【精選】三年級(jí)植物作文匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)植物作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)植物作文 篇1
我的植物朋友是多肉。他們?nèi)忄洁降�，像一張張小肥手向我打招呼。他們喜歡曬太陽(yáng)，喜歡在溫暖、強(qiáng)烈的陽(yáng)光下生活。他們不喜歡水，因?yàn)樗麄兪巧衬抵参铩Ｈ绻阉疂捕嗔�，他們的根就�?huì)被泡爛，然后就會(huì)枯掉的。我的多肉都是春夏秋冬四季長(zhǎng)青的。
我的小多肉大部分是綠色的，也有淡粉色和暗粉色和紫色的.。其中我最喜歡美人紫。它的花心是綠色的，可花瓣兒卻是紫色的。我覺(jué)得這個(gè)名字好聽(tīng)，花也好看。用手輕輕一碰就能感受它厚厚的葉片，肉嘟嘟的，像嬰兒的小胖手。
我的小多肉還有好多作用呢！比如能清新空氣；美化我的房間，還能給全家人帶來(lái)樂(lè)趣。尤其是爸爸，每天都在擺弄它們，可專(zhuān)業(yè)了，像個(gè)園丁。有時(shí)，媽媽也會(huì)來(lái)幫忙，一家人對(duì)著它們?cè)u(píng)頭論足，滿(mǎn)屋都是歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的植物朋友，你們喜歡嗎？
三年級(jí)植物作文 篇2
今天晚上，我和爸爸一起去觀察一棵樹(shù)。那一棵樹(shù)是在我棟下面。
那一棵樹(shù)有一點(diǎn)點(diǎn)矮小，那一棵樹(shù)細(xì)細(xì)的'，那一棵的葉子比一些樹(shù)的葉子還要綠一點(diǎn)。那一棵樹(shù)像一打出雨傘，正好樹(shù)旁邊有一盞路燈，那盞路燈像一座小燈塔，那一把小傘遮擋著那一座燈塔。
樹(shù)的葉子被蟲(chóng)子咬了幾個(gè)洞，還有幾個(gè)葉子黃了呢！我非常喜歡那一棵樹(shù)，原來(lái)觀察樹(shù)挺有趣的嗎！
三年級(jí)植物作文 篇3
大家應(yīng)該都會(huì)有自己喜愛(ài)的植物朋友，今天，我就來(lái)介紹一下我的植物朋友吧！
我的植物朋友名叫“桃花”。春天是她們開(kāi)放的季節(jié)，
她身穿一件粉紅色的長(zhǎng)裙，像美麗的公主一樣優(yōu)雅、高貴。她笑起來(lái)可愛(ài)，動(dòng)人，如果有人生氣了，她只要一微笑，就可以把那個(gè)人溶化似的。她只要一生氣，就噘起小嘴，把手交叉在肩膀上，理都不理你，更別說(shuō)是看你一眼，不過(guò)，她一會(huì)兒，就笑起來(lái)啦！把生氣的事拋到了九霄云外去了。
桃花不是全部都一起開(kāi)的`。有的是全展開(kāi)的。露出了小花籽，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，還有的才展開(kāi)了兩三片花瓣。
桃花不僅美還有很多用途呢？可以裝飾喲！有一次，我們?nèi)胰艘黄鹑ゾ频瓿燥�，有一道菜就用上了桃花�?dāng)裝飾。桃花也可以用來(lái)煮糖水像果凍一樣透明。美麗的花瓣就嵌在晶瑩剔透的果凍里。
我愛(ài)這優(yōu)雅、高貴、可愛(ài)又有用的桃花！你們喜歡嗎？
三年級(jí)植物作文 篇4
今天天氣晴空萬(wàn)里，我們學(xué)校組織秋游活動(dòng)，去上海植物園。
同學(xué)們懷著興奮而又好奇的心情來(lái)到了植物園。走進(jìn)植物園，眼前一亮，艷麗的鮮花，碧綠的小草，亭亭玉立的`樹(shù)木。一片生機(jī)勃勃的景象，讓人感覺(jué)自身于世外桃源�？�！近處的花姹紫嫣紅。粉得像嬰兒的臉龐；藍(lán)得像寶石；黃得像小太陽(yáng)——————五彩繽紛，艷麗奪目。瞧！那遠(yuǎn)處，一座座用不同品種的花草做成的花籃、旗子、戴著帽子的假人——————各個(gè)活靈活現(xiàn)，生動(dòng)有趣。同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“這些工作人員手真巧，能做出如此漂亮的作品�！庇械恼f(shuō)：“真好看，像真的一樣。”還有的說(shuō)：“快點(diǎn)，下面肯定還有更好的�！贝蠹夷阋痪�，我一句都贊不絕口。
不一會(huì)兒，草坪上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，我們坐在這片青青的、松松軟軟的草坪上。身后大樹(shù)懷抱著，在綠蔭下追逐著、奔跑著，感覺(jué)非常愜意，自在。
我們依依不舍地離開(kāi)了上海植物園，真希望我們身邊能多些綠色。
三年級(jí)植物作文 篇5
星期六的早上，我和同學(xué)們?nèi)⒂^植物園，一路上大家都很興奮！因?yàn)槟抢镉性S多美麗的花草樹(shù)木。
一進(jìn)入南門(mén)口，我們就被花圃里鮮艷的花兒吸引住了！瞧！那紅的嬌艷，紫的迷人，黃的燦爛的花朵多像姑娘們?cè)诒让滥�！雖然那天天空中下著小雨，但依然有不少行人前來(lái)觀賞。老師也給我們幾個(gè)同學(xué)忍不住拍了幾張呢，我好開(kāi)心��！
我們往里走了一會(huì)，就來(lái)到了美麗的牡丹園。“哇！好漂亮��！”同學(xué)們都驚嘆道。只見(jiàn)滿(mǎn)園的牡丹花五顏六色，有紅、黃、粉、紫、白……紅的像火，粉的像霞，白的像玉，真是美麗極了！盛開(kāi)的牡丹花就像一個(gè)個(gè)少女在向我們打招呼呢！還有的含苞待放，未開(kāi)的就像那綠色的荷包。我心想：牡丹花不愧是花中之王��！它的美麗無(wú)法形容。
在牡丹園觀賞了一會(huì)兒，老師又帶領(lǐng)我們繼續(xù)往前走，我們沿著林蔭小道邊走邊欣賞路邊的鮮花和小草。不時(shí)有陣陣花香撲鼻而來(lái)，真讓人陶醉！那帶著水珠翠綠的小草更是惹人喜愛(ài)！
不知不覺(jué)我們又來(lái)到了一處美麗的假山旁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那座假山層層疊疊，錯(cuò)落有致，多像小孩子拿積木搭起來(lái)的`積木山�。《钜瞬毮康氖菑纳缴狭飨聛�(lái)的瀑布，“嘩嘩”的流水聲一刻也不停歇地飛流直下！看到這美景讓我想起來(lái)當(dāng)年美猴王曾住過(guò)的花果山，真是壯觀！
隨著細(xì)雨清風(fēng)，踏著鵝卵石鋪的蜿蜒小路，我們的隊(duì)伍又來(lái)到了一個(gè)碩大的人工湖邊。碧綠的湖面上飄著數(shù)不清的柳絮，就像片片雪花在飛舞！好美麗��！湖岸邊的垂柳在風(fēng)中搖擺，多像漂亮的小姑娘向我們問(wèn)好啊！真是風(fēng)景如畫(huà)！
后來(lái)老師又帶領(lǐng)我們繞了許多彎，我感覺(jué)像走迷宮似的。沿途的美景更是不計(jì)其數(shù)！我們欣賞完海棠園、丁香園，終于在一片翠綠的竹林前，老師給我們拍照留念。
最后我們才依依不舍地離開(kāi)了美麗的植物園。啊！這次游覽植物園真令我難忘��！
三年級(jí)植物作文 篇6
我有一個(gè)朋友，它住在我們家陽(yáng)臺(tái)上，它就是“捕蟲(chóng)能手”——食蟲(chóng)草。
它生活在一個(gè)白色的小花盆里，莖很短，顯得身材不高，但披綠色的披風(fēng)，也很威風(fēng)。它的`莖上長(zhǎng)了很多像貝殼一樣的夾子， “貝殼”的上下邊緣長(zhǎng)著齒，就像兩排鋒利的牙齒，這就是它的捕蟲(chóng)夾。捕蟲(chóng)夾里面是紅色的，就像一個(gè)個(gè)血盆大口，你可別被這些大嘴巴嚇壞了，它還有一個(gè)別的本領(lǐng)呢！它會(huì)偽裝成一個(gè)色彩鮮艷的甜蜜陷阱，散發(fā)出誘人的香甜味，吸引各種昆蟲(chóng)自投羅網(wǎng)，平時(shí)它就張著嘴靜靜地等待獵物。
有一次，我把蟲(chóng)子放在它嘴里，捕蟲(chóng)草以迅雷不及掩耳之勢(shì)合上它的嘴巴，把蟲(chóng)子給緊緊咬住，我仿佛看到它伸長(zhǎng)“脖子”，張開(kāi)血盆大嘴，咬到蟲(chóng)子后慢慢享用！
看到這里，你是不是也覺(jué)得我的朋友很酷呢？
三年級(jí)植物作文 篇7
有人喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的荷花，有人喜歡“凌波仙子生塵襪，水上輕盈步微月”的水仙花，而我卻喜歡“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花。
一個(gè)冬天的早晨，我在外面散步，突然聞到了一股清香味，我順著香味走到一棵梅花樹(shù)前面，梅花就像一位位亭亭玉立的.姑娘。據(jù)媽媽說(shuō)：“梅花是一種耐寒的植物，在冬天開(kāi)放。”由此，我對(duì)梅花產(chǎn)生了興趣。
于是，媽媽在集市買(mǎi)了一盆梅花，我一開(kāi)始以為梅花像其他花一樣需要曬太陽(yáng)，于是我把梅花放在向陽(yáng)的地方，給它“補(bǔ)鈣”，但過(guò)不了多久，梅花就枯萎了，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題疑惑不解，媽媽似乎看出我的心事，就問(wèn)我怎么了。我皺著眉頭給媽媽傾訴一番，媽媽一聽(tīng)哈哈大笑。告訴我一個(gè)妙招：讓我再把梅花放到寒冷的地方就知道了。我按照媽媽說(shuō)的話去做，果不其然，梅花又慢慢的“豎”起來(lái)了。傲雪的梅花，生命力頑強(qiáng)，與風(fēng)雪斗爭(zhēng)的精神深深感染了我。
這就是我的植物朋友——梅花。雖不如荷花美麗，不如玫瑰般耀眼，但風(fēng)不冷了，雪不凍了。我就知道是梅花又陪伴我們度過(guò)了一個(gè)寒冬。
三年級(jí)植物作文 篇8
現(xiàn)在雖然植物都不會(huì)動(dòng)，但是未來(lái)的世界里可能會(huì)有會(huì)洗衣服的'花朵，花朵是用它們的葉子洗衣服的，洗完后花朵伸進(jìn)水里，這樣衣服就會(huì)變的非常香了。
未來(lái)也可能會(huì)有打蟲(chóng)子的小草，如果有一只飛蟲(chóng)或一些害蟲(chóng)、蚊子，這些小草就會(huì)把它們打死，這樣人們就不會(huì)再被蚊子叮咬了。
未來(lái)世界還可能發(fā)明會(huì)指揮小朋友過(guò)馬路的柳樹(shù)，只要小學(xué)生放學(xué)了，柳樹(shù)枝就用它長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝扶著他們過(guò)馬路。
我想未來(lái)的發(fā)明家一定會(huì)發(fā)明這些的，因?yàn)槲蚁嘈趴茖W(xué)。
三年級(jí)植物作文 篇9
前些天，姥爺把一頭大蒜放進(jìn)一個(gè)盛有清水的小碗里，我便有幸觀察到了大蒜發(fā)芽的全過(guò)程。
大蒜剛放進(jìn)碗里的幾天，似乎變化不大，并沒(méi)有馬上發(fā)出芽來(lái)。只是吸飽了水的蒜頭變得白白胖胖的，一個(gè)個(gè)好像鼓起了肚子的小寶寶，可愛(ài)極了。過(guò)了幾天，我一看，呀！不得了：大蒜已經(jīng)吐出嫩芽了。仔細(xì)看看，蒜頭的尖上裂開(kāi)了一個(gè)小口，蒜苗就像一個(gè)小姑娘，害羞地探出了腦袋。
又過(guò)了幾天，蒜苗越長(zhǎng)越快，越長(zhǎng)越高，顏色也逐漸由淺綠色變成了深綠色，而蒜苗靠近大蒜的部分卻變成了黃綠色。等蒜苗長(zhǎng)到9厘米左右的時(shí)候，就開(kāi)始分支了，變得越來(lái)越茂密，整顆大蒜好像長(zhǎng)出了濃密的綠色頭發(fā)，充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。
再看看大蒜的底部，原先平整的地方長(zhǎng)出了許多根須。這些根須白白的`，又細(xì)又長(zhǎng)，像章魚(yú)的觸手，又像老爺爺?shù)陌缀�。它們有的打著卷，有的互相纏繞在一起，看上去密密麻麻的，蒜苗就是通過(guò)這些根須來(lái)吸收水分和養(yǎng)料，不斷長(zhǎng)大的。
觀察蒜苗生長(zhǎng)的過(guò)程，真是一件有意思的事兒，這就是我家的大蒜“發(fā)芽史”。
三年級(jí)植物作文 篇10
春天來(lái)了，天氣也慢慢變暖和了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。
春姑娘來(lái)到了田野，田野里的小草都從田里鉆出來(lái)了，油菜花也已經(jīng)開(kāi)花了，農(nóng)民伯伯正在田里勤勞的'播種。春姑娘又來(lái)到了公園，各種花競(jìng)相開(kāi)放，把很多的蝴蝶引來(lái)了，也把勤勞的蜜蜂引來(lái)。這些景色真值得我們?nèi)ビ^看呀！春姑娘也來(lái)到了小河，小河醒了，河里的小魚(yú)小蝦追逐嬉戲。河邊柳樹(shù)姑娘在春風(fēng)中梳理長(zhǎng)發(fā)。柳枝垂到河里，就像河里撒下了綠綠的漁網(wǎng)。這些春天的景色真美麗呀！春天真美麗，這么多的景都美麗，我喜愛(ài)春天。
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