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    三年級(jí)夢(mèng)想作文

    時(shí)間:2023-07-12 17:19:55 三年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的三年級(jí)夢(mèng)想作文合集7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)夢(mèng)想作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的三年級(jí)夢(mèng)想作文合集7篇

    三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇1

      誰(shuí)小時(shí)候沒(méi)有夢(mèng)?沒(méi)有夢(mèng)想?誰(shuí)不想為夢(mèng)想而拼搏?沒(méi)有夢(mèng)想就像小孩失去雙腿,痛苦,難受,可現(xiàn)實(shí)卻是在殘酷的,沒(méi)有幾個(gè)人能堅(jiān)持下來(lái),我的夢(mèng)想,就一定要實(shí)現(xiàn)。

      我出生在一個(gè)牙醫(yī)世家,我對(duì)牙很了解,所以我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名像我爺一樣的.牙醫(yī),我從小就和我爺學(xué)牙科書(shū),可是好夢(mèng)不長(zhǎng),在我八歲時(shí),我爺爺就去世了我就再也學(xué)不到牙科醫(yī)書(shū)了,我生氣,我憤怒?缮鷼,憤怒又有什么用哪?我就在那時(shí)暗下決心我一定要和爺爺一樣做一名出色的牙醫(yī)。大家還不知道我爺是誰(shuí)吧。我就和大家說(shuō)一說(shuō)。

      我爺在承德那邊也是很有名氣的,力求完美的牙,他不允許有一件是不合格的讓人一帶就合適在承德也有好口碑。

      誰(shuí)小時(shí)候都有夢(mèng)想,誰(shuí)都想為夢(mèng)拼搏。有夢(mèng)就有了理想的雙腿,快樂(lè),高興,如不想讓現(xiàn)實(shí)殘酷,就堅(jiān)持不懈,誰(shuí)的夢(mèng)就都能實(shí)現(xiàn)。

    三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇2

      星期五是一個(gè)陽(yáng)光明媚、春風(fēng)和煦的好日子。下午,老師組織我們?nèi)昙?jí)251班、253班、259班,這三個(gè)班去曾國(guó)藩詩(shī)文島上開(kāi)展了一場(chǎng)以“走進(jìn)春天,放飛夢(mèng)想”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我們觀賞的春天百花齊放、萬(wàn)紫千紅的美景,讓我們體驗(yàn)了一回當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的樂(lè)趣,讓我們用風(fēng)箏放飛了自己的夢(mèng)想,真是收獲滿滿呀!

      下午兩點(diǎn)鐘到了,我們排著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下向公園出發(fā)了。一路上歡聲笑語(yǔ)不斷,不知不覺(jué),我們就來(lái)到了公園。首先參觀了曾國(guó)藩的`雕像,仔細(xì)閱讀了曾國(guó)藩的生平事跡和詩(shī)文。再一路向前走,飽覽了公園里姹紫嫣紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色,各種各樣的花草樹(shù)木爭(zhēng)相斗艷,向我們展示那優(yōu)雅的身姿。不一會(huì)兒,寬闊的紅太陽(yáng)廣場(chǎng)映入了我們的眼簾,我們個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高,同學(xué)們歡呼雀躍,大聲喝彩:“放風(fēng)箏嘍!放風(fēng)箏嘍!”大家趕忙把自己帶來(lái)的風(fēng)箏拿出來(lái)放飛,一下子,天空中出現(xiàn)了許許多多的風(fēng)箏,有翩翩起舞的“蝴蝶”;有在藍(lán)天巡邏的“老鷹”;有身穿花衣的“燕子”……有的風(fēng)箏左搖右晃,一下子栽了跟頭,小主人馬上撿起來(lái),重新放飛;有的像雄鷹一樣越飛越高,大家開(kāi)心的又蹦又跳!

      我的風(fēng)箏也不甘示弱,它載著我的夢(mèng)想――“長(zhǎng)大后考上名牌大學(xué),取得優(yōu)異的成績(jī);有一份自己理想的工作,不斷創(chuàng)新,超越自我!”飛向藍(lán)天,而且越飛越高,越來(lái)越遠(yuǎn),同學(xué)們?yōu)槲覛g呼,風(fēng)箏也仿佛在夸我:“你真棒!”

      時(shí)間過(guò)得真快,一下子老師說(shuō)集合了,我們收起風(fēng)箏,依依不舍的離開(kāi)了廣場(chǎng),回到了學(xué)校。

      這次活動(dòng)真爽,不但游覽觀賞了大自然美麗的風(fēng)光;而且體驗(yàn)了環(huán)衛(wèi)工人的勤勞和辛苦;更有趣的是放飛了夢(mèng)想,我將更加努力,愿自己夢(mèng)想成真!

    三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇3

      地球是我們?nèi)祟惞餐畹募覉@,是我們?nèi)祟愇ㄒ簧娴男乔,是地球給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的寶藏和生存的環(huán)境?晌覀冋谥圃煳廴荆茐纳鷳B(tài)平衡。以各種方式破壞我們的地球。

      我的夢(mèng)想是制造一臺(tái)‘植樹(shù)造林機(jī)器人’。只要給它灌上一桶水,它肚子里的發(fā)電機(jī)就可以發(fā)電了,機(jī)器人就可以植樹(shù)造林,使我們生活的山山水水都綠樹(shù)成蔭,果樹(shù)成林。既美化了環(huán)境又使生態(tài)平衡。

      我的`夢(mèng)想是制造一臺(tái)‘太陽(yáng)能汽車’,只要讓車頂上的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電力能,汽車就可以自行開(kāi)動(dòng)了。這樣既節(jié)約了能源又減少了污染更保護(hù)了環(huán)境。

      我夢(mèng)想讓荒涼的大沙漠變成茂盛的大森林,這樣生活在這里的動(dòng)物和植物都能生存和繁殖。同時(shí)也讓我們生活的環(huán)境更優(yōu)美。

      地球只有一個(gè),我們要想生存在地球上,就不能傷害地球,要愛(ài)護(hù)地球保護(hù)地球。才是我們應(yīng)該做的。

    三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇4

      20xx,新的開(kāi)始,新的過(guò)渡,鑄就新的輝煌。

      告別了遠(yuǎn)去的20xx,又把一篇?dú)v史保存在檔案之中,但不變的是夢(mèng)想,20xx用夢(mèng)想去鑄就輝煌。

      過(guò)去的20xx,過(guò)去的汨羅江;到來(lái)的20xx,永恒的夢(mèng)想。窗邊,我似乎看見(jiàn)了身披白袍的屈原,嗅到了蘭草的芳香。他的縱身一躍,沒(méi)有任何浪花,靜靜地、靜靜地,隨著他得夢(mèng)想,隨著悠悠的國(guó)殤,淡淡的離騷,一起沉默在無(wú)底的水中。此一刻,浪花擊打著浪花,夢(mèng)想點(diǎn)亮了下一個(gè)夢(mèng)想。

      過(guò)去的20xx,過(guò)去的茅草房;到來(lái)的20xx,不變的夢(mèng)想。煙雨朦朧中,雨打濕了我的衣襟,打濕了將來(lái)的芳香。四邊都垂著稻草,垂的是主人的期望。向前望去,杜甫,離我并不遙遠(yuǎn),但夢(mèng)想使我覺(jué)得遙不可及。全身浸在雨中,不去想妻子的哀怨,不去想孩子的啼哭,不去想寒冷的布衾,不去想幾十年的忙碌。心系天下,將夢(mèng)想留在下一個(gè)十字街口,自己的'能力有限,只能點(diǎn)亮期望,夢(mèng)想讓后人去實(shí)現(xiàn)。

      過(guò)去的20xx,過(guò)去的雨巷;到來(lái)的20xx,不懈的夢(mèng)想。小雨飄灑的小巷,遠(yuǎn)方飄來(lái)一個(gè)丁香般的姑娘。我伸出手,卻總是抓不到,我想錯(cuò)她,任其在煙雨中走過(guò)這雨巷。遠(yuǎn)方的戴望舒,是否能夠抓住這夢(mèng)想,看她,太息般的眼光,丁香般的惆悵。戴望舒,努力吧,你有一個(gè)夢(mèng)想,抓住,尋找,相信我,你會(huì)抓住這夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想,留在原地,任其打濕,任其飄零,任其靜靜地,靜靜地等待綻放。但我不會(huì)放棄這夢(mèng)想,緊緊將其握住不讓它發(fā)光,埋在未來(lái)的前方,努力去尋找,走過(guò)這雨巷。

      人生中,無(wú)論是戰(zhàn)死沙場(chǎng),還是諫死朝堂,都是祖輩的榮耀,萬(wàn)世的榮光。無(wú)論是受胯下之辱,還是行乞一日,只為有朝一日,來(lái)日方長(zhǎng)。無(wú)論是科舉為官,還是縱橫商場(chǎng),都可以光宗耀祖,恩蔭永長(zhǎng)。無(wú)論是沉尸逝水,還是馬革裹尸,都是為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

      一切的一切,都伴隨著20xx。

      而過(guò)去,一切的一切,都伴隨著20xx而有了新的開(kāi)始。

      站在時(shí)光的前廳,彷徨著空中的飛鷹,遠(yuǎn)去的身影,時(shí)光已逝,流水已做寒冰。我的方向是遠(yuǎn)帆的星,輕裝上陣,徒手攀登,揮劍斬荊。我有什么?決心、癡心與信心。我為什么不怕,因?yàn)?0xx我與夢(mèng)想同行。

    三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇5

      有的人夢(mèng)想當(dāng)軍人,有的人夢(mèng)想做醫(yī)生,有的人夢(mèng)想當(dāng)老師,有的人夢(mèng)想做科學(xué)家,而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了做一名鋼琴家,做一名像郎朗一樣聞名世界的鋼琴演奏家。

      記得我還沒(méi)學(xué)鋼琴的時(shí)候,每當(dāng)在電視上看見(jiàn)郎朗彈琴,都會(huì)被那悅耳動(dòng)聽(tīng)琴聲深深地吸引,我的心里也頓時(shí)有了當(dāng)鋼琴家的強(qiáng)烈欲望。媽媽說(shuō)郎朗也是和我差不多大時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴的,當(dāng)時(shí)一點(diǎn)音樂(lè)基礎(chǔ)都沒(méi)有,是他每日刻苦練琴才成為鋼琴家的。于是我也每天一有空就不停的練呀練的'。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我彈琴的技巧也在一步步的進(jìn)步,如同一個(gè)嬰兒漸漸學(xué)會(huì)了爬、學(xué)會(huì)了跑、學(xué)會(huì)了跳一樣,每一天都會(huì)有新的進(jìn)步。

      終于有一天,在鋼琴老師的鼓勵(lì)下我報(bào)名參加了鋼琴比賽。每一次參加比賽的我心里都特別的緊張、興奮和煎熬,但在比賽后的幾天,讓我更加勇敢、自信,自信就是來(lái)源于一場(chǎng)場(chǎng)比賽后得到的一張張獎(jiǎng)狀。我知道這還不是我的最終目標(biāo),我的目標(biāo)不是超越別人,而是超越自己的事實(shí),超越自己的想象。

      我相信,我一定能行,雖然通往夢(mèng)想的路很艱辛很漫長(zhǎng),但是我一定會(huì)努力,你們相信我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?

    三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇6

      今天,媽媽帶我到點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城玩。

      路上,天烏黑一片,不一會(huì)兒突降大雨。我坐在車上,窗外樹(shù)枝亂舞,人群慌張。整個(gè)城市沉浸在雨的世界,遠(yuǎn)處的高樓、紅綠燈雨蒙蒙的,看也看不清。驟雨初歇,路邊的花草樹(shù)木上沾滿了水珠,顯得格外清新、嬌嫩。

      到了夢(mèng)想城大廳門口,就看到前邊有一棵高大的假樹(shù),上面掛著許多閃閃發(fā)光的'彩燈和火紅的小燈籠,把夢(mèng)想城打扮得像過(guò)年一樣漂亮。

      走進(jìn)夢(mèng)想城,我東瞧瞧,西看看,新奇的令我目不暇接。來(lái)到視光中心,阿姨讓我們先自我介紹,以便相互認(rèn)識(shí),然后每個(gè)人表演一個(gè)節(jié)目。之后,阿姨教我們?cè)鯓颖Wo(hù)眼睛:不能用臟手揉眼睛;不能長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)看電視或玩電腦;要堅(jiān)持每天做眼保健操……

      接著,我跑到綜合醫(yī)院里當(dāng)醫(yī)生,體驗(yàn)白衣天使的偉大。叔叔先教我們?cè)鯓幼鋈斯ず粑,然后帶我們?lái)到一個(gè)秘密基地。這里恐怖極了,有許多圍墻,在偏僻的角落里有一位溺水的“病人”,叔叔讓我們給他做人工呼吸。

      我又來(lái)到郵局體驗(yàn)當(dāng)郵遞員,郵遞員不僅要收信、送信,還要送報(bào)紙等,每天都忙忙碌碌的,真辛苦!

      然后,我到沙拉吧里學(xué)做蔬菜沙拉。阿姨準(zhǔn)備好了生菜、黃瓜、番茄等蔬菜,我們排隊(duì)領(lǐng)取,然后再倒些沙拉醬,攪拌均勻,美味的蔬菜沙拉就做好了。我品嘗著自己的勞動(dòng)成果,滿意極了。

      最后,我來(lái)到護(hù)齒中心。教我們的叔叔很幽默,他先提問(wèn)題讓我們搶答,誰(shuí)回答得快,他就模仿小沈陽(yáng)夸我們。接著,他教我們正確的刷牙方法并檢查了我們的牙齒。

      從護(hù)齒中心出來(lái),我看了看時(shí)間,快兩點(diǎn)了,夢(mèng)想之旅就要結(jié)束了,我依依不舍地回家了。

      通過(guò)這次體驗(yàn),我明白了一個(gè)道理:有付出才有收獲。

    三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇7

      三歲時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名絕世英雄。就像小哪吒那樣,用自己的勇敢與強(qiáng)大來(lái)保衛(wèi)地球。

      但是三年后,我發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是不可能的?匆(jiàn)護(hù)士姐姐溫柔地安慰小朋友,給小朋友們打針,我的夢(mèng)想又成了一名護(hù)士。我拿著鉛筆,削尖了頭,當(dāng)做針管,把自來(lái)水裝在一個(gè)瓶子里,當(dāng)做消毒液。再把我的小熊和布娃娃們拿出來(lái),當(dāng)做病人。我學(xué)著護(hù)士姐姐那樣,把自來(lái)水涂在了布娃娃的.手臂上,用一根橡皮筋綁緊,再用鉛筆扎在她的手臂中。我覺(jué)得自己好像真的變成了白衣護(hù)士,很開(kāi)心。

      又過(guò)了三年。有一年,我路過(guò)一家音樂(lè)培訓(xùn)的學(xué)校,聽(tīng)見(jiàn)了里面優(yōu)雅的鋼琴聲,我情不自禁地停在了學(xué)校的門口,悠揚(yáng)而悅耳,活潑而不失優(yōu)雅,余音繞梁。媽媽見(jiàn)我迷上了這好聽(tīng)的鋼琴聲,問(wèn):“你想學(xué)鋼琴嗎!”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      于是我的夢(mèng)想變成了一名鋼琴家。隨著指尖下的動(dòng)作,動(dòng)人的旋律不斷地發(fā)出。我憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志參加了很多比賽,并且拿了很多獎(jiǎng)。傷心時(shí),我就彈鋼琴來(lái)讓自己開(kāi)心;快樂(lè)時(shí),我便彈鋼琴來(lái)保持這份快樂(lè)。

      到現(xiàn)在,獎(jiǎng)?wù)乱呀?jīng)掛滿了我的房間,我的夢(mèng)想呢?仍然是一名鋼琴家。我一定會(huì)加倍努力,用悅耳的音樂(lè)來(lái)帶給我的觀眾們快樂(lè)!

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