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    小學(xué)三年級作文

    時間:2023-06-23 11:17:59 三年級作文 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)三年級作文匯總5篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的小學(xué)三年級作文匯總5篇

    小學(xué)三年級作文 篇1

      z班是z中最不正常的班。

      班長馬元挨罰人抄定律,就是那種看了腦腸都會打結(jié)的;徐欣欣愛收集鑰匙,只要校園廣播播:“鑰匙一串,請招領(lǐng)。”她就會飛奔而去的;葛佳在任何場合都會不顧及地吃東西,可惡的是,那女孩苗條身材一個......

      我討厭這個班,因?yàn)樵谶@個不正常的班中,我是最不正常的,我在正常人的眼里是正常的,所以在這群不正常的人中,我就顯得不正常。有點(diǎn)像繞口令。所以當(dāng)我把這句話說給同學(xué)優(yōu)子聽的時候,她一臉眩暈狀!鞍萃,親~下次用我可以理解的話來跟我交流吧。”說完,她翩翩而去!昂賳,同學(xué)們,看我可否像一只優(yōu)雅的波斯貓?”我前座的蘇若冰擺出一副妖媚相。我“噗嗤”了一下,說“啥?波斯貓?我看你頂多像一個多啦A夢!彼UD撬`的大眼睛“多啦A夢!它的口袋里有許多法寶耶,我的口袋里有沒有呢?”她掏掏藍(lán)色衣袋,那副樣子,真萌!我說她像動畫片里的胖喵純屬咂舌,她不胖,淺酒窩,大眼睛,長睫毛,苗條身材。標(biāo)準(zhǔn)美人一個!父母給她起了一個很瓊瑤的名字,只可惜,她的談吐舉止絲毫木有這名字的一丟丟相似之處?赏瑢W(xué)們,還是很喜歡她,把她命為班上的開心果。

      我眨巴眨巴眼,托著下巴,看著蘇若冰在那兒發(fā)癲。

      上完最后一節(jié)自習(xí),我將書本打包整理好,就離開了校園。我邊走邊數(shù)著路燈,數(shù)到第一百零八盞時,到家了!爸ā蔽彝崎_門,看見母親熟悉的`背影,那件青綠色圍裙真漂亮。“默默,放學(xué)啦,快點(diǎn),來,幫媽媽干些活,你看媽媽老了,這些家務(wù)活你得分擔(dān)點(diǎn)吧......”嗯哪,你老,你出生在康熙年間,活了幾百歲了,夠老了吧?我在心里嘀咕著,不滿的撇著嘴!岸b彾b弤”清脆悅耳的門鈴聲傳入我耳中,我打開門,接著,崩潰!“哎呀,安默,我要說你啦,數(shù)學(xué)本不領(lǐng)就走了,真是的!你要知道,假如不領(lǐng)的話,你就無法完成作業(yè),吸收不到知識的,這還不重要,你是個好學(xué)生,假如作業(yè)沒寫,會讓老師失望的啦,你看看吧,幸好我及時發(fā)現(xiàn),幫你送來,哦,對了,你在班上人緣也多拉攏點(diǎn)嘛,好多人對你的作業(yè)本視而不見的,哦,又對了,我回校時要報告這個情況,同學(xué)要團(tuán)結(jié)一心,哦,又又對了......”門口的蘇若冰一直在那嘰里呱啦不停,我想發(fā)火,但畢竟啊是來給我送作業(yè)的,我控制住怒火,艱難的開口:“呃,說累了,進(jìn)來喝口水吧!彼@才罷休!澳闶悄耐瑢W(xué)吧,你看這個孩子,真粗心,謝謝你啦,來,去默默房間玩一會兒吧!眿寢尩故呛軣崆榈恼写!爸x謝阿姨!碧K若冰甜甜地回了一個笑。

      自從那次蘇若冰來了我家后,我與她就熟悉了起來,雖然我不想,但還是和她成為了朋友。

      這天放學(xué),她死拖硬拽的把我拉到了一個糖果店!鞍彩糖”我望著店招牌,喃喃道!班培培,走啦,有好多糖果喲!”她活潑、跳躍加神經(jīng)!皻g迎光臨喲,若冰,我們又進(jìn)新的產(chǎn)品了喲!”店主是個活潑的90后!拔,上次的彩虹熱糖還有嗎?”蘇若冰咧開嘴笑著!斑溃福瑳]貨了哦”店主攤手!澳莻……有櫻花糖嗎?”我努力地插話。“小姑娘,你也喜歡櫻花糖嗎?”店主笑瞇瞇“你也喜歡櫻花糖嗎?”蘇若冰笑瞇瞇。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著,店主拿出櫻花狀的糖果!昂俸,既然是知己,我送你一盒吧!”店主倒顯得慷慨大方“謝謝”我拿起一顆櫻花糖放入嘴中,外層是草莓味巧克力,用力咬一口,甜甜的特制櫻花醬流了出來,還帶著櫻花碎末。“真好吃!”我大聲贊嘆!昂俸伲钱(dāng)然,這是招牌糖果哦!”店主還沒開口,蘇若冰倒是得意洋洋起來。隨后,我買了許多糖果,隨后的隨后,我回家了!皨尅蔽掖蛄藗照例招呼!澳趺催@么晚才回來。俊薄案舯チ颂颂枪!薄芭叮斐燥埌!蔽野橇藘煽诿罪,便寫作業(yè)去了。第二天上學(xué)去時,抽屜里多了兩顆彩虹熱糖,而蘇若冰正溫柔的對我笑,我心一暖小心地捧起糖仔細(xì)端詳。今天體育課上課,有個籃球莫名其妙的打向我!芭椤蔽业乖诘厣希S后發(fā)出一連串哄笑聲,后來,我沒了知覺昏迷過去……“安默,安默!”我睜開眼,映入眼簾的便是白色醫(yī)務(wù)室,旁邊是焦急的若冰!皼]事吧??有沒有不舒服?”我看著她,笑了笑“看你急的,我是塊豆腐嗎?”她這才放下心來。優(yōu)子告訴我,我暈倒后,蘇若冰馬上把我背去醫(yī)務(wù)室,守了整整一個下午,課都沒去上!笆恰瓎帷蔽已劾镄钪鴾I,若冰,她真好……

      自從那次摔倒事件,我和蘇若冰就成了形影不離的好友。我與她坐在草坪上,望著校園的景觀“帥哥耶”蘇若冰指著一位大帥哥說“嗯,妹紙,眼光不錯,那是校草,聽說吉他彈得超好!蔽乙卜浩鹆嘶òV!皩α耍瑢W(xué)校樂隊(duì)好像在招新的吉他手,下周就要參加市里的比賽了,只招初二的!碧K若冰說“對了安默,你會彈吉他吧,你又長的漂亮我們班肯定推選你呢!”“若冰,你吉他不是也考級了嗎?!你去吧”我回答道。她低下頭,抿了抿嘴,然后決定了什么似得,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      “姓安的,你煩不煩!別再粘著我了!”眼前的蘇若冰朝我大喊,一臉嫌棄。這幾天以來,蘇若冰變得煩躁無比,準(zhǔn)確的說,是對我,我很茫然,不知她怎了。體育課,我剛想湊上去和她說話,可她卻快速地轉(zhuǎn)身,無視我“喂喂,你們知道嗎?上次,好像是蘇若冰把安默砸暈嘚”“唉?她們感情明明那么好的說!”“切,誰知道!”……身后傳來一陣竊竊私語。她、把我砸暈的?

      星期天,陽光很明媚,可我卻是陰云天,踏著帆布鞋,不知不覺走到了啊Q彩糖。“蘇若瑤姐姐!”我大喊店主“哦,安默呀,怎么啦?”正在擺放糖果的店主姐姐轉(zhuǎn)過身來“您知道若冰在哪兒嗎?”我問道“她今天又窩在家里呢”若瑤姐燦爛的笑道“您怎么知道?”我有些疑惑“呵呵,若冰是我親妹妹呀,她沒跟你說嗎?”頓時,我愣住,親……姐姐…啊..帶我來,只是為了拉生意嗎?蘇若冰,你到底怎么了?“哈哈,若冰,你太搞笑了,不對,是安默太搞笑了,啊哈哈哈!。 鄙砗笫鞘煜さ纳碛,若冰一身由淺綠至淺藍(lán)色的飄逸連衣裙,她正笑呵呵地講我的囧事,一旁的同學(xué)笑壞了肚子。我躲了起來,偷偷聽她們的對話——“原來安默的冷酷都是裝的呀”“呵,可不是嗎”“她太2了,哈哈哈”“若冰,謝謝你給我們講這些囧事!”……蘇若冰正一臉得意洋洋“來來來,我請你們吃糖果!”她慷慨地掏出錢包。我漠然的看著,轉(zhuǎn)身,算了,反正經(jīng)歷了這么多次的失敗友情,加一個……也沒關(guān)系。

      這幾天,我不是苦學(xué),就是苦練,在期末,成績定居了一個不錯的位置,當(dāng)然,蘇若冰置我而下。期末后,就迎來了吉他手選拔,定在星期天。

      (吉他手選拔會場)蘇若冰激情澎湃的表演,使整個會場氣氛都熱烈了起來,我上臺后,還溫存著熱烈,嗯,不錯,我要的感覺——讓蘇若冰在我前面做個鋪墊,挺好!芭九九尽蔽业谋硌萃瓿珊螅簧偃,站起來鼓掌。論人緣,蘇若冰好,論技術(shù),我高超。“咳咳,安靜下來,這次選拔,各位選手都……”校長講完了她超俗超長超臭的演講后,開始宣布新的吉他手“她是Z班的——安默!”我安安靜靜地聽著,沒有喜悅,沒有得意,只有——只有什么呢?那種感覺,說不出來!鞍材,祝賀……”還沒等蘇若冰講完,我便轉(zhuǎn)身走了“安默!我知道你恨我!你聽我說完啊!這段時間我不理你罵你,是想讓你對我產(chǎn)生敵視,讓你贏我!還有那天去啊Q彩糖我知道你在!我之所以對同學(xué)說你的囧事,是因?yàn)槟闳司壊缓,我想讓同學(xué)了解你接受你投你一票!帶你去我姐姐的糖果店!我知道姐姐的糖果吃了可以讓人快樂起來!我想讓你快樂!我們永遠(yuǎn)是,好!朋!友!”我停止腳步,轉(zhuǎn)身,給了她一個大大的擁抱“你傻啊!讓我做吉他手你做什么!你不是說朋友嗎!干嘛還要讓我誤會!”我輕輕抽泣著,拍了拍她的腦門“朋友嘛!彼⑽⑿χ粗,抹去我眼角的淚。

      Z班,是Z中最優(yōu)秀的班

      班長馬元愛罰人抄定律,結(jié)果抽背定律,個個滿分;徐欣欣愛收集鑰匙,別人要是丟了都到她那兒領(lǐng),省了學(xué)校廣播處的事兒;葛佳愛吃零食,那家伙卻是苗條身材一個,激發(fā)了許多胖紙憤怒心,拼命減肥……

      還有最優(yōu)秀的蘇若冰,我最優(yōu)秀的朋友,在那個恐慌少年時期,推開陰霾,綻放光彩的她。

    小學(xué)三年級作文 篇2

      你的暑假過得快樂嗎?而我卻渡過了一個充實(shí)而有意義的暑假。因?yàn)槲覅⒓恿擞斡九嘤?xùn)班。

      第一天,我懷著興奮和好奇的心情,來到了游泳館,哇!人還不少呢!瞧!個個都裝備齊全,游泳服、帽子、眼鏡,甚至還有人準(zhǔn)備了耳塞,以免耳朵進(jìn)水。游泳池很大,分為六個道,水深1米4至1米6。開始上課了,我卻有了些緊張。教練把我們集中在一起,先教我們蛙泳的基本動作:先收翻腿,再向外蹬出去,然后合攏。教完動作后,老師讓我們在池壁上排成一排,開始下水實(shí)踐練習(xí)。剛一碰到水,“哇!”水好涼呀!我驚叫起來。我們在水里反復(fù)的練習(xí),腿都快蹬麻了。可能是剛開始還不太適應(yīng)水,一上岸,我們個個都冷得直發(fā)抖。然后老師又讓我們到水里練習(xí)換氣,先吸足氣,再把頭埋進(jìn)水里停三秒,然后在水里吐氣。而且還要連續(xù)做哦!一開始,我只能把臉貼在水面,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)怕水。在老師的指導(dǎo)下,我一次次的嘗試,也喝了不少的水在肚子里,被水嗆的滋味可不好受哦。不過,老師說每個人學(xué)游泳都會被嗆的。慢慢的我不怕水了,動作也做標(biāo)準(zhǔn)了。前五天就這樣不斷練習(xí),由一開始在水里去了游不走,身體要下沉,變成一天天游得快了,就像小青蛙一樣,在水里嬉戲,我高興極了,也有了自信心。雖然,每天只游一個半小時,每天下課后都覺得很累,因?yàn)橐暮芏嗟捏w力,但我還是非常有興趣,每天都盼望著游泳的時間快快到來。

      經(jīng)過五天的基本動作訓(xùn)練后,老師便教我們手上的動作:先夾手,再伸手,然后抱水夾手。在池壁上做手腳配合:先伸手埋頭,再蹬腿合攏。然后抱水夾手,接著收翻腿。老師看我手腳配合做得不錯,就教我在水里游,可是一入水我的手腳就不靈活了,一點(diǎn)也不協(xié)調(diào)。還以為自己學(xué)不會了呢?回到家后我又不斷練習(xí),自己反復(fù)琢磨,爸爸、媽媽也不斷地給我打氣,鼓勵我,終于在第三個老師教我時,我學(xué)會了。那一刻,我特別地高興;丶液,我迫不及待地把這個好消息告訴媽媽,媽媽笑著說:“經(jīng)過你自己的努力,功夫是不負(fù)有心人的,還要繼續(xù)加油哦”?墒牵译m然可以什么都不要能在水里游了,但是,我的動作做得很快,沒按老師的要求做,動作也不優(yōu)美,手老是在水面上,次次都被老師指出這些毛病。我下定決心要按老師的標(biāo)準(zhǔn)完成每一個動作。在我的'決心下,我克服了這個困難。一天天的鍛練,讓我得到提升。第十天,我被老師安排到第二道,到第二道的都是學(xué)會了的,只需自己再不斷的練習(xí)的。我們在第二道一直都在水里往返地游,游的次數(shù)也更多,也讓我的游泳技能更加熟練,游得很自由,也很輕松,那種感覺就像水中自由自在的魚兒一樣。

      我的蛙泳學(xué)習(xí)結(jié)束了。一種成就感油然而生,我在游泳中找到了寶藏,它就是——快樂、自信。我的暑假快樂吧!明年我還要去參加游泳提高班呢!

    小學(xué)三年級作文 篇3

      在去年暑假里,我和我爸爸以及他單位里的同事一起去紅旗渠去玩,那里給我印象最深的是“一線天”,那天我很快樂。

      那天早上一點(diǎn)多,我們就坐上大巴車,經(jīng)過幾個小時的路程,終于到達(dá)了目的地“一線天”。我們一下車,發(fā)現(xiàn)“一線天”真美麗,山谷可以聽到鳥兒歡樂的'歌聲;同時“一線天”真險!怪石林立,一條僅能通過一人的臺階,仿佛一直通到天上。這時,有個叔叔大喊一聲“沖。 蔽覀兙拖颉耙痪天”進(jìn)發(fā)。我們個個小心翼翼地向上爬去,我走了一半,回頭看見下面是萬丈深淵,嚇得我兩腿發(fā)抖,不敢繼續(xù)往山上爬。爸爸見此情形,鼓勵我要象個男子漢,勇敢面對遇到的困難。

      于是,我就壯起膽子,咬著牙,向山頂繼續(xù)攀登,經(jīng)過半個小時左右,我們走到了最窄、最難走的地方,抬頭向上望去,天就像一條線一樣,此時,我終于明白為啥叫“一線天”了,我側(cè)著身子,在爸爸的幫助下繼續(xù)向山頂沖刺。

      又過了十幾分鐘,我們終于爬上了山頂,我雖然滿頭大汗,筋疲力盡,但是心里無比高興。爸爸對我說:“世上很多事情就像爬“一線天”一樣,只要有信心,不怕艱險,就一定會成功。”休息了一會,我就和爸爸以及他的同事們一起坐著纜車下山了。

      那天真快樂啊!雖然那天非常的累,但在我的心里是最最快樂、最最難忘的、最最特別的一天。

    小學(xué)三年級作文 篇4

      以前,爺爺奶奶養(yǎng)過鴨子,而我就坐在一旁看,所以也熟悉了鴨子的習(xí)性。

      小鴨子很可愛。圓滾滾的身體,加上厚厚的.黃毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一只黃色的小球在地上滾來滾去。小腦袋上,是一雙小眼睛和一個又扁又長的橘紅色的嘴巴,加上鼻孔和耳朵,湊成了一只機(jī)靈可愛的小鴨子。

      小鴨子非常喜歡吃青菜。每當(dāng)我拿著青菜來到它家旁,它總是大搖大擺地走出來,來歡迎我和手中的青菜。我把青菜放下,它便會調(diào)皮地大叫幾聲,津津有味地吃起來,一邊吃還一邊搖頭晃腦,好像在陶醉:“嗯,真好吃,真香!”

      小鴨子也喜歡游泳,每當(dāng)我?guī)コ靥習(xí)r,它便會喜出望外地走進(jìn)池塘里,它在水面上游來游去,到了傍晚,我要帶它回去,過了好一陣子,它才依依不舍地離開了池塘。

      不經(jīng)意間,小鴨子已經(jīng)不在我的身邊了,但我仍記著我那只小鴨子,那只可愛的小鴨子。

    小學(xué)三年級作文 篇5

      星期五放學(xué)回家的路上,媽媽告訴我,爸爸要給我一個驚喜。我一路上都在想驚喜是什么。回到家,我迫不及待地放下書包,尋找所謂的“驚喜”。

      !找到了,原來是一只大鳥。它的脖子又細(xì)又長,而它的嘴巴又堅(jiān)又硬,足足有七厘米長,它的羽毛是灰色的,它的翅膀強(qiáng)而有力,它的眼睛里透著銳利的眼光,讓我感覺不寒而栗。我跑過去問爸爸,這只鳥叫什么名字。爸爸說:“它是鳥中的捕魚高手,魚鷹”。魚鷹的`警惕性很高,每當(dāng)我想觸摸它的時候,它就會把身上的羽毛豎起來?墒,每當(dāng)爸爸想要觸摸它的時候,它卻很溫順,我不懂這是為什么,就去問媽媽,媽媽說:“因?yàn)轸~鷹是爸爸救回來的”。聽了媽媽的話,我明白了,原來魚鷹也懂得報恩。于是,我對自己說,以后也要幫助有困難的小動物。

      魚鷹真是一種神奇的鳥兒。

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