【精選】三年級的發(fā)現(xiàn)作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級的發(fā)現(xiàn)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
一個周末，我和大人們來到農(nóng)村老家。吃完飯，我就在院子里找樂子。我突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻，對我剛剛掉在地上的半塊餅干很感興趣。它圍著那半片餅干轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，好像在測量餅干的周長；它又試著去抬那片餅干，很顯然，這小小的餅干對一只螞蟻來說實在是太龐大了。沒辦法，只好掃興的離去。
按照兒歌里唱的那樣，“偵察兵”肯定得回去搬“救兵”，果然，剛才螞蟻帶領(lǐng)著一個“螞蟻兵團”，浩浩蕩蕩地“殺”過來了。
它們好像很有計劃似的圍住了餅干，分工明確，不大工夫，餅干被螞蟻們“頂”起來了，緩緩地向蟻穴移動，看看這個陣勢：前面有“先鋒開路”，后面有“護衛(wèi)保駕”，螞蟻們又一次取得了傳說中的'勝利！
從這群螞蟻身上我體會到“團結(jié)就是力量”。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
“啊，雨停了，我出去玩一會兒�！蔽覍敔斦f。
我迅速跑到樓下，就在這時，突然然發(fā)現(xiàn)了幾只小蝸牛，心想：不如把它們捉回去玩吧！我輕輕地捉起兩只蝸牛放在手上，跑回家里。
回到了家里，隨手拿起了一個罐子，把蝸牛小心翼翼地放在罐子里，接著我發(fā)現(xiàn)了神奇的一幕：原本生機勃勃的蝸牛變得死氣沉沉，一動不動，更奇怪的事蝸牛竟然慢慢地融化成一灘水，只剩下了兩個空殼。我百思不得其解，我看來看去，并沒有什么異常，只是在罐子里發(fā)現(xiàn)了幾粒鹽。這又與蝸牛融化成水有什么關(guān)系呢！我立刻打開電腦，到電腦上去查找答案，哦，原來是這樣�。何伵５纳眢w百分之九十八由水構(gòu)成。鹽碰到蝸牛身體后，破壞蝸牛細(xì)胞的.平衡，滲透在細(xì)胞中的水總是往濃度高的地方移動，蝸牛殼外面都是鹽，濃質(zhì)的濃度自然就高了，水就都從蝸牛身體里移出來，然后使蝸牛失水，身體就變小了，看起來就像融化了，實際上內(nèi)臟與皮膚部分還存在的，這實際上是脫水，而不是融化。
��！原來是這呀！
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
玩耍經(jīng)常是在做完作業(yè)或干一些非常重要的事情之后才能做的，并且，在一些人眼里，玩耍是浪費精力的事情�？墒峭瑢W(xué)們，你們知道嗎？大家其實可以在玩耍中學(xué)習(xí)到非常多的知識。
有一天下午，我一邊在床上津津有味地咬著蘋果，一邊給新買的芭比娃娃挑衣服。�。“疟韧尥薜囊路烧嫫�，有亮閃閃的、有金燦燦的、還有花花綠綠的……我看著一件件漂亮的衣服，心想：“這可真難挑，要不先看看娃娃的長相再挑？”我立刻把芭比娃娃抓過來，仔細(xì)地端詳著：紅紅的嘴巴、細(xì)細(xì)的眉毛、挺起的鼻子……咦，我越看越不對勁，想：“我的眼珠是烏黑的，可娃娃的眼珠是寶石藍(lán)的`，還有娃娃的頭發(fā)和我的頭發(fā)顏色一點兒也不一樣，我和同學(xué)都是黑黑的頭發(fā)，可娃娃的頭發(fā)卻是金黃色的，這真叫人想不通。”這時，我甚至都懷疑這娃娃是做壞了的，可我馬上又否認(rèn)了這一點，爸爸花那么多錢買來的，不可能是做壞了的。我又想了很久，還是沒有找到原因。我急匆匆地去找媽媽，對媽媽說：“媽媽，這個娃娃好像是做壞了的呢！你看她長的和我們一點都不一樣�！眿寢屝χf：“孩子，其實人分很多種類，其中白種人的頭發(fā)就是金黃色的，眼睛是藍(lán)或綠色的，和我們黃種人有很大區(qū)別，這個娃娃就是按照白種人的樣子做的�！蔽矣謫枺骸澳侨藶槭裁磿泻脦追N呢？”媽媽說：“人種是根據(jù)體質(zhì)上某些能遺傳的性狀而劃分的，是在遺傳因素和環(huán)境因素的雙重作用下產(chǎn)生的不同人種。”
我今天從玩中明白了人分為三大類：白種人、黃種人和黑種人，每一種人都有他的獨特特點。這可真是太有趣了！
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
今天，我放學(xué)回到家中，發(fā)現(xiàn)有只蒼蠅倒爬在天花板上，心想：蒼蠅怎么可以倒爬在天花板上呢，還不會掉下來？
為了解決這道難題，我打開電腦，在網(wǎng)上查了一下。原來，蒼蠅的四只腳上能分泌出一種很黏的液，粘在天花板上，移動時只需輕輕一吸，那粘液便退了回去。
科學(xué)家們模仿蒼蠅發(fā)明了“人工吸盤手�！边@種“人工吸盤手”吸附力很強，你想移動時只需輕輕把它弄開一條縫隙，就能在天花板上或墻上移動了，但每次只能移動一只手。
科學(xué)家們還模仿蒼蠅的翅膀制成了“震動陀螺儀”；模仿它的鼻子制成了一種十分奇特的.小型氣體分析儀……
�。〈笞匀徽嫔衿�！竟然從蒼蠅這么令人討厭的東西身上也能有所發(fā)明。我長大后一定要去探索這些無窮的奧秘！
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
童年，是一方?jīng)]有莠草、污穢的凈土，童年的發(fā)現(xiàn)也是純潔的，一個你完全不在意的東西，在孩子眼中會有許多奇妙的發(fā)現(xiàn)。
那是一個冬天的早晨，屋外銀裝素裹，我飛快地下樓，走到我愛去的.小廣場。廣場上也是被雪鋪滿了，在廣場左側(cè)全是冰。玩了不一會兒，太陽出來了，我們也不太在意。又過了一會兒，一個小朋友走到左邊去玩，可意外的是，他“撲通”一聲摔倒了，哇哇大哭起來。大家都以為是冰太滑，可我不這樣想，他摔跤時明顯是被絆了一下。我跑過去，在他摔倒的地方查看，果不其然，冰上有許許多多拇指大的小洞。這下，摔跤之謎解開了，但冰上的怪穴是如何產(chǎn)生的呢？我用石頭砸開周圍的冰，發(fā)現(xiàn)在怪穴中間有一個煤塊。我看看別的洞里也有煤塊。我東張西望，發(fā)現(xiàn)了煤塊的來源——一個大煤堆。但是，為什么有煤塊的地方冰化得快呢？我猜，應(yīng)該是深色的物體比淺色的物體更吸熱吧！我回家上網(wǎng)查資料，資料證實了我的想法。我真開心！
童年的發(fā)現(xiàn)，看似不經(jīng)意，其實也包含了許多大道理。如今，我想起童年的發(fā)現(xiàn)，嘴角也會漾起一抹會心的微笑……
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
含羞草，一個陌生的名字，只是在鄰居那里聽說過，同學(xué)嘴里提起過。至于它是什么樣，我一無所知。一直以來，我對它滿心疑問：一顆草怎么會害羞呢？它為什么要害羞呢？他的害羞是問什么呢？……然而今天我在植物園，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了大家所描述的含羞草。
含羞草給人的感覺很秀氣，葉子很細(xì)，上面一片片小葉子更細(xì)。含羞草的葉柄上分別長出來四條“細(xì)軸”，“細(xì)軸”兩側(cè)長滿了小葉子，形狀就像鳥兒的羽毛。它的葉子小小的，綠綠的，就像春天剛剛長出的嫩嫩的草芽，可愛極了!花是粉紅像圓圓的小球，花邊有點點金色的粉末，就像蒲公英樣，美麗極了!它的葉柄是朱紅色的，上面還帶有小刺，像玫瑰花的柄，不留心就會被刺到。講解員還介紹說：“只要輕輕碰一下它的葉子，它會馬上羞的合上葉子”。
我半信半疑想試試，可生怕弄壞了它。最后在強大的好奇心驅(qū)使下，我伸出手指輕輕一碰，只見一對對小葉子順著葉軸有規(guī)律地閉合下垂。含羞草真的會害羞!一陣陣驚訝之后，我心里的謎團跟多了。
帶著一大堆問題，我翻開了《百科全書》，找到了含羞草的資料：含羞草原產(chǎn)于南美洲巴西，又叫知羞草，怕癢草，懼內(nèi)草，是一種豆科草本植物。據(jù)說南美洲氣候潮濕，常常連日下雷陣雨。當(dāng)?shù)谝坏斡甏蛑卟萑~子時，他的'葉片立刻閉合，葉柄下垂，以躲避暴風(fēng)雨對它的傷害，如果動物稍一碰它，它就會合攏葉子，動物就不敢吃它了。慢慢的變成了今天的含羞草，而它本身的自衛(wèi)功能通過基因轉(zhuǎn)換，優(yōu)代遺傳，分布到全球各地的子子孫孫都繼承了下來。
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