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    三年級荷花作文

    時間:2023-07-11 14:02:09 三年級作文 我要投稿

    三年級荷花作文匯編9篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的三年級荷花作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    三年級荷花作文匯編9篇

    三年級荷花作文 篇1

      有一次,我和爸爸去植物園賞荷花.我踏著晶瑩的露珠,披著薄薄的晨霧,信步走到荷花池邊,靜靜地觀察剛剛睡醒的荷花.

      走進池邊,一片誘人的翠色映入了我的眼簾.走近一看,!是荷葉.它們有的大如圓盤,有的像一個小碟,真可愛.

      在這眾多的荷葉中,挺立著一株株俊悄的荷花.荷花的顏色大都是粉紅的.也有乳白的.乳白色的`花很少見.這次我碰巧見到了,它只有四五個花瓣兒.粉紅色的花瓣多一些,花開得很大.花瓣有點像柳葉,只是比柳葉寬一點.靠近花托的部分逐漸變細,變平.越在里面瓣就越。行穆吨馉N燦的花蕊.清風拂來,荷花的花瓣上的水珠滾滾,晶瑩剔透.風停后,水珠由小變大,越發(fā)亮.看到這生機勃勃的荷花,令人心曠神怡.

      我也有幸和爸爸去劃船.我一會攏過這朵花聞聞,清香四溢,一會兒拿過那朵花看看,美麗無比.我眼前仿佛出現(xiàn)了一張張女孩的臉,都在朝我笑呢!

      啊!荷花,你的美麗令我陶醉!我愛你的清香,嬌艷,更愛你那"出淤泥而不染"的高風亮節(jié)!

    三年級荷花作文 篇2

      今天是星期六,我和媽媽一起到衡水湖觀賞荷花。

      剛接近衡水湖,就看見湖面上鋪滿了大片大片的荷葉,就像綠色的地毯。近處一看,荷花開得正旺,粉色的荷花在河中央亭亭玉立,一朵朵荷花在大片大片的荷葉的襯托下猶如一個個小姑娘在綠毯上跳舞。有的荷花沒有開,形成一個個粉色的小花苞;有的`成熟后結(jié)了一個個小蓮蓬,遠遠看去就像一把把小綠傘。從正面看又像一個個小蜂巢,里面藏著十七個橢圓的綠色小寶寶,我新奇地望著。碼頭上的阿姨叫賣著“蓮蓬五元一個”,我不由地買了幾個,來滿足我的好奇心。我迫不及待地剝開其中一個,取出“綠寶寶”,又接著剝,里面露出了“白寶寶”,再剝里面有一個綠芯。媽媽說:“白色的是蓮子,味道甜,營養(yǎng)高;綠色的是蓮子芯,味道苦,是下火的!蔽页粤艘粋,果然味道獨特,讓人回味無窮……

      。∥覑酆苫。

    三年級荷花作文 篇3

      在我們的小學里面有一個大池塘,池塘里養(yǎng)一些小烏龜、小魚、小蝌蚪……我最喜歡的是池塘里的大荷花。

      大荷花的葉子像一個個碧綠的大盤子,有時葉子上還有幾顆晶瑩的露珠,葉子的顏色綠綠的,在陽光的照耀下格外好看。荷花的顏色真美,有的是白色的,有的是粉色的,遠遠看去,盛開的.荷花猶如一個婷婷玉立的仙女站在池中央迎風飄舞。

      荷花一般在夏季開花,聽媽媽說荷花不僅好看,結(jié)的果實還能吃呢。蓮子可以去火,蓮藕已成為我們的家常菜。媽媽告訴我:我們做人也要像它那樣,做有用的人。我心中暗想:“媽媽您放心吧,我一定做個有用的人!

    三年級荷花作文 篇4

      你看過朱自清的《荷塘月色》嗎?你看過周敦頤的《愛蓮說》嗎?如果你沒看過,沒關(guān)系,讓我來給你介紹一下這兩篇文章中的主角-------荷花吧。

      荷花的花有粉紅、白、紅這三種顏色,各有各的特點,每到夏天----荷花開放之時,各種荷花便爭相開放:紅的似紅霞;白的如白雪;粉的.更是像閨中美人涂抹了胭脂,亭亭立在池塘里顧影自憐一樣······荷花不僅美麗,而且它全身都是寶!荷花產(chǎn)的藕既能生吃,又可做菜;藕結(jié)的蓮子,既是甜香爽口的水果,又是清熱解毒的藥材,就連荷葉都可以泡茶喝! 哦!我喜歡荷花!

    三年級荷花作文 篇5

      今天,我在百看不厭的《作文選》中讀了《荷花》這篇文章。

      《荷花》這篇作文講的是:小作者全家去公園看荷花。同時“爸爸”問小作者和他弟弟,“誰能說出荷花的.好處?”小作者的弟弟搶著說:“荷花香,蓮蓬子可以吃。”小作者說:“荷花美,它的根——蓮藕也可以吃。”“爸爸”說:“荷花的好處很多,最可貴的是:荷花生長在污泥里,可它不怕,而且生長得清爽干凈!

      小作者不但把荷花描寫得很具體,并用它的生長條件來告訴大家:做人要像荷花那樣,無論在多么惡劣的條件下,多么復雜的環(huán)境中,都能堅持正義,保持高尚的品格,不要做那種隨波逐流的人。我想,現(xiàn)在不是越來越多的人在光天化日下?lián)屽X包、搶首飾、撬門進屋偷東西,甚至殺人嗎?如果他們個個都能像荷花那樣保持正義,不受別人感染,社會里就不會有這些小偷、強盜了,人們也可以好好地過日子,那該多好!

      我真想讓大家向荷花學習,讓世界充滿正義,充滿和平!

    三年級荷花作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)坐落在鳳凰古城——利津縣。那里的馬路兩旁有許多高大挺拔的柳樹。每當陽春三月,春風徐徐,微風吹拂著剛長出新葉的柳絲,好像是春姑娘在蕩秋千。不過最有名的.就是鳳凰廣場了。

      鳳凰廣場坐落在利津縣的中心位置,里面有許許多多的美麗景色。其中我最喜歡荷花池了。荷花池分為三個不大不小的正方形,里面有許多荷葉、荷花。每年初夏,荷花開了。有紅的、粉的、白的……五顏六色的荷花連成一片,仿佛是仙女下凡。各色鮮艷的荷花競相綻放。一片片荷葉像是一個個碧綠的大圓盤。白的、粉的、紅的荷花在這些大圓盤之間冒出來,鮮艷的荷花在陽光的照射下更加美麗,好像是給荷花池穿上了五顏六色的衣裳,把荷花池好好的打扮了一番。身穿紅衣、披著金盔甲的小金魚,在荷花下面游來游去,為荷花池增添了許多生機。

      我愛我的家鄉(xiāng),更愛那美麗無比的荷花池!

    三年級荷花作文 篇7

      今天,我和媽媽去三垟濕地欣賞美麗的荷花。

      荷花真美呀!有的荷花白里透紅,像個大桃子; 有的荷花遮遮掩掩,躲躲藏藏,像個害羞的小姑娘;有的荷花爭奇斗艷,像一張張可愛的笑臉……

      在荷花叢中,偶爾有幾只蜻蜓飛過,停在荷葉上休息;還有幾只蜻蜓用自己細長的尾巴去點水;還有幾只蜻蜓在用優(yōu)美的舞姿吸引周圍的`游人……

      我和媽媽正在欣賞美麗的荷花,突然看見一個小朋友從荷花叢中的巖石上捉起一只小鱉。我羨慕極了,真想自己也能捉到一只小鱉。

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就要告別美麗的荷花了。我真希望每天看到這些荷花,這樣我的心情也會越變越好。

    三年級荷花作文 篇8

      一天,天氣非常好,我和爸爸媽媽一起到廣場上去玩。

      廣場旁邊有一條寬寬的大河,河里種了許多荷花,它圓圓的葉子,有的漂在水面上,像一個圓圓的大盤子;有的鉆出水面,站在水面上,像一把綠綠的小傘。荷花的花骨朵很大,鼓鼓的.像充了氣的小氣球一樣。有的含苞待放,有的已經(jīng)開了,開了的荷花花瓣粉紅粉紅的。黃黃的花蕾有淡淡的香味,美麗極了!

    三年級荷花作文 篇9

      在我們的小學里面有一個大池塘,池塘里養(yǎng)了一些小烏龜、小魚、小蝌蚪……我最喜歡的是池塘里的大荷花。

      大荷花的葉子像一個個碧綠的大盤子,有時葉子上還有幾顆晶瑩的露珠,葉子的顏色綠綠的,在陽光的照耀下格外好看。荷花的顏色真美,有的是白色的,有的.是粉色的,遠遠看去,盛開的荷花猶如一個婷婷玉立的仙女站在池中央迎風飄舞。

      荷花一般在夏季開花,聽媽媽說荷花不僅好看,結(jié)的果實還能吃呢。蓮子可以去火,蓮藕已成為我們的家常菜了。媽媽告訴我:我們做人也要像它那樣,做有用的人。我心中暗想:“媽媽您放心吧,我一定做個有用的人!

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