā)起進(jìn)攻,曾思捷看得目瞪口呆,臉上露出驚訝的表情,沒注意袋子已飛上頭頂。又是男孩子們贏了!

      第三局,鄒老師小聲對(duì)楊理睿說:“我們女隊(duì)把重任都給你了!”楊理睿點(diǎn)點(diǎn)頭。這一次,楊理睿采納了姚倫的方法,對(duì)方的.熊北辰也不甘示弱。他也深吸了一口氣!伴_始!”鄒老師一聲令下,“呼!”楊理睿鼓起腮幫子用力一吹,她不負(fù)眾望,把袋子吹過了中心線。女隊(duì)終于勝了一局。

      這場(chǎng)比賽在大家的歡笑聲中開始,在大家的歡笑聲中結(jié)束。

    三年級(jí)比賽作文 篇2

      一天放學(xué)回家,我到校門口的小店里買了一個(gè)孔雀藍(lán)的羽毛,有三塊小鐵片組成的雞毛毽?粗@個(gè)雞毛毽,好像捧著一只美麗小巧的`小孔雀,我非常愛不釋手。

      回到家后,在學(xué)校里就完成了家庭作業(yè)的我拿起毽子玩了起來。我把毽子向上一拋,毽子從高處緩緩地跌在半空。我正要提起腳向那踢去,可頑皮的“小孔雀”不聽我的指揮掉在了地上。我又拿起毽子一扔,猛地一伸腿,可幅度太大,我一屁股坐在了地上。我又試了一遍、二遍、三遍......可依然一個(gè)也踢不成。我正垂頭喪氣之時(shí),我那可愛的表妹走了過來,問道:“姐姐,你怎么了?”我沒有回答,只搖了搖手中的那只小毽子。表妹笑了,露出了深深的酒窩。只見她用手指夾起毽子底部,手指往上一提,腳也跟了上來。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)......三十、三十一個(gè)!沒想到她還能踢這么多個(gè),我驚呆了,心想:姐姐向妹妹學(xué)也太丟臉了。于是我天天暗暗刻苦練習(xí),發(fā)誓一定要比妹妹踢得多。有一次我和妹妹比賽,我贏了她,別提有多高興了,這件事至今我還記憶猶新。

      從此毽子成了我的好朋友,一有空我就會(huì)踢毽子,我還喜歡和表妹比賽呢!

    三年級(jí)比賽作文 篇3

      [作文題目與要求]:

      1、自命題。

      2、適合小學(xué)中年級(jí)采用。

      [設(shè)計(jì)理念]:

      1、好動(dòng)貪玩是兒童的心理特征,抓住這一特征適當(dāng)把游戲引進(jìn)作文教學(xué),讓學(xué)生在玩中寫,在寫中玩,減少對(duì)作文的恐懼感,讓學(xué)生喜歡作文。

      2、以學(xué)生為主體,從學(xué)生感興趣的話題入手,創(chuàng)設(shè)情境,開展活動(dòng):激發(fā)學(xué)生寫話的欲望,引導(dǎo)學(xué)生把自己的所見、所聞、所感有條理地?cái)⑹龀鰜恚⒅笇?dǎo)他們把自己親身經(jīng)歷的`事情表達(dá)出來,以達(dá)到提高學(xué)生寫作水平的目的。

      [導(dǎo)寫過程]:

      一、創(chuàng)設(shè)情境,展開想像,激發(fā)興趣。

      1、師生談話:

      師:同學(xué)們,你們還記得《龜兔賽跑》這個(gè)童話故事嗎?小白兔和烏龜賽跑哪個(gè)獲勝了呀?(烏龜)今天森林里又要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,小動(dòng)物們都去參加了。大家熟悉的小白兔和烏龜照例參加了賽跑,你們猜猜結(jié)果會(huì)怎樣?

      生:我想這次小白兔一定不會(huì)再睡覺了,他肯定會(huì)獲勝。

      生:不對(duì),這次烏龜肯定想出了更好的辦法對(duì)付小白兔,說不定烏龜還能贏。

      (學(xué)生爭(zhēng)論不休,人人發(fā)表自己獨(dú)特的見解)

      師:同學(xué)們別急,這次他們賽跑與往年不同,他們是集體比賽,不光比速度,還要比技巧。要夾住乒乓球進(jìn)行賽跑,你們想想看看是怎樣的情形嗎?

      2、課件出示賽跑情景,學(xué)生觀看。

      3、學(xué)生談感受。(學(xué)生紛紛展開想象,爭(zhēng)相發(fā)言,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性)

      二、導(dǎo)入游戲,宣布規(guī)則,提出要求。

      1、師:同學(xué)們,看到他們它們緊張激烈地進(jìn)行比賽,你們想?yún)⒓訂?

      (學(xué)生情緒高漲,個(gè)個(gè)躍躍欲試)

      2、宣布游戲規(guī)則。

      從兔子和烏龜兩個(gè)角色中選擇自己喜歡的角色組成小隊(duì),以小隊(duì)為單位,分別取名兔子隊(duì),烏龜隊(duì)。排成縱隊(duì),分兩個(gè)端點(diǎn),一邊站一半人。要求用一個(gè)小指勾住乒乓球,模仿這兩種動(dòng)物的動(dòng)作走到另一端,把球傳給對(duì)面的同學(xué),對(duì)面的同學(xué)以同樣的方式把球傳回來。以此類推,哪個(gè)隊(duì)先完成任務(wù)就獲勝。

      3、提出要求:在游戲時(shí)大家要多觀察,游戲完后把聽到的,看到的、想到的說一說。

    三年級(jí)比賽作文 篇4

      我相信大家一定都知道高爾夫吧,這回我要去看它的比賽了,我非常高興!因?yàn)槁犝f這是世界級(jí)的比賽還有電視臺(tái)采訪呢!雖然我認(rèn)為會(huì)很好玩,可去了以后我還是有點(diǎn)陌生。在媽媽的帶領(lǐng)下,我還是先在練習(xí)場(chǎng)東看看,西看看,跑了一大圈。

      上午10:00我和小朋友一起上了一節(jié)高爾夫課,這回上課的題目是“最自然打高爾夫的方法”。老師是個(gè)老外,聽說是世界上最好的高爾夫選手之一外號(hào)“金熊”。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)膽小,所以我沒有大膽的舉手上臺(tái)表演打球。還有,我怕沒打好,別的小朋友笑話?僧(dāng)我看到老師用微笑的眼光看著我,我也只能用不好意思的眼光反射到老師的.眼里。

      下課了,當(dāng)時(shí)我好渴,可是我沒有帶水,媽媽給我了一瓶紅牛,我對(duì)媽媽說:“我記得紅牛好象是一種酒!眿寢屨f;“這可不是酒,這是一種“高級(jí)”飲料。”聽了媽媽的話,我忍不住嘗了一口,真好喝。

      到了上午11:30時(shí)候,我和媽媽還有爸爸一起去看真正的球賽了。我真高興,第一組是澳大利亞選手對(duì)美國選手,爸爸就跟著他們走到第二洞那邊去了。我和媽媽跟著有中國選手的一組向三洞那邊跑去。哇!中國的選手抓了個(gè)“小鳥”,贏了這個(gè)洞,太好了!我真是為中國選手而高興!昂脩蜻在后面呢”媽媽說。在中國選手打后面幾洞時(shí),大家都在給中國選手加油。但是,中國打得最好的選手梁文沖還是沒有獲得前三名。

      雖然這是我第一次現(xiàn)場(chǎng)看高爾夫比賽,但我已經(jīng)喜歡上了高爾夫球場(chǎng)的綠色草坪和美麗的景色,我悄悄地告訴爸爸和媽媽將來我也要參加高爾夫球比賽,還要爭(zhēng)取拿冠軍呢。

    三年級(jí)比賽作文 篇5

      啊,又到體育課了,我們又可以展開一場(chǎng)激烈的籃球賽了。不一會(huì),比賽打得熱火朝天,雙方球員你來我往,比賽打得異常激烈。又進(jìn)了一記遠(yuǎn)程三分球。正當(dāng)我們的比分正處于焦灼狀態(tài)時(shí),來了一群不速之客——五年級(jí)的`哥哥們,正當(dāng)我們?cè)趹c祝我們又進(jìn)了一記超遠(yuǎn)三分,徹底為我們鎖定了勝局。

      正當(dāng)籃球落地的一瞬間,那些行蹤漂浮不定的哥哥們,又來搗亂了,這對(duì)我們來說已是家常便飯,習(xí)以為常了。哥哥們,仗著人多勢(shì)眾,來回傳球,讓我們氣喘吁吁地來回奔跑,正當(dāng)我們失去信心的時(shí)候,哥哥們出現(xiàn)了一個(gè)天大的失誤,我們才將球搶了回來。唉,真是不幸中的萬幸啊。

      雖然我們搶回了球,但是希望你們不要想著比我們的年齡大,就可以搶我們的球了。我們也不是好惹的!

    三年級(jí)比賽作文 篇6

      “太陽出來了,太陽出來了……”從教室里發(fā)出了美妙的音樂聲,原來是我們?cè)跒楹铣荣愖鰷?zhǔn)備啊!

      我們經(jīng)過幾天的合唱練習(xí),終于到了比賽的那天,許多同學(xué)的家長(zhǎng)都來給我們化妝。我們穿得整整齊齊的,化得美美的'準(zhǔn)備迎接合唱比賽。此時(shí),我心里也有些緊張,擔(dān)心在臺(tái)上會(huì)唱錯(cuò),班主任似乎看出我們的小緊張心情,她告訴我們平時(shí)怎樣練習(xí)的就怎樣唱,我們八班是最棒的!我好像也沒有那么緊張了。就在這時(shí),七班的表演完了,該我們表演了,我們站得端端正正的,把美妙的歌聲撒在了整個(gè)多功能廳里。表演完后,所有老師都為我們鼓掌,所有家長(zhǎng)都為我們喝彩!

      回到家后,媽媽問我表演最擔(dān)心的是什么,我告訴媽媽其實(shí)我最擔(dān)心的是怕背帶萬一掉了,那就太好笑了,聽了我的回答全家都哈哈大笑起來。然后媽媽又說:“恭喜你們?nèi)〉昧说谝幻!”哇!我沒有聽錯(cuò),我們得了第一名,我又蹦又跳,簡(jiǎn)直是太高興了,忍不住又唱起了我們的合唱歌曲,“太陽出來了,太陽出來了……”

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