【熱門】小學三年級的作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學三年級的作文3篇，歡迎大家分享。
小學三年級的作文 篇1
暑假里，我和爸爸媽媽乘坐火車到成都新華公園的海底世界痛痛快快地游玩了一番。在海底世界眾多的表演節(jié)目中，我覺得要數(shù)海獅表演最精彩。
瞧，精彩的節(jié)目開始了！
演員出場
“吱悠――”臺上的門打開了，隨著一聲悠揚的長叫，一只海獅俏皮地溜了出來，歡快地用兩只“手”拍打地面向觀眾打招呼，還一滑一滑地趴在地面上打圈圈，濺起一條條水帶，趁人不備又“撲通”一聲滑進了水池里――
“哈哈，好可愛的海獅喲！”
超級模仿秀
海獅乖乖地趴在地上，馴養(yǎng)員叔叔請了一位小朋友上臺，要小朋友做幾個簡單動作讓海獅學一學。海獅一見來了個小孩便樂了，“撲”地在小孩臉上重重地親了親，惹得臺下觀眾哈哈大笑。只見小孩先做了個打招呼的動作，海獅也叫著甩著自己的'“手”。小孩又做了鼓掌、倒立、再見的動作，聰明的海獅都學得精妙無比。馴養(yǎng)員又鼓了鼓掌，海獅受寵若驚，一下子用“手”捂住小腦袋，做出一副害羞樣子，如一個十分羞怯的小女孩，弄得觀眾再次哄堂大笑，“不錯，這海獅真聰明！”
水中芭蕾
“我只聽說過海豚會水中芭蕾，海獅不見得會比海豚表演得好。”“別小看海獅，它聰明著呢！”在觀眾的議論中，海獅滑進水里，忽然又鉆出水面，直立著身子在水里打旋兒，還不時地舉起雙鰭自我陶醉地揮舞著。觀眾們驚奇地瞪大眼睛，如饑似渴地看著，仿佛不敢相信自己的眼睛：“太美了！”
隨后，海獅又表演了水中頂球、投籃等節(jié)目，把觀眾引進了歡樂的海洋。
表演結束后，我離開了海洋館。那聰明的海獅、引人入勝的節(jié)目久久保存在我的記憶里。
小學三年級的作文 篇2
秋風像一只神奇的畫筆，一夜的工夫，就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了。
秋，來到了我的小屋前，它吹了一口氣，屋檐下的辣椒的`臉火紅火紅的，像一掛掛等待人們點燃的鞭炮。
秋，來到了屋前的小河邊，小河里的小魚兒，在河里追逐嬉戲，還不時躍出水面，歡迎秋的到來。
秋，來到了屋后的果園里，果園里，鮮紅的柿子像一個個小燈籠，高高地掛在枝頭，樹枝看起來快要被折斷似的。還有那一串串紫色的葡萄，掛著晶瑩的露珠，像瑪瑙一樣，在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。
秋，來到了遠處的田野，有成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風起舞，飄散著醉人的芳香，翻騰著滾滾的金波，好像燦爛的彩霞撒落在田間；黃澄澄的谷子，被谷穗墜得直不起腰，可它還是使勁地隨風搖曳，好像是在為金色的田野唱著贊歌，農(nóng)民伯伯正在辛勤的勞動，臉上卻露出了豐收的喜悅。
��！秋天，你原來是多姿多彩的，充滿了詩情畫意。我愛你，秋天。
小學三年級的作文 篇3
“世上只有媽媽好”，這首歌唱出天下母親對孩子的愛。我不僅有這樣愛我的媽媽，更有一個視我如寶貝的好爸爸�，F(xiàn)在就讓我來講講我們父女之間的真情故事。
爸爸體形肥胖，一個圓溜溜的大肚子里裝著滿滿的學問。那炯炯有神的眼睛里透著智慧的`光芒，對我更是愛意滿滿。
爸爸是我學習中的好老師。有一次，我被一道奧數(shù)題給難住了。一旁的爸爸似乎看懂了我的心思，走過來仔細看題后給我耐心做講解。他一會在紙上畫圖，一會兒用手勢來配合講解，他費盡心思，可我還是一頭霧水，爸爸摸了摸后腦勺，笑著說：“寶貝，你看我有多粗心，你才是小學生，我怎么能用方程法給你講題，我換另一種方法告訴你試試。”說完，爸爸又開始了他的寫寫畫畫，一直到我弄懂為止。為了達到舉一反三的效果，爸爸還給我出了幾道類似的題目，都被我一一解答以后，爸爸直夸我真聰明。
爸爸還是我生活中的小衛(wèi)士。他雖然對我疼愛有加，但他從不讓我到小攤隨意吃東西。有時我心里還有一點不愿意，那色香味俱全的街邊小吃讓我垂涎三尺。但爸爸總是說：“不能吃，不能吃，你還是多吃水果吧！”我不大喜歡吃水果，可爸爸老說：“多吃水果，可以讓身體長得棒棒的�！蹦奶煳以敢獬运�，爸爸肯定會高興不得了！如果哪天我實在抵擋不住美食的誘惑，爸爸就會親自采購食材，親自下廚為我洗手做羹湯，常會惹得媽媽心生嫉妨：“哎喲，我家女兒才是老爸的心頭肉啊！”老爸準會回敬一句：“那當然！”
爸爸是我心中的那棵大樹，父愛是我心中那輪火熱的太陽！“世上只有爸爸好”，我為有這樣一位好爸爸而感到開心。
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