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    三年級(jí)比賽作文

    時(shí)間:2022-03-02 14:08:46 三年級(jí)作文 我要投稿

    精選三年級(jí)比賽作文4篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)比賽作文4篇,歡迎大家分享。

    精選三年級(jí)比賽作文4篇

    三年級(jí)比賽作文 篇1

      10月16日下午,我校操場(chǎng)熱鬧非凡,全校學(xué)生跳繩比賽正在進(jìn)行。半個(gè)多月來(lái),各班學(xué)生以及老師為備戰(zhàn)比賽,跳繩訓(xùn)練開(kāi)展得如火如荼,今天終于能在賽場(chǎng)上一展身手了。比賽哨聲一響,一根根彩繩 飛舞,一個(gè)個(gè)選手龍騰虎躍,同學(xué)們都抓住一分鐘的規(guī)定時(shí)間爭(zhēng)取跳得更多取得最佳成績(jī),每人都憋足了勁為班級(jí)爭(zhēng)光。同學(xué)們飛舞的身影和操場(chǎng)上的加油、吶喊聲即刻在操場(chǎng)沸騰了。

      通過(guò)本次跳繩比賽,豐富了他們的課余生活,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì);提高了全體學(xué)生跳繩的'能力,增強(qiáng)了班集體的凝聚力和學(xué)生的集體榮譽(yù)感;同時(shí)為學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)帶來(lái)了方便。整個(gè)比賽充滿了團(tuán)結(jié)和諧 的氣氛,展現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌。

      在這次跳繩比賽中,雖然我們班只獲得了第三名,但每個(gè)孩子都積極參與,體會(huì)到了跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)帶給他們的快樂(lè)!

    三年級(jí)比賽作文 篇2

      操場(chǎng)上隨一陣陣的“加油、加油、加油……”聲,五年級(jí)拔河比賽開(kāi)始了。

      我們和首先和五(1)班進(jìn)行比賽,同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。前兩局的戰(zhàn)績(jī)一比一平,看來(lái)一場(chǎng)激戰(zhàn)是在所難免的.了。

      隨裁判員哨聲一響,決定勝負(fù)的關(guān)鍵一局開(kāi)始了。我緊緊地握住粗繩,穩(wěn)穩(wěn)地站住腳跟,身體向后傾斜……雙方僵持,那條紅標(biāo)志在這段時(shí)間內(nèi),幾乎一動(dòng)不動(dòng)。操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。忽然,我感覺(jué)那條長(zhǎng)繩在一步一步地往我班移動(dòng),我一陣歡喜……這時(shí)場(chǎng)外的同學(xué)打破了沉默的場(chǎng)面,吶喊“四(一)班加油……”“四(二)班加油……”不知是喊聲的威力,還是四(二)班得到了一種神奇的魔力,紅標(biāo)志離開(kāi)了我班,慢慢往四(二)班這邊移過(guò)去。我睜大眼睛,拼命往回拉……就這樣,繩子晃來(lái)晃去,怎么也不肯邁出任何一方的河界,場(chǎng)上氣氛緊張而激烈。助威同學(xué)的吶喊聲,我們的口號(hào)聲交織在一起,整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了。忽然,不知怎么的,繩子一晃失去了平衡,繩子直向二班方向滑去,滑去……裁判員“嘟……”哨聲打斷了叫喊聲。唉,四(二)班贏了。

      我默默無(wú)語(yǔ)地回到座位上,心理暗暗下了個(gè)決心:二班,二班,你們不要洋洋得意,下次我一定會(huì)讓你們愁眉苦臉的!

    三年級(jí)比賽作文 篇3

      最近學(xué)校要舉行跳繩比賽,我經(jīng)過(guò)努力練習(xí)終于被選中參加總決賽了,我的心里美滋滋的。

      今天我興奮極了,因?yàn)榻裉煜挛缫e行隆重的跳繩 。下午第二節(jié)課剛下課,我們就爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)。哇!操場(chǎng)上人山人海,非常熱鬧,大家都在為自己班里的選手加油,選手們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌 ,準(zhǔn)備取得好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。輪到我們上場(chǎng)了,我和楊鴻睿等幾位同學(xué)先后來(lái)到了比賽的位置上,準(zhǔn)備就緒,裁判一聲令下“開(kāi)始”,我們就迅速地跳了起來(lái),剛開(kāi)始我和其他同學(xué)不分上下,可是到 了比賽的后半段,我的體力開(kāi)始下降,總是出現(xiàn)失誤,其他同學(xué)逐漸追上了我,當(dāng)時(shí)我心里非常著急,越是這樣我出現(xiàn)的失誤就越多。

      最后我取得的'成績(jī)不理想,我的心里難過(guò)極了。我決定以后要加強(qiáng)練習(xí),改掉做事著急的毛病,爭(zhēng)取在明年的跳繩比賽中取得好的成績(jī)。

    三年級(jí)比賽作文 篇4

      “快,快,快點(diǎn)包!”這是什么聲音呢?哦,原來(lái)是155班正在舉行包餃子比賽。

      包餃子比賽開(kāi)始了,文老師一聲令下,我們便把桌子收拾好了。我拿起一塊餃子皮,先將肉餡放進(jìn)去,然后在餃子邊緣涂上一層水,我把餃子擰成了扁豆的形狀。再看看但加何,他把餃子捏成了一個(gè)元寶的形狀,還對(duì)我大聲嚷嚷:“哈哈,看我的元寶,我發(fā)財(cái)了,哈哈哈哈!”胡楊手拿一個(gè)“小籠包”突然出現(xiàn)在我們面前,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“看,胡家自制小籠包!哈哈怎么樣?想不想買一個(gè)?”我瞥了他一眼,他垂頭喪氣的走了。

      令我印象最深刻的是肖震濤,我們?cè)诎溩訒r(shí),他總是跑到我們這來(lái),問(wèn):“陳京湘,你們組還有餃子皮嗎?我們組只有30幾張了。”沒(méi)等我回答,但加何又對(duì)他說(shuō):“去去去,我說(shuō)濤哥啊,你沒(méi)看見(jiàn)嗎?我們組只有三張了。”肖震濤看了他一眼,把嘴巴鼓得想氣球一樣,做出一副慚愧的樣子,跟我們說(shuō)了聲對(duì)不起就走了。

      經(jīng)過(guò)我們的努力,終于把餃子做好了,我讓組員們都休息一下,等著吃餃子,組員們眼睛緊緊地盯著鍋里,恨不得餃子馬上飛到口里。易子杰媽媽不停地為我們忙活著。功夫不負(fù)有心人,餃子終于煮熟了,真是太好吃了。謝榮豐他們組也開(kāi)始吃餃子了,我湊過(guò)去一看,他們的餃子已經(jīng)散了,而我們組的餃子還完好無(wú)損,晶瑩剔透。他馬上跑到我們組來(lái),做出一副可憐的.樣子,說(shuō):“陳京湘,我當(dāng)乞丐,到你們組來(lái)討幾個(gè)餃子吃!我們組的太不好吃了,你們的一定很好吃。求你了,就可憐可憐我吧!”我強(qiáng)忍住笑:“我們的第二鍋還沒(méi)熟,你等一下!”他最終吃到了“山珍海味”。

      今天的包餃子比賽真快樂(lè),這一個(gè)個(gè)餃子里包含著我們多少幸福!

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