有關(guān)三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文8篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
爸爸出差回來(lái),送給我一個(gè)小禮物——陀螺,雖然價(jià)格不高,但這是爸爸對(duì)我的愛(ài),所以我特別喜歡它。
陀螺不轉(zhuǎn)的時(shí)候,像一頂小帽子。轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候閃爍著五顏六色的光環(huán),還傳出一陣陣歡快的`音樂(lè)聲,它唱的是《吉祥三寶》�？墒呛镁安婚L(zhǎng),陀螺轉(zhuǎn)一會(huì)兒便停住不動(dòng)了,悅耳的音樂(lè)也不見(jiàn)了,真是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。
我好奇地問(wèn)媽媽為什么會(huì)有這種現(xiàn)象?媽媽說(shuō):“陀螺又叫‘下流胚’,你不抽打,它不轉(zhuǎn)。其實(shí)抽打陀螺是有原因的,抽打是給陀螺一個(gè)動(dòng)力,這個(gè)動(dòng)力使陀螺旋轉(zhuǎn)起來(lái),而且產(chǎn)生電流,這時(shí)它就像錄音機(jī)一樣,既有燈光,也有音樂(lè)。”
媽媽的話讓我對(duì)這個(gè)小陀螺刮目相看,真是“螺”不可貌相,我想大自然中有許多許多像陀螺一樣的東西,值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去認(rèn)識(shí)。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
一個(gè)星期六中午，我跑到樓下玩耍。那天艷陽(yáng)高照，碧空萬(wàn)里無(wú)云。我來(lái)到花從中，一邊欣賞著五顏六色的月季花、芍藥花、美人蕉，一邊大口大口地吃著面包。芬芳迷人地花香撲面而來(lái)，我的心情非常愉快。
當(dāng)我的目光移到地面上的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)，自己不經(jīng)意中掉到地上一大塊面包渣，一只黑糊糊的螞蟻爬到了面包渣上，正試圖把它搬走。但是這塊面包渣比起螞蟻來(lái)就像一座小山似的，無(wú)論螞蟻怎么變化姿勢(shì)，面包渣就是紋絲不動(dòng)。小螞蟻繞著“小山”轉(zhuǎn)了幾圈后就匆匆忙忙的離開(kāi)了。難道它放棄了？
沒(méi)過(guò)多久，只見(jiàn)一群螞蟻排著整整齊齊的隊(duì)伍，朝著“小山”奔來(lái)。不只怎的，螞蟻們走的并不是一條直線，而是彎彎曲曲的。原來(lái)，這群螞蟻是沿著剛才那只螞蟻留下氣味的小路找到了這里。螞蟻們開(kāi)始分工協(xié)作，有的爬到了“小山”上用嘴切割；有的開(kāi)始把切割好的小面包渣叼在嘴里，朝著螞蟻王國(guó)返回。一路上，搬運(yùn)面包渣的螞蟻仍舊排著整齊的'隊(duì)伍，不一會(huì)兒，“小山”就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
大塊的面包渣對(duì)一只螞蟻來(lái)說(shuō)就像一座大山，是一項(xiàng)無(wú)法完成的任務(wù)，一群螞蟻卻可以輕而一舉地把它搬走，這正是人多力量大、眾人拾柴火焰高啊。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
今天早上我早早的起床，天氣太悶熱了，全身黏糊糊的，我要洗個(gè)澡涼快一下，剛走到洗澡間，地上全是小水珠，怎么回事呢？地面上怎么冒水了？吃過(guò)早飯我打開(kāi)電視，哇！電視機(jī)怎么壞了？圖像全是模糊的，一點(diǎn)也看不清，這又怎么回事呢？我覺(jué)得好奇怪。
我好奇的跑去問(wèn)媽媽，今天怎么這么奇怪呢？媽媽告訴我，今天已經(jīng)是伏天了，伏天是一年當(dāng)中氣溫最高，最潮濕最悶熱的`日子，所以會(huì)出現(xiàn)上面的問(wèn)題，在這一段時(shí)間內(nèi)不要在戶外玩耍，以免中暑。
哦，原來(lái)每年都有三伏天，希望三伏天快點(diǎn)過(guò)完，讓我們度過(guò)一個(gè)涼快的暑假。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
今天下午二節(jié)課下，我們下樓玩耍。我和吳浩，王祥宇在草叢中發(fā)現(xiàn)了一棵棵嫩綠的小草已經(jīng)鉆出了地面，遠(yuǎn)看，就像一個(gè)碧綠碧綠的地毯。我們正玩得高興時(shí)，突然，我和吳浩發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻后面跟著一群小螞蟻，好像是在訓(xùn)練。離螞蟻不遠(yuǎn)處，有條怪模怪樣的小蟲(chóng)子，我們伸手一碰它，它就團(tuán)成一個(gè)圓，像一只圓圓的皮球好玩極了。我們連忙跑過(guò)去問(wèn)王祥宇。王祥宇走上前去，仔細(xì)看了看，說(shuō)：“這小蟲(chóng)子叫西瓜蟲(chóng)�！蔽液蛥呛坡�(tīng)了他的'話，哈哈大笑說(shuō)：“哪里有這種蟲(chóng)��？”王祥宇還是那么肯定。我們半信半疑，只等我和吳浩查過(guò)資料才相信，原來(lái)它真叫西瓜蟲(chóng)。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們?cè)诓輩仓杏职l(fā)現(xiàn)了一只甲蟲(chóng)。它是深褐色的，頭上頂著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的須，仿佛電視機(jī)的天線一般。它不停地來(lái)去動(dòng)著，大概是想接收春天的信息吧！
通過(guò)今天的發(fā)現(xiàn)，我懂得了一個(gè)道理：只要善于觀察，肯動(dòng)腦筋，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
在童年里孩子們對(duì)一些東西都很好奇。就是因?yàn)楹闷�，才�?huì)有一些”驚人“的發(fā)現(xiàn)，我也不例外。
記得在我很小的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)很好價(jià)錢也很好的籃球。我拿著它和好朋友到院子里玩。我玩著玩著就想：為什么籃球能彈起來(lái)，而且彈得很高？這個(gè)問(wèn)題困擾住了我。
我有一個(gè)我認(rèn)為是很好的.優(yōu)點(diǎn)就是不會(huì)的問(wèn)題就要努力的解決它。于是我趕快回家，拿起剪刀剪開(kāi)了爸爸給我買的我的新籃球。我把氣囊剪開(kāi)以后發(fā)現(xiàn)，籃球有兩層，我把表面一層扒開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)氣囊，我用手
把氣囊一擠，當(dāng)我松開(kāi)的時(shí)候它又變回原樣。這下我明白了，籃球之所以能彈高，就是因?yàn)闅饽依镉性S多空氣
通過(guò)空氣擠壓把球彈到空中去！
爸爸發(fā)現(xiàn)我把籃球剪破了，問(wèn)我：”咦這怎么了？“我把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸不但沒(méi)罵我，還給我
講了一些籃球的知識(shí)。爸爸笑了，我也笑了。
是��！就是因?yàn)橛辛送甑暮闷妫庞辛恕斌@人“的發(fā)現(xiàn)，就是有了”驚人“的發(fā)現(xiàn)，才有了這么多的歡聲笑語(yǔ)。
今天是父親節(jié)，謝謝爸爸讓我在愛(ài)中長(zhǎng)大。我愛(ài)你爸爸！
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
一個(gè)星期日的早上，我和爸爸媽媽一起去公園玩。一邊走一邊看，突然在一棵大樹(shù)下面發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻：有一只螞蟻站在一塊石頭上，手揮來(lái)?yè)]去，好像這只螞蟻是這群螞蟻中的“領(lǐng)導(dǎo)”。別的螞蟻正在聽(tīng)“領(lǐng)導(dǎo)”的指揮，一個(gè)一個(gè)都正在搬一塊大的蛋糕呢！可惜這塊大蛋糕太重了，小螞蟻們搬不動(dòng)，怎么辦呢？這時(shí)，小螞蟻黑黑發(fā)話了：“我數(shù)一二三，大家齊心協(xié)力，一起把大蛋糕抬起來(lái)，好不好？”“好�！逼渌∥浵伓假澩诤诘霓k法。
就這樣，小螞蟻們按照黑黑的`辦法抬起了大蛋糕，把它抬回了家�；氐郊�，蟻王的蟻后稱贊小螞蟻黑黑聰明，還給黑黑了一小塊面包。黑黑高興了，在吃晚飯的時(shí)侯吃得最多！
看到這里，我也該回家了。所以我以后要多觀察，發(fā)現(xiàn)更多的快樂(lè)！我為自己有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛而自豪！
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
一天，我和爸爸、媽媽一起去爸爸的宿舍后面爬山。那是一座無(wú)名的小山，行人非常稀少。有一條小路直通山頂，小路兩旁長(zhǎng)滿了綠蔭蔭的大樹(shù)和許多不知名的野花、野草。我邊走邊看，突然大叫了起來(lái)：“爸爸，快看，那兒有一只巨大的白色蟲(chóng)子，快跑！”這個(gè)“巨大的.白色蟲(chóng)子”掛在一棵大樹(shù)的樹(shù)杈上，圓圓的，有足球那么大，一動(dòng)也不動(dòng)。爸爸走近大樹(shù)，仔細(xì)看了看，哈哈大笑起來(lái)。我問(wèn)爸爸笑什么，爸爸說(shuō)：“這不是什么巨大的白色蟲(chóng)子，這是一個(gè)野蜂巢，離遠(yuǎn)點(diǎn)兒，小心野蜂出來(lái)蜇你，那可就麻煩了！”我聽(tīng)了以后，連忙往后退了退。
爬到半山腰時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。因?yàn)楹闷�，我蹲在螞蟻洞邊，仔�?xì)觀察著。這個(gè)洞在山坡上地勢(shì)比較高的地方，有我的小指那么粗，洞口周圍有一圈細(xì)小的黃色土粒，好象沙子，高出地面。媽媽說(shuō)下雨時(shí)，雨就不會(huì)流進(jìn)螞蟻洞里了。我聽(tīng)了后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。等了很久，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只螞蟻進(jìn)出。于是就向媽媽要了兩粒午餐時(shí)剩下的玉米，放在了螞蟻洞口。又過(guò)了好一會(huì)，一只螞蟻出來(lái)了，可是很快又爬回了洞里，大概是給“螞蟻隊(duì)長(zhǎng)”報(bào)告去了吧？我又等了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)有五六只螞蟻出來(lái)可，它們圍著玉米嗅了嗅，又回到了洞里。我又等了好久，沒(méi)有看到螞蟻再出來(lái)，心想它們一定不會(huì)再來(lái)了吧。于是跟著爸爸媽媽繼續(xù)向山頂爬去。我們?cè)谏巾斝菹⒘艘粫?huì)兒，開(kāi)始下山。到了剛才觀察螞蟻的那個(gè)地方，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬玉米呢！它們把玉米團(tuán)團(tuán)圍住，每只螞蟻都用那細(xì)小的身體扛著玉米，玉米就像長(zhǎng)了腿一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的向前挪動(dòng)。雖然移動(dòng)的速度很慢，但是我卻為它們那團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)韌不拔的精神所感動(dòng)。走到剛才那個(gè)蜂巢那兒，我對(duì)它笑了笑，心想：“你是蜂巢。不是大蟲(chóng)子，我才不怕你呢！”
回到家里，我想：只要我們留心觀察身邊的事物，就會(huì)有許多意想不到的發(fā)現(xiàn)。同時(shí)，還能夠增長(zhǎng)知識(shí)。讓我們都做個(gè)處處留心的有心人吧。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，爸爸給我?guī)Щ貋?lái)一只放大鏡，我拿著放大鏡左看看，右看看，心想放大鏡會(huì)有什么作用呢？
我拿起放大鏡對(duì)著爸爸的臉，看了又看，嘻！爸爸的臉被放的又大又圓，看得我哈哈大笑，放大鏡還真有趣。
一會(huì)兒，爸爸對(duì)我說(shuō)：“走，咱們?nèi)ネ鎮(zhèn)�好游戲�！卑职趾臀襾�(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，正午的陽(yáng)光很刺眼，照得我都睜不開(kāi)眼。爸爸說(shuō)：“寶貝，先去拿張紙來(lái)�！蔽倚南耄喊职诌@是要玩什么游戲，拿紙干什么？
我拿上紙給了爸爸，只見(jiàn)爸爸把放大鏡對(duì)著陽(yáng)光，再把紙放在放大鏡下面。我看見(jiàn)一個(gè)小小的圓圓的光點(diǎn)，過(guò)了一會(huì)，紙上竟然冒起了煙，慢慢的`就被燒出了一個(gè)洞。��！真是太神奇了。我的心里產(chǎn)生了一個(gè)巨大的疑問(wèn)，這到底是怎么回事呢？
經(jīng)過(guò)查資料，我才知道了答案：因?yàn)榉糯箸R有集焦的特點(diǎn)，它可以把太陽(yáng)的光聚攏起來(lái)，變成一個(gè)點(diǎn)，溫度會(huì)非常高，能燒著東西。
我很高興，發(fā)現(xiàn)了放大鏡的秘密。
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