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    三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?/h1>
    時(shí)間:2023-06-29 11:52:44 三年級(jí)作文 我要投稿

    關(guān)于三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑暮霞?篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑暮霞?篇

    三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇1

      我對(duì)螞蟻很好奇,有很多疑問(wèn),我想知道螞蟻究竟喜歡吃什么食物,于是我叫上爸爸媽媽來(lái)協(xié)助我觀察螞蟻。

      我和爸爸去找螞蟻洞以及觀察螞蟻,媽媽準(zhǔn)備材料。

      中午,我和爸爸出發(fā)了,到了柴火間前面那塊空地,發(fā)現(xiàn)了第一群螞蟻,我判斷它的巢穴一定在柴火間那里。果然,我看見它們的大部隊(duì)都把一只死蒼蠅往柴火間里抬,于是我們發(fā)現(xiàn)了螞蟻的巢穴。

      我們叫媽媽把材料拿下來(lái)后,爸爸以為材料表里有碎肉屑,就去肉鋪拿了碎肉屑,結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了。

      我們不氣餒,又開始了第二次實(shí)驗(yàn),這次我們把材料準(zhǔn)備好了,也十拿九穩(wěn)、胸有成竹了,所以,實(shí)驗(yàn)成功了,結(jié)果表明:螞蟻喜歡吃甜食類,不喜歡吃鹽之類的'。

      從中,我悟出了一個(gè)道理:做事前要有充分的準(zhǔn)備,才能保證十拿九穩(wěn)。

    三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇2

    今天早上,我在門口玩時(shí),突然看見有一只小螞蟻。

    看,這只很小的螞蟻拖著比它身體大三四倍的米粒,吃力地緩緩挪動(dòng)著?赡苁抢劾,它沒走多遠(yuǎn),放下米粒,回頭就走。我急忙用手把米粒捏起來(lái),放到他面前,沒想到把他給嚇跑啦。

    我緊跟它,看它要干嘛。只見它碰了一下迎面而來(lái)的大螞蟻,好像說(shuō):“那兒有一粒米,我拖不動(dòng)了,快點(diǎn)來(lái)幫幫我!

    小螞蟻回到原來(lái)的`地方,一看米粒不見啦,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我很想幫他的忙,把米放到它眼前?墒且幌氲絼偛潘粐樀臉幼,就把手縮回來(lái),而把米粒放到了大樹下。

    它的伙伴趕來(lái),看到小螞蟻焦急的樣子,知道那粒米不見了。

    它們分頭去找,可找了好久都沒找到。最后還是小螞蟻找到了那粒米。小螞蟻興奮地呼喚著伙伴們,可是它們已經(jīng)走遠(yuǎn)。

    小螞蟻只能自己一步一步地挪移著。過(guò)了好一會(huì)兒,小螞蟻終于把米搬進(jìn)了洞里。

    雖然是一只小小的螞蟻,可它那種頑強(qiáng)的精神,卻深深地感動(dòng)了我。在學(xué)習(xí)上,我是不是也應(yīng)該做一只“小螞蟻”呢?

    三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇3

      星期天,閑得無(wú)聊,我便一個(gè)人蹲在家門口的那棵大梧桐樹下,看一群小螞蟻們忙忙碌碌。

      螞蟻們正圍著一塊肉骨頭團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大概是在商議怎樣才能把這么一個(gè)龐然大物弄回家吧!我見了,用手在骨頭上一戳一弄,螞蟻們以為發(fā)生世界大戰(zhàn)了,嚇得紛紛從骨頭上撤下來(lái),四處逃躥。我樂得哈哈大笑。不一會(huì)兒,一切恢復(fù)了平靜,螞蟻們發(fā)現(xiàn)并沒有什么敵情,又都鎮(zhèn)定下來(lái),迅速地排成一排,繼續(xù)向著骨頭進(jìn)攻。我的興致來(lái)了,又開始搞起了破壞。我沖著它們吐了一口口水,幾只螞蟻被困在了口水里,拼命掙扎?谒獾膸字晃浵佭B忙伸出“手臂”去救同伴,幾番折騰后,螞蟻們終于脫險(xiǎn)了。它們觸角碰觸角,像是在對(duì)話。我好像聽到了這樣的聲音。被困的螞蟻驚魂未定地拍拍胸口說(shuō):“唉呀,嚇?biāo)缹殞毩!”另外的`螞蟻安慰它:“別怕,有我們?cè)谀!”“我們還是回洞里去吧!”于是它們轉(zhuǎn)身向洞穴走去。

      等它們進(jìn)洞后,又從遠(yuǎn)處匆匆走來(lái)一只螞蟻,估計(jì)是一只偵察兵吧。我的腦海中出現(xiàn)了這樣的畫面。偵察兵螞蟻跑進(jìn)洞中,向坐在寶座上的蟻王報(bào)告:“報(bào)告大王,外面一切正常。”尊貴的蟻王點(diǎn)點(diǎn)頭,向?qū)氉碌囊槐娤伇亴l(fā)號(hào)施令:“無(wú)外敵來(lái)犯,大家分頭出發(fā)去尋找食物吧!”不一會(huì)兒,一隊(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的螞蟻隊(duì)伍就從蟻洞魚貫而出。這時(shí)的我良心發(fā)現(xiàn),覺得自己剛才太壞了,我隨意的一個(gè)動(dòng)作給它們帶來(lái)了這么多的麻煩。為了表達(dá)我的歉意,得幫它們一下。我跑回家,拿了幾粒米飯,又跑回梧桐樹下,把飯粒放到螞蟻們的面前。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)嗅了嗅米飯,確定是食物后,興奮地對(duì)邊上的螞蟻碰了碰觸角,好像在說(shuō):“真是老天有眼,給我們這么多的食物。”它們搬起飯粒,吭哧吭哧地往回走了。

      晚上它們應(yīng)該要開慶功宴了吧!我看著它們的隊(duì)伍,高興地想。

    三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇4

      今天我從街上回來(lái)?匆姶舐犯绺缂业拈T口有一群螞蟻在搬蟑螂。

      我不由自主地走過(guò)去,蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察。我看見幾只螞蟻在那里搬蟑螂,但由于螞蟻太小,蟑螂太大,搬來(lái)搬去卻搬不動(dòng)。這時(shí),我卻看見一只螞蟻轉(zhuǎn)身離去了,我想:這么沒有恒心,這樣就放棄了,真是太令我失望了。過(guò)了一會(huì)兒,只見一群浩浩蕩蕩的地螞蟻大兵沿著剛才那只螞蟻離去的'路線來(lái)了。我這才明白,原來(lái)它是回去搬救兵呀。但這也太神奇了,小小的螞蟻它們?cè)趺茨苓@么準(zhǔn)確地找到這里來(lái)了。我連忙跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“兒子,螞蟻身上有一種氣味,那種氣味就是螞蟻的身份證,而鼻子就是檢查身份證的工具!痹瓉(lái)螞蟻就是靠著這種氣味來(lái)到這里的。

      等我氣喘吁吁地跑回來(lái)時(shí),一群螞蟻已經(jīng)把蟑螂包圍起來(lái)了,我想:蟑螂這次是在劫難逃了。果然,一會(huì)兒這群螞蟻就把蟑螂抬到了洞門口。

      以前,總聽媽媽說(shuō)團(tuán)結(jié)才是力量,但我一直不明白它真正的含義?戳宋浵伆狍,我終于明白了這個(gè)道理。

    三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇5

      我觀察的小動(dòng)物是螞蟻。螞蟻是一種常見的小動(dòng)物,在草叢、校園、大路上到處都是它們的蹤影,而且它們喜歡群居,由螞蟻“長(zhǎng)官”在負(fù)責(zé)管理,而且這個(gè)長(zhǎng)官的女的,叫做“蟻后”。

      螞蟻黑乎乎的',有六只細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)地腳,前面還有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)地觸角,是用來(lái)探路的。它的身體分為三節(jié),每次爬動(dòng)的時(shí)候都會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲音,好像在說(shuō)“這條是我的路,別給我在前面擋道”,真是霸道。螞蟻?zhàn)顓柡Φ谋绢I(lǐng)是能搬起比自己身體重100倍的東西呢!它們?cè)诎l(fā)現(xiàn)食物的時(shí)候,就會(huì)在食物上撒上“信息素”,別的螞蟻就會(huì)本能地把帶有信息素的東西拖回洞里去,一只拖不動(dòng),就來(lái)一群或者一大群,齊心協(xié)力一起搬。

      我們家的螞蟻是住在一種專屬于螞蟻的工廠里的,叫“螞蟻工坊”,是我專門觀察螞蟻的地方。我發(fā)現(xiàn)螞蟻很膽小。有一次我輕輕碰了一下螞蟻盒,螞蟻就好像地震一樣,亂掉了,有的還提早鉆進(jìn)了它們事先挖好的洞里,真是膽小。但是它們也有膽大的時(shí)候,有一次我把螞蟻盒打開,有幾只螞蟻馬上爬了出來(lái),結(jié)果又被我捉進(jìn)去,明明知道要被捉進(jìn)去的,還出來(lái),真是大膽。

      雖然螞蟻看上去好像很弱小,但是我總覺得它的身上好像有一股力量,怎么用都用不完,它們總是堅(jiān)持不懈地做一件事情,互相鼓勵(lì)、互相幫助,像一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,就像我們?nèi)?)班一樣,老師和同學(xué)們互幫互助,度過(guò)愉快的每一天,我愛螞蟻,我愛三(1)班。

    三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇6

      今天,我、爸爸 、和弟弟去觀察螞蟻。我們打算去小花園找螞蟻。

      一來(lái)到小花園,我們就拼命地找了起來(lái)。我們找了好久才找到一只。突然,我想起我有一次在一個(gè)亭子的樓梯那兒發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的螞蟻洞。我跑了過(guò)去,果然發(fā)現(xiàn)了很多螞蟻。

      我們拿著瓶子把螞蟻裝了進(jìn)去。

      首先我要觀察螞蟻的身體部分分為哪些部分。我發(fā)現(xiàn)頭、腿和腹是最容易發(fā)現(xiàn)的。后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)螞蟻還有觸角、眼睛、嘴、屁股這幾個(gè)身體部分。我還觀察了螞蟻整體的樣子。螞蟻雖然很小,但仔細(xì)看,我發(fā)現(xiàn)螞蟻似的屁股是尖的。我以前見過(guò)螞蟻搬食物是用頭頂著或用屁股拉的。難道尖尖的屁股是拉食物拉成的?螞蟻總是成群結(jié)隊(duì)、忙忙碌碌的樣子。

      接下來(lái)我要觀察螞蟻?zhàn)呗返?樣子。但是螞蟻跑得實(shí)在是太快了,我們?cè)趺匆部床磺宄!我又發(fā)現(xiàn)了螞蟻的特點(diǎn)!那就是我剛才所說(shuō)的:螞蟻跑得很快。突然,那只螞蟻放慢了速度,我們終于發(fā)現(xiàn)螞蟻是前、中、后腿論流走路。

      最后我給螞蟻畫了張畫像。在一個(gè)大大的框框里畫上一只可愛的小螞蟻。跟這個(gè)大框框想比,它實(shí)在是太小了。

      今天的收獲真大!原來(lái)觀察小動(dòng)物是三那么有趣的!

    三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇7

      觀察螞蟻的作文300字(一):奇妙的小螞蟻

      雖然螞蟻不是人,但是它們也有自己的墓地。如果螞蟻在外發(fā)現(xiàn)同伴的尸體,它就會(huì)再找到一個(gè)同伴把尸體抬道一個(gè)公共墓地;如果有同伴死在巢穴里,螞蟻絕對(duì)不會(huì)就這樣將同伴的尸體藏再洞穴內(nèi),而是舉行一嘲追悼會(huì)”,所有螞蟻站成兩排,幾個(gè)螞蟻抬著同伴的尸體,從眾多螞蟻面前走過(guò),算是最后的告別。及罷,他們便轉(zhuǎn)身離去,將同伴的尸體掩埋。

      相信嗎!小小的螞蟻竟然會(huì)有自己的娛樂方式!

      每當(dāng)有空閑時(shí)間,這螞蟻賽場(chǎng)上可就熱鬧了!你瞧!那兩只工蟻正用兩根后腳站立,前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來(lái),用力一扭,倘若誰(shuí)扳倒了誰(shuí),那他就是不可否認(rèn)的摔交大王了!

      小小的螞蟻學(xué)人一樣過(guò)日子,真是不可思議。

      觀察螞蟻的作文300字(二):

      今天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻,螞蟻黑黝黝的,身體很小,大概只有一粒黑米那么長(zhǎng),螞蟻有六條腿,頭上還長(zhǎng)著兩只能搖動(dòng)的觸角,身體是一節(jié)一節(jié)的,樣子十分可愛;它在地上不停地爬來(lái)爬去,很少見它休息,我不小心碰了它一下,它就飛快地逃走了。我不知道它為什么會(huì)跑,就去問(wèn)爸爸,爸爸讓我自己找答案,我跑到書柜旁,急忙翻開《十萬(wàn)個(gè)為什么》。找到了!找到了!原來(lái)螞蟻以為我要攻擊它,所以它才逃跑的,逃跑是動(dòng)物所具有的防御本能。

      通過(guò)對(duì)螞蟻的觀察,使我對(duì)小動(dòng)物有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也使我對(duì)生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

      觀察螞蟻的作文300字(三):螞蟻的生活

      跟往日一般,又是一個(gè)微風(fēng)徐徐的傍晚,走出高聳的大門,好家伙!

      望見了一對(duì)井然有序的螞蟻舉起在我們眼中垃圾又只有丁點(diǎn)的東西,但想必在他們眼中肯定是大塊頭,我跟著他們的隊(duì)伍來(lái)到他們舒適的王國(guó),一個(gè)年邁的“公民”揮動(dòng)著手臂,指揮著這支隊(duì)伍,讓他們把食物放到糧倉(cāng),嘿!我覺得他一定是最資深的指揮員了!

      近處的草叢中,兩個(gè)優(yōu)雅的公民正有節(jié)奏似的揮動(dòng)著觸角,在原地打著圈,綠草是他們合身的舞衣,樹葉飄落之聲是他們優(yōu)美的音樂,不時(shí)的有懂音樂的公民們經(jīng)過(guò),他們碰著觸角,閑聊著,當(dāng)著評(píng)委。

      公民的生活可真多彩。

      觀察螞蟻的作文300字(四):聰明的小螞蟻

      作者:劉欣雨|學(xué)校:六中|時(shí)間:20xx-11-08

      今天傍晚,我坐在院子的樹下寫作業(yè),剛做完作業(yè),忽然看見一群螞蟻在樹下忙碌著。

      好奇心促使我蹲下來(lái)仔細(xì)看,幾十只螞蟻圍著一塊面包屑,上下左右亂轉(zhuǎn),有的拖、有的推、有的拉,看樣只是使足了力氣,沒有偷懶的。不一會(huì)兒,他們把面包屑都搬進(jìn)了洞。

      回頭一看,有一群螞蟻拖著一只蒼蠅向洞口方向移動(dòng)。那死蒼蠅雖大,由于它們齊心協(xié)力,把蒼蠅搬到了洞口,可洞口太小,進(jìn)不去,這真有好看的了。我正笑著說(shuō),只見螞蟻把蒼蠅分成了幾份,把他搬進(jìn)了洞。

      我被震撼了,小小的螞蟻竟會(huì)這樣聰明。

      觀察螞蟻的作文300字(五):螞蟻搬骨頭

      一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,小螞蟻來(lái)到公園散步。走著走著,小螞蟻驚喜地發(fā)現(xiàn)草叢里躺著一個(gè)龐然大物——一跟大骨頭。它高興極了,心想:如果我把這根骨頭帶回家,可以吃上半個(gè)月呢!于是,小螞蟻使出了吃奶的力氣去搬骨頭?墒牵穷^卻紋絲不動(dòng)。小螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      突然,小螞蟻想起了一句話“團(tuán)結(jié)力量大”。于是,小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意,趕緊跑回了家。它叫來(lái)兄弟姐妹們,叫來(lái)了爸爸媽媽。一群螞蟻在螞蟻爸爸的指揮下,一、二、三,一起把骨頭抗上肩!昂龠虾龠稀保浵亗兛钢穷^往前爬,骨頭也慢慢地向前移動(dòng)。在大家的齊心協(xié)力下,終于把骨頭扛回了家。螞蟻們歡呼雀躍,慶祝著勝利。他們一邊品嘗著美味的食物,一邊欣賞著外面的風(fēng)景。

      觀察螞蟻的作文300字(六):螞蟻和蝸牛

      有一天蝸牛和螞蟻碰巧遇上了,螞蟻看了看蝸牛羨慕地說(shuō):“蝸牛兄,你的生活一定很好吧!你的爸爸媽媽在你出生的時(shí)候就給你準(zhǔn)備好了房子,而且還是活動(dòng)房。不像我不僅要自己造房子,下雨下雪時(shí)還要隨時(shí)維修,可費(fèi)力了。”蝸牛說(shuō):“才不是這樣呢!我的房子讓我行動(dòng)緩慢,不像你那么的靈活自如。而且我的房子一成不變,不像你可以照自己的心意隨時(shí)裝修!蔽浵伋粤艘惑@,它一直以為蝸牛對(duì)自己的生活很滿意,沒想到蝸牛還羨慕自己。螞蟻回想著蝸牛的話,自言自語(yǔ)地說(shuō):“原來(lái)還有很多事我不知道啊!”

      小螞蟻過(guò)河

      秋天來(lái)了,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上落下來(lái),像翩翩起舞的蝴蝶。天氣也冷了,許多人都感冒了,小黑的好朋友------小白也感冒了。它們倆家離得不怎么遠(yuǎn),但是中間隔著一條清澈見底的小河。

      今天,是個(gè)陽(yáng)光明媚的大好日子。小黑的媽媽讓小黑去看望生病嚴(yán)重的小白。它手提著籃子,哼著樂曲,一蹦一跳地出門了。到了小河邊,小黑突然停了下來(lái),驚訝地說(shuō)“:這條河好深呀!我又不會(huì)游泳,怎么辦呢?”這時(shí),一條活潑可愛的小魚問(wèn):“你不如坐在我的背上過(guò)河吧!”小黑說(shuō):“你的身子太滑,我會(huì)淹死的。”小魚說(shuō):“那我無(wú)能為力了!闭f(shuō)著,便擺了擺尾巴游走了。可是,這并沒有難倒聰明的小黑,經(jīng)過(guò)冥思苦想后,它終于想出了一個(gè)好辦法。

      小黑跑到一棵高大挺拔的梧桐樹下,用力地搬起一片樹葉朝水中扔去,為了安全起見,小黑用腳踩了踩樹葉,看一看樹葉有沒有沉下去!皼]有沉下去!”它高興地嚷到,連忙跳到了樹葉上。

      正當(dāng)小黑在欣賞著美麗風(fēng)景的時(shí)候,突然一陣大風(fēng)吹過(guò),樹葉隨風(fēng)飄蕩,小黑東倒西歪地站在樹上,它心跳的很快。突然,又吹來(lái)了一陣大風(fēng),可小黑卻一點(diǎn)都不退縮。

      經(jīng)過(guò)一番顛簸,小黑終于到了好朋友——小白的家,只見小白咳嗽得厲害,小黑便跑到大樹下,用力地搬起落在地上的葉子,便把樹葉磨成汁水給生病嚴(yán)重的小白喝,它親手磨出的葉汁。

      不久,小白感冒的病終于治好了,小白的全家都很喜歡小黑,因?yàn)樾『谑且粋(gè)活潑可愛,樂于助人的小螞蟻,但是更喜歡小黑肯動(dòng)腦筋,是一只聰明,機(jī)靈的小螞蟻就這樣,它們成為了永遠(yuǎn)的好伙伴。

      當(dāng)你走在小河邊的`時(shí)候,一定能看到它們?cè)谝黄鹜嫠,直到天黑才回家的身影?/p>

      觀察螞蟻

      聽說(shuō)螞蟻摔不死,我不相信,哪有什么動(dòng)物摔不死?我決定觀察一下。

      我先在家門口的花壇里捉了幾只螞蟻,然后把它從一個(gè)大約有三分米的小臺(tái)子上扔下去,我想:螞蟻一定摔死了。我蹲下來(lái)仔細(xì)看了看,!螞蟻沒有死,有的還向我搖著觸角,好像在說(shuō):“我生命力頑強(qiáng)著呢!”我覺得這個(gè)臺(tái)子太低了,要換一個(gè)高一點(diǎn)的臺(tái)子。我決定從三樓扔下去,心想:這次螞蟻必死無(wú)疑了!為了不讓我捉的螞蟻和別的螞蟻混在一起,我請(qǐng)姐姐幫忙看一下。我跑到家里,打開窗戶把螞蟻扔了下去!皬埵|菡,快來(lái)看哪!”姐姐在樓底下喊,我飛奔到樓下,迫不及待地想看螞蟻有沒有死。姐姐用手指著幾只螞蟻說(shuō):“你看,他們從那么高的地方掉下來(lái),都沒有摔死,生命力多頑強(qiáng)!”我聽完不禁暗暗佩服螞蟻頑強(qiáng)的生命力。

      螞蟻這真的不會(huì)摔死,他頑強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)。

      螞蟻也是大力士

      一天下午,我看到了一大群螞蟻出來(lái)覓食,便把剛捉到的一只長(zhǎng)達(dá)一分米的螳螂和它們來(lái)一場(chǎng)“昆蟲決斗”。

      決斗開始了,螞蟻見前面來(lái)了個(gè)“擋道人”,立刻停下來(lái),搖擺著觸角,示意它離開。可螳螂好像沒聽見,仍然站在那里不動(dòng)。

      它們站了有半個(gè)小時(shí)了,終于,螳螂發(fā)火了,舞動(dòng)著那兩把“大刀”,使出了獨(dú)家絕技“螳螂拳”!螞蟻的士兵死的死,傷的傷。

      可他們絲毫沒有恐懼,蟻后發(fā)出了進(jìn)攻的口令,蟻?zhàn)宓氖勘蝮霙_了過(guò)去。十幾只螞蟻咬住了螳螂,螳螂疼的飛到了半空中,一直都沒松口的螞蟻,并沒有被甩下來(lái),反而螳螂的腿被螞蟻咬掉下來(lái)了。

      螞蟻的將士們把戰(zhàn)利品搬回了家,而我的螳螂變成了瘸腿。

      螞蟻的力氣可真大!

      這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)使我明白了一個(gè)難忘的道理:團(tuán)結(jié)力量大。這句話我會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心里的。

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