實(shí)用的三年級(jí)想象作文七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的三年級(jí)想象作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)想象作文 篇1

　　我忽然飛了起來(lái)，身輕如燕。

　　我看到夸父，他龐大的身軀就要倒下，我趕緊把配好的茶水遞給他�？涓竼�(wèn)我：“神農(nóng)，這是什么？”“喝下吧，它能止渴。是我用新發(fā)現(xiàn)的一種植物配制的水，我管它叫‘茶’，它可以讓你精神倍爽�！蔽一卮鹫f(shuō)。

　　“不，這么點(diǎn)水，解不了我夸父內(nèi)心的'饑渴，你還是留給其他需要的人吧。我要化作大山，與太陽(yáng)一起永恒。”說(shuō)著夸父就倒了下去，我看到他的身軀化作了大山，手杖化作了美麗的桃林。。。。。。

　　我失落地擦干臉上的淚水，繼續(xù)往前飛去，我看到女?huà)z正在煉五彩石，天上的那個(gè)窟窿越來(lái)越大。我趕緊把茶水遞出去，女?huà)z頭也不抬的問(wèn)我：“神農(nóng)，這是什么，你知道我現(xiàn)在很忙，百姓正在遭殃�！�

　　“喝下吧，它能給你力量加快你煉石的速度，讓百姓少受些災(zāi)難�！蔽一卮鹫f(shuō)。女?huà)z抬起頭疑惑地看著我，我肯定地沖她點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　她接過(guò)我手中的水一飲而盡。她彎下身去煉石的速度更快了，她一邊煉石一邊感激地對(duì)我說(shuō)：“神農(nóng)，謝謝你神奇的茶水，補(bǔ)天的功勞薄上，我會(huì)記上你的一筆�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“不客氣，只愿人間少些災(zāi)難�！�

　　我繼續(xù)往前飛，我來(lái)到了漳河邊。那里田地荒蕪，人煙煙稀少，我看到西門(mén)豹愁眉苦臉，他想懲治惡官紳和惡巫婆，卻不知道怎么辦？我把茶水遞給他：“喝下去，它能給你智慧�！蔽鏖T(mén)豹一看是我，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就喝了下去。只見(jiàn)他精神一抖，說(shuō)：“啊，我終于想到辦法啦！”……

　　“石頭，該起床啦！”這是媽媽的聲音。原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)，可我真希望我就是神農(nóng)，為人們貢獻(xiàn)一份我的力量。

三年級(jí)想象作文 篇2

　　在未來(lái)的世界人們?yōu)榱俗屖澜绺�美好發(fā)明了：太陽(yáng)能汽車(chē)，它可以有太陽(yáng)做動(dòng)力就可以沒(méi)有太多的廢氣來(lái)危害世界了。

　　在未來(lái)還有很多發(fā)明十分環(huán)保比如：機(jī)器保姆、太空飛機(jī)、模擬空間……

　　機(jī)器保姆可以幫人們打掃家務(wù)無(wú)論做多少事情，它們都不會(huì)累也不會(huì)反抗因?yàn)樗鼈兊闹巧套罡呔椭挥?00正常的機(jī)器人也就只有50智商人們讓它做什么它們就在做什么。太空飛機(jī)是為了和敵人對(duì)戰(zhàn)來(lái)保護(hù)自己的武器它是隱形的。

　　模擬空間是在學(xué)校的娛樂(lè)機(jī)器同學(xué)們累了就可以在模擬空間玩耍它可以把孩子們帶的未來(lái)或以前學(xué)知識(shí)讓孩子們了解古代的知識(shí)也可以帶孩子們?nèi)ト魏蔚胤饺ネ嫠Ｈト毡救ッ绹?guó)去山東……都可以去十分安全沒(méi)有危險(xiǎn)。

　　未來(lái)的衣服是可以吃的只要你想什么吃的'衣服就可以變成那個(gè)你想吃的東西的味道然后過(guò)3秒就變成原來(lái)的衣服一樣未來(lái)的衣服不但可以吃還可以飛它是用光做動(dòng)力來(lái)飛的。

　　未來(lái)還有很多的東西希望你們來(lái)看看。

三年級(jí)想象作文 篇3

　　張嬰音老師來(lái)我們學(xué)校上課了，她上課的題目是《海的聲音》。她開(kāi)始講故事，我們聽(tīng)得仔仔細(xì)細(xì)。她說(shuō)從前有個(gè)大學(xué)生，他非常愛(ài)彈琴，有一次他走到海邊，看到海的景象特別美麗，就看得入迷，睡過(guò)去了。他睡的時(shí)候，有個(gè)海浪打過(guò)來(lái)，突然他看見(jiàn)琴鍵怎么斷了，然后張嬰音老師問(wèn)我們問(wèn)題“琴鍵怎么斷了？”，其中有一個(gè)小朋友說(shuō)可能是螃蟹打斷的，我說(shuō)是海浪沖斷的吧！張嬰音老師說(shuō)這位同學(xué)答的是最正確的，他的想象力特別豐富，我們都為他鼓掌。然后她繼續(xù)講下去，有個(gè)小螃蟹說(shuō)：“對(duì)不起，是我打斷的，我至少要一個(gè)星期才能修好。”大學(xué)生說(shuō)：“好吧，那我先回家吧。”然后他問(wèn)：“那你怎么給我呢？琴這么重，你怎么能搬得動(dòng)？”小螃蟹說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我有電話(huà)。”這時(shí)候，我們都驚奇地問(wèn)：“什么，螃蟹也有電話(huà)！”張嬰音老師說(shuō)：“這就是想象力！”

　　張嬰音老師又繼續(xù)講下去。那個(gè)大學(xué)生剛想走，小螃蟹又說(shuō)：“別走別走，我請(qǐng)你喝我們的下午茶�！贝髮W(xué)生說(shuō)好吧。下午茶開(kāi)始了，小螃蟹們開(kāi)始湊湊湊，湊成了一個(gè)小桌，然后又湊成了一個(gè)做餅干的小鍋?zhàn)�。那些小螃蟹又搬了石頭湊成水杯，石頭加砂子又湊成了餅干。小螃蟹先把水倒在鍋里，然后把餅干放在鍋?zhàn)永锱�。他們煮啊煮，終于煮好了。一只小螃蟹把下午茶和餅干放在盤(pán)子里遞給那個(gè)大學(xué)生，大學(xué)生吃一口，太香了。吃完后，他就和小螃蟹道別。

　　回到家，過(guò)了一天又一天，他都沒(méi)接到電話(huà)。7天過(guò)去了，外面鈴聲響了。張嬰音老師又給我們提問(wèn)：“這回是誰(shuí)來(lái)了？”我們都說(shuō)是小螃蟹。張嬰音老師說(shuō)不對(duì)，可能是郵遞員。她接下去又講了起來(lái)，果然是郵遞員。他送來(lái)了一個(gè)小螃蟹的一張紙條，紙條上寫(xiě)著，你拿這海螺就能聽(tīng)見(jiàn)我的聲音了。大學(xué)生先聽(tīng)到大海的聲音，后面果然聽(tīng)到了小螃蟹的聲音。小螃蟹說(shuō)要不要我彈琴給你聽(tīng)，大學(xué)生說(shuō)你彈琴又會(huì)把我的`琴鍵弄斷的。小螃蟹說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我戴手套彈琴。張嬰音老師停下來(lái)又問(wèn)問(wèn)題，小螃蟹會(huì)用什么做手套？我們都猜對(duì)了，是海藻。海藻做的手套彈起琴來(lái)非常美妙，比大學(xué)生彈得還好聽(tīng)。大學(xué)生聽(tīng)了感動(dòng)地說(shuō)：“那我就把這把琴送給你，既然你這么喜歡這把琴�！毙◇π方邮芰诉@把琴，說(shuō)：“那我把我的海螺電話(huà)送給你�！贝髮W(xué)生也接受了小螃蟹的海螺電話(huà)。這時(shí)有個(gè)人說(shuō)這樣大學(xué)生打電話(huà)也能聽(tīng)到小螃蟹彈琴的聲音。過(guò)了幾天，大學(xué)生的全班同學(xué)都知道他有個(gè)神奇的海螺電話(huà)，叫他拿出來(lái)。大學(xué)生把它拿出來(lái)給每個(gè)同學(xué)聽(tīng)。為什么別人都聽(tīng)不到，只有大學(xué)生聽(tīng)得到。張嬰音老師就問(wèn)為什么？這時(shí)有個(gè)同學(xué)非常厲害，馬上猜出來(lái)，是大學(xué)生吃了小螃蟹的下午茶。我們?nèi)�班都為他鼓掌。張嬰音老師說(shuō)現(xiàn)在講完了，我們奇怪地問(wèn)道：“為什么這么快？”張嬰音老師說(shuō)：“后面讓我們自己去想象�！焙髞�(lái)張嬰音老師要走了，我們都很大聲地說(shuō)：”再見(jiàn)了，張嬰音老師！“

　　今天我非常開(kāi)心，張嬰音老師為我們講的故事非常有趣，想象力也非常厲害，我還想聽(tīng)！

三年級(jí)想象作文 篇4

　　一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦！大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備和別人一比高下。

　　第一場(chǎng)比賽是舉重。獅子和老鼠比，誰(shuí)能先把杠鈴舉起來(lái)誰(shuí)就獲勝。獅子一看自己的對(duì)手居然是只老鼠，不禁仰天大笑起來(lái)：“啊哈哈！我跟老鼠比賽舉重，結(jié)果可想而知，看看我的力量吧！”說(shuō)完，它就瞪圓了眼睛，用盡力氣把重達(dá)500斤的杠鈴舉過(guò)了頭頂。老鼠神秘地一笑：“鹿死誰(shuí)手還不一定呢！”只見(jiàn)它輕輕一跳，就把杠鈴舉到了比獅子高得多的地方。原來(lái)老鼠身上裝了自己發(fā)明的隱形機(jī)械臂，不費(fèi)吹灰之力就得了第一名。

　　第二場(chǎng)比賽是穿越大森林。途中有很多猛獸、陷阱，這次的.參賽選手是猴子和老虎。老虎不屑地看了一眼猴子：“這么個(gè)小不點(diǎn)，力氣沒(méi)我大，跑得沒(méi)我快，好像沒(méi)什么可比性吧！”猴子聽(tīng)了，卻只是微微一笑。發(fā)令槍一響，老虎就像箭一樣沖了出去。猴子卻不慌不忙，觀(guān)察了一下地形，隨后利用藤條，風(fēng)一樣地向前蕩去，好像在空中跳一支優(yōu)美的舞蹈。不知不覺(jué)，路程已經(jīng)過(guò)了一半。而老虎呢，卻被猛獸和陷阱搞得焦頭爛額。猴子乘勝追擊，把老虎遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面，順利完成了森林穿越。

　　看來(lái)，我們不能小看弱小的動(dòng)物，也不能光靠力氣，更多的時(shí)候拼的是智慧哦！

三年級(jí)想象作文 篇5

　　一個(gè)清爽的早晨。啄木鳥(niǎo)飛到大樹(shù)爺爺?shù)纳砩蠈?duì)大樹(shù)爺爺說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，您的葉子長(zhǎng)得多么茂盛啊!”大樹(shù)爺爺說(shuō)：“唉，人類(lèi)亂砍亂伐，可能我也快要被砍了�！�

　　啄木鳥(niǎo)和大樹(shù)爺爺說(shuō)著。不一會(huì)兒，忽然有腳步聲傳來(lái)，大樹(shù)爺爺急忙說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)，你還是快走吧!他要來(lái)砍我了。”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“大樹(shù)爺爺我要保護(hù)您。”大樹(shù)爺爺告訴啄木鳥(niǎo)，我的兄弟姐妹已經(jīng)被那些伐木工人砍了，有的被加工為成千上萬(wàn)的一次性筷子，有的變成白紙。還有更可惡的，人類(lèi)還把他們送到餐館，有的'甚至流落街頭。腳步聲一步比一步更近了，只見(jiàn)砍伐工人手持大斧頭，走到大樹(shù)面前，挽起袖子，嘴里叼著一只煙，臉上露出喜悅的笑容�？撤スと藪嗥鸶�頭正要砍下去，啄木鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)伐木工人的腦袋上有一個(gè)蠕動(dòng)的灰色小蟲(chóng)，啄木鳥(niǎo)盡力地想把那只金錢(qián)蟲(chóng)取出來(lái)，可是來(lái)不及了，那只金錢(qián)蟲(chóng)已經(jīng)在伐木工人腦袋里生根了。啄木鳥(niǎo)對(duì)大樹(shù)爺爺說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，我去叫人來(lái)幫您�！贝髽�(shù)爺爺大喊著：“啄木鳥(niǎo)，沒(méi)有用的，已經(jīng)來(lái)不及了。”可啄木鳥(niǎo)已經(jīng)飛走了。等啄木鳥(niǎo)回來(lái)時(shí)，這片美麗的地方已經(jīng)光禿禿了。

　　啄木鳥(niǎo)大喊：“人類(lèi)啊!請(qǐng)不要再亂砍伐樹(shù)木了。

　　簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)：小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。向我們講述了啄木鳥(niǎo)幫人啄蟲(chóng)的故事。諷刺了人類(lèi)為了追求經(jīng)濟(jì)利益而過(guò)度砍伐樹(shù)木的行為，最終使得生態(tài)環(huán)境遭到破壞，引人深思。

三年級(jí)想象作文 篇6

　　假如我是哈利波特，我要讓太空產(chǎn)生新行星。這個(gè)行星沒(méi)有燈，卻閃著柔柔的光，因?yàn)槿�是瑪瑙、寶石�?/p>

　　假如我是哈利波特，我會(huì)幫助所有貧困兒童上得起學(xué)，有朋友。

　　假如我是哈利波特，我要用深海魔法把地球變成海底，當(dāng)然，可以在海底呼吸。

　　假如我是哈利波特，我要變出一個(gè)屋子，讓流浪狗，流浪貓，舒舒服服的生活。

　　假如我是哈利波特，我要請(qǐng)時(shí)間使者來(lái)到地球，變出時(shí)間之門(mén)，讓人一秒鐘到達(dá)任何地方。

　　假如我是哈利波特，我知道，這一切都是幻想，要讓他實(shí)現(xiàn)，我以后一定要多多努力。

　　簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)：這是一篇想象的文章，小作者通過(guò)想象“假如我是哈利波特”會(huì)怎樣做，表達(dá)了自己為地球、為人類(lèi)做貢獻(xiàn)的'愿望。本文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

三年級(jí)想象作文 篇7

　　今天一大早，我就看見(jiàn)嬸嬸和媽媽在準(zhǔn)備過(guò)年的飯菜了，嬸嬸拿著菜刀費(fèi)勁兒的剁著骨頭，看著嬸嬸這么費(fèi)勁，我真的很想上去幫她，突然，我想到了一種發(fā)明，叫做全功能菜刀。

　　這全功能菜刀可厲害了，你叫它干嘛它就干嘛，比如說(shuō)你要讓它切菜，你就只要說(shuō)聲切菜就可以了，這菜刀還不止這一點(diǎn)功能，還有一種變形功能，你叫它變成什么它就變成什么，可以變成汽車(chē)、飛機(jī)、電視機(jī)、電腦、沙發(fā)等等，超級(jí)好玩，無(wú)所不能，還有呢，這菜刀還能幫你玩游戲，如果你讓它幫你玩賽爾號(hào)，給它24小時(shí)時(shí)間，它絕對(duì)幫你把12只精靈升到100級(jí)，這菜刀可以把胡蘿卜切成塑料，而且這刀不會(huì)生銹，質(zhì)量絕對(duì)超好，這把菜刀不知道多厲害，它可以實(shí)現(xiàn)每個(gè)人三個(gè)愿望。

　　我長(zhǎng)大如果發(fā)明了這把刀，天下所有的`人類(lèi)就不用擔(dān)心切菜費(fèi)勁了，而且生活貧窮的人也不用怕了。

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