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【推薦】秋天三年級(jí)作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼那锾烊昙(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋天三年級(jí)作文 篇1
秋姑娘悄悄的來(lái)了,把學(xué)校的“曲徑探科園”裝飾的五彩繽紛。
走進(jìn)大門,你會(huì)看見(jiàn)草地上的梧桐樹(shù)已經(jīng)換上了黃毛衣,它們正舒展著雙臂歡迎你呢。
繼續(xù)向縱深行進(jìn),這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),草叢中生長(zhǎng)著一朵朵色彩各異、千姿百態(tài)的菊花。有的菊花好像一個(gè)大絨球,有的像張開(kāi)的手掌,還有的則像開(kāi)放的禮花。它們有的是金黃的,有的是雪白的,有的是紫紅的,還有的是火紅的.。你瞧,它那碧綠的花葉襯托著嬌嫩的花瓣兒,好像一位害羞的姑娘。再往里走,就是桂花園了。在翠綠的枝丫里,一串串淡黃色的桂花盛開(kāi)著。聞一聞,一股淡淡的清香鉆入鼻中,。≌娌焕⑹恰肮鹱踊ㄩ_(kāi),十里飄香”。
穿過(guò)桂花園,就是果園了。你看看這兒,每顆樹(shù)上都掛滿了橘子,把枝條都?jí)簭澚。這一片橘海,仿佛一只只小燈籠掛在樹(shù)梢。你再瞧瞧那兒,一串串葡萄掛在葡萄藤上。它們好像在和你捉迷藏,個(gè)個(gè)都躲到葉子中。在小路的盡頭,有一個(gè)扇形的小池塘。池水清澈見(jiàn)底,游魚(yú)水藻都可以看得清清楚楚。在池塘的周圍,有一些黃色、粉色的小野花。池塘的后面,還有兩只栩栩如生的丹頂鶴雕像。
秋天的校園,是果園,花園,也是樂(lè)園!
秋天三年級(jí)作文 篇2
秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們身邊,來(lái)到了我們的美麗校園。
漫步在秋天的校園里,最引人注目的是兩幢教學(xué)大樓之間綠化帶的。綠化帶被十字形的路分成了四塊,站在教學(xué)大樓的走廊上俯視綠化帶,仿佛一個(gè)大大的“田”字。
每塊綠化帶的四周都簇?fù)碇〉狞S楊木,雖然現(xiàn)在已是秋天,但黃楊木仍然生機(jī)勃勃,呈現(xiàn)出濃濃的墨綠。
枸骨,葉子長(zhǎng)方形狀五角形,在葉片的`頂端和四周各伸出一個(gè)突出的三角尖刺。仿佛一只只可愛(ài)的小刺猬,葉子的表面隆起,葉子濃綠色,光亮光亮,仿佛擦過(guò)油似的。據(jù)說(shuō)它的根還能清熱解毒,潤(rùn)肺止咳呢!
芙蓉花盛開(kāi)了,那一朵朵粉紅的花兒,仿佛小女孩可愛(ài)的笑臉;那還未開(kāi)放的花骨朵,仿佛一個(gè)個(gè)桃紅色的雞心;那一片片鴨掌形的葉子,跟同學(xué)們的小手掌差不多大小。更神奇的是:剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是深綠色的,漸漸的葉子變成了淺綠色。
還有許多植物都體現(xiàn)出秋天的氣息。啊!我愛(ài)秋天的校園。
秋天三年級(jí)作文 篇3
樹(shù)上飄下來(lái)一片樹(shù)葉。我對(duì)它凝望了很久,突然想起秋天已經(jīng)到來(lái)。
走在郊外,首先映入眼簾的當(dāng)然是那一片大紅色,不用想,就知道那是楓葉。在藍(lán)天白云地映襯下,楓葉深紅色的像燃燒的焰火,淺紅色的像孩子緋紅地臉龐。秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛地落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯振翅高飛,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)著,飄然而下。地上滿地樹(shù)葉,真像鋪了一床厚厚的金毯,美麗極了。這邊是一片楊樹(shù)林,它們枯黃的葉子在秋風(fēng)的催促下,一片又一片歡快地投入大地的懷抱,就像久別的孩子回到了大地母親的'懷中。那邊是一片松柏林,它們還是綠得那么清新。蒼翠和挺拔永遠(yuǎn)是它們的象征,這種綠意化成生命的力量,讓我懂得了什么叫“頑強(qiáng)”。
這秋葉,一生勞累,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不給人類帶來(lái)歡樂(lè)!秋葉呀,你為秋天增加了絢麗的色彩,我由衷地贊美你!
秋天三年級(jí)作文 篇4
秋天的風(fēng),是一把鑰匙。它悄悄地,悄悄地,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門打開(kāi)了。
秋天的風(fēng),是一支水彩筆,可以畫(huà)出五顏六色的圖畫(huà)。它往銀杏樹(shù)上一揮,金黃金黃的葉子紛紛飄落下來(lái)。它往楓樹(shù)上一涂,楓葉紅紅的,像個(gè)害羞的小孩。它往天空一抹,天空變得那么藍(lán),那么高。
秋天的風(fēng),藏著非常好吃的味道。雪桃甜甜的,秋月梨水靈靈的,青椒辣辣的,香瓜香香的.……
秋天的風(fēng),奏著美妙的音樂(lè)。秋風(fēng)吹來(lái)小雨滴,“滴滴答答”,小雨滴在彈奏鋼琴曲。大樹(shù)發(fā)出“唰唰”的聲音,是黃葉和綠葉告別的話音。小鳥(niǎo)“嘰嘰”地唱著,是和小雞告別的歌韻。
秋天的風(fēng),吹起了金色的小喇叭。它告訴小朋友們,可以去和螞蚱捉迷藏,和蒼耳大戰(zhàn)。披著綠衣裳的螞蚱,躲在草叢里,眼尖的小朋友才能找到它。蒼耳穿著帶刺的鎧甲,淘氣的小朋友摘了當(dāng)炸彈,“炸彈”會(huì)粘在衣服上,頭發(fā)上。
秋天的風(fēng)是多彩的,香甜的,動(dòng)聽(tīng)的,歡樂(lè)的!
秋天三年級(jí)作文 篇5
秋天的景色真美!秋風(fēng)瀟瀟,碩果累累,空氣清新,而且秋天不像夏天那么炎熱,不像冬天那樣寒冷,它有它獨(dú)特的美。
秋天里很多植物都枯萎了,但是有很多水果都成熟了,有蘋果,橘子,葡萄,柿子……蘋果紅彤彤的,像是漲紅了臉;橘子黃澄澄的,它的果肉像一片片小月亮;柿子掛在樹(shù)上,就像一個(gè)個(gè)小燈籠似的。
枯葉從大樹(shù)上落了下來(lái),仿佛一個(gè)蝴蝶仙子在翩翩起舞。桂花也開(kāi)了,遙遠(yuǎn)的人們都聞到了它濃濃的.香味。一陣陣秋風(fēng)從一戶戶人家門口吹過(guò),仿佛在說(shuō):“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,快去果園里摘取又大又甜的水果吧!”人們出門了,一陣秋風(fēng)吹到了他們身上,有吹到了一片片金色的田野中。大伙看到,地上鋪滿了落葉,果園里掛著豐碩的果實(shí)。人們叫著:“鄉(xiāng)親們,我們一起來(lái)豐收吧!”鄉(xiāng)親們聽(tīng)到,拿著工具撒腿就跑到各個(gè)地方摘果子、割谷粒了。速度非?欤粫(huì)兒功夫,他們打五谷雜糧都收完了。
秋天真的太美了,它就像一位大魔術(shù)師,一下子就把還沒(méi)成熟的水果變成了又大又甜的水果,把綠色的田野變成了金黃的田野。我真是太愛(ài)秋天了!
秋天三年級(jí)作文 篇6
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,讓我們走進(jìn)大自然,去尋找美麗的秋天吧!
秋天在藍(lán)天上,藍(lán)藍(lán)的天空就像寬廣的大海,一塵不染,白白的云朵就像巨大的棉花似糖,軟軟的,輕輕的。藍(lán)天下,小朋友唱呀,跳呀,真快樂(lè)!
秋天在公園里,層林盡染,疊翠流金。一棵棵高大的銀杏樹(shù)上掛滿各色的.蝴蝶。風(fēng)一吹,它們就乘著風(fēng)翩翩起舞。石壁上的爬山虎正往高處爬去。它們的葉子有的是綠的,就像是碧綠的翡翠,綠的像燃燒的火焰,黃色的像盛開(kāi)的花朵。
在秋天里,蟋蟀唱起了歌,螞蚱跳起了舞,螞蟻正在忙著運(yùn)糧食呢!小朋友也正忙著畫(huà)秋天的圖畫(huà)呢!
秋天三年級(jí)作文 篇7
夏天的時(shí)候就盼望著早些立秋,立了秋便分早晚涼。像我這種疰夏的人,不是在過(guò)夏天,而是在熬夏天,熱得發(fā)狂的夏天是沒(méi)有天理的,把人的身子放在大地上爆烤,盛夏總是寢食難安,更盼望著秋天的涼爽,入秋后回到村莊是最好的去處。
秋風(fēng)的手,是村姑摘棉花的巧手,所到之處干凈利落。秋天是十月懷胎臨盆的女子,怎么也遮不住遍身散發(fā)著成熟的.氣息。所有的葉片兒繁華一季凋謝和敗落都是至善至美的。沐浴著陰柔的涼爽,思緒就這樣立在秋風(fēng)的田野里,從夏的大千世界里轉(zhuǎn)身,我是秋天的孩子。
閑云是秋天的眉毛,大地是秋天的雙腳,我是秋天中最豐富的內(nèi)涵。這個(gè)秋天是我的,我風(fēng)塵仆仆從遠(yuǎn)方回來(lái)看秋,看望秋天里的父老鄉(xiāng)親們,看秋天的根。
秋天是最迷人的。像霧像雨又像風(fēng)。這一場(chǎng)濃霧恰巧被我趕上了,濃得化不開(kāi),像牛奶一樣的白兩步內(nèi)不見(jiàn)人,只聞雞聲、人聲。走在稻田邊,人變得飄渺起來(lái),整個(gè)兒被這濃霧包裹著,想抓住什么,什么也抓不住,只有思緒是自己的,霧水打濕了鞋面,滲入肌膚里涼津津的。
秋天三年級(jí)作文 篇8
秋天像個(gè)可愛(ài)的小姑娘,踏著清涼的腳步,悄悄地,悄悄地,來(lái)到了人間。
同學(xué)們相約尋找秋天的足跡。一進(jìn)果園,到處是成熟的果子。瞧,蘋果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋果,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,好似要滲出水來(lái),真讓人垂涎三尺。
同學(xué)們提著竹籃四處散開(kāi),開(kāi)始采摘。只見(jiàn)一個(gè)身穿橙色上衣、藍(lán)色長(zhǎng)褲的男孩最先跑到一棵最大的蘋果樹(shù)下,樹(shù)上的蘋果似乎在向他招手。他沖著伙伴們大喊:“快來(lái)!快來(lái)!這里的蘋果又大又紅,可多了!”他仰著頭,踮起腳尖,伸直手臂,輕輕地一扭,蘋果就乖乖地跑到他籃子里來(lái)了。樹(shù)上的那些蘋果你擠我碰,爭(zhēng)先恐后地往他的籃子里鉆。不一會(huì)兒,就裝了滿滿一籃。
近處,一個(gè)背著紫色背包,手拿標(biāo)本夾的女孩在搜尋著地面上的`落葉。她發(fā)現(xiàn)一片又大又黃的楓葉,心想:這楓葉大概是離開(kāi)樹(shù)媽媽太久了,所以不再是紅紅的,有些發(fā)黃。我要把它做成標(biāo)本好好保存。于是蹲下來(lái),彎腰伸手去撿,小心翼翼地把楓葉夾在標(biāo)本夾里,笑盈盈地繼續(xù)搜尋。
“嘿!我找到了一片像扇子一樣的銀杏葉!边h(yuǎn)處的一個(gè)戴帽的男生激動(dòng)地?fù)]舞著手中的銀杏葉,邊跑邊喊。
同學(xué)們的笑聲在秋天的果園里久久回蕩。
呀!原來(lái)秋天是這么的美麗,這么的快樂(lè)。
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