【精選】三年級(jí)小學(xué)作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
今天是星期天，爸爸、媽媽一早就帶我到靈石公園去玩。
來(lái)到公園一看，人可真多啊！有的在池邊釣魚(yú)，有的在河中劃船，有的在石子鋪成的小路上鍛煉身體，還有的在放風(fēng)箏呢！
天上的風(fēng)箏真多�。『闷�！這些美麗的.風(fēng)箏給公園添上了一道美麗的風(fēng)景線。
放風(fēng)箏是一件有趣的事，我可喜歡了！但是，我發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處，有幾個(gè)電線桿，上面有許多電線，自由的風(fēng)箏萬(wàn)一飛到了電線桿上可就麻煩了！這可要提醒大家加強(qiáng)注意了，放風(fēng)箏本來(lái)是一件快樂(lè)的事，可是，如果不注意場(chǎng)合，由于自己的疏忽大意，也許會(huì)造成一些不必要的麻煩和損失，而且，我覺(jué)得風(fēng)箏如果掛在電線上，不但不美觀，而且還很危險(xiǎn)，我想建議公園的管理人員，最好能解決一下關(guān)于電線桿的問(wèn)題，這樣，大家玩起來(lái)可以更輕松、更安全。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，正可謂是“活到老，學(xué)到老”，各種各樣的課后補(bǔ)習(xí)班，興趣培養(yǎng)班如雨后春筍般進(jìn)入了人們的眼簾……興趣班，顧名思義，就是培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，興趣班能使我們學(xué)到新的內(nèi)容，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。接下來(lái)我就來(lái)講講我認(rèn)為興趣班的三大好處：
第一，上興趣班可以讓我們的生活變得有趣。童年是我們最快樂(lè)的時(shí)光，這時(shí)，我們對(duì)許多未知的東西都充滿了興趣。如果我們能將這種探究的渴望改為學(xué)習(xí)的`動(dòng)力，就會(huì)給自己的生活增添更多的樂(lè)趣。
第二，上興趣班能培養(yǎng)我們堅(jiān)持不懈的堅(jiān)強(qiáng)意志。上興趣班是很累人的一個(gè)過(guò)程，不管是刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑，都必須是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)上課學(xué)習(xí)，這不僅是對(duì)家長(zhǎng)的考驗(yàn)，更是對(duì)我們孩子的考驗(yàn)。如果能堅(jiān)持學(xué)到底，不論學(xué)習(xí)成果如何，其實(shí)都算是成功，哪怕是階段性的，對(duì)我們都會(huì)起以一種培養(yǎng)出“堅(jiān)持不懈的堅(jiān)強(qiáng)意志”的作用。而我每次上興趣班也從不缺課，不管生病，我都能堅(jiān)持去上課。
第三，上興趣班可以避免我們浪費(fèi)童年美好時(shí)光。與其在家玩游戲，看電視，不如報(bào)上幾門感興趣的課程，讓我們的童年更充實(shí)，學(xué)到更多知識(shí)。
興趣是最好的老師。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)興趣的道路上感悟生活的樂(lè)趣，感知生活的活力，在快樂(lè)、愉快、輕松的氛圍中不斷成長(zhǎng)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
我家玩具多得是，其中我最喜歡遙控飛機(jī)。它頭上的轉(zhuǎn)盤像飛機(jī)的螺旋槳。飛機(jī)的里面像真正的駕駛倉(cāng)，它的玻璃很透明，遇到太陽(yáng)會(huì)閃閃發(fā)亮。
遙控飛機(jī)的.玩法是這樣的。按紅色的按鈕是開(kāi)關(guān)，按藍(lán)色按扭會(huì)發(fā)光。遙控器左邊的按鈕可以遙控方向，右邊的按鈕是起飛降落。
它可以給我?guī)?lái)快樂(lè)，我經(jīng)常一個(gè)人在家，我感覺(jué)很寂寞。我的遙控飛機(jī)好像自言自語(yǔ)地說(shuō)‘’我們來(lái)玩吧��；我感覺(jué)不那么寂寞了。于是我拿著遙控飛機(jī)飛快地跑到家旁邊的草地玩。遙控飛機(jī)飛起來(lái)了，我自豪地叫著‘’哇！飛得這么高。；我一直按升高按鈕，飛得比一棵粗壯的大樹(shù)還高。玩了一下午才依依不舍地放下來(lái)。
它的用處可大了，到了下午四五點(diǎn)的時(shí)候都有人打羽毛球，他們經(jīng)常把羽毛球打到樹(shù)上去。我匆匆忙忙地拿來(lái)遙控飛機(jī)，飛到羽毛球那里去，把它鉤下來(lái)。
遙控飛機(jī)真好玩，長(zhǎng)大我要當(dāng)一名駕駛員，駕駛真正的飛機(jī)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
過(guò)了炎熱的夏天，我們走進(jìn)了涼爽的秋天，秋天真美�。∠褚环嗖实膱D畫。
秋天的.雨細(xì)細(xì)的、斜斜的，像一根根細(xì)細(xì)的線，他帶著清涼和溫柔，輕輕地、輕輕地趁你沒(méi)留意，帶走了夏的炎熱，帶來(lái)了秋的涼爽，人們都加上了外套。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，蘋果笑紅了臉，像一個(gè)個(gè)小燈籠；梨子一定是連夜趕來(lái)的，身上沾滿了月光的色彩；一串串的葡萄掛在葡萄架上，太陽(yáng)照在上面像一顆顆紫色的寶石；一個(gè)個(gè)金黃的橘子，讓人看了忍不住想咬一口；稻谷穿上了金色的“西裝”
稻田成了金色的海洋??。
秋天，樹(shù)葉變黃了，像一只只蝴蝶似的在空中飛舞。
秋天的早晨，乳白色的霧迷迷蒙蒙，各種事物都沐浴在晨霧里，蒙蒙昽昽，若隱若現(xiàn)。
秋天真美��！我愛(ài)秋天。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
終于可以走近大雁塔，去觸摸這神秘的建筑，我的心情格外激動(dòng)。
一走近景區(qū)，周圍的各種仿古建筑深深地吸引了我，似乎把我?guī)У搅诉b遠(yuǎn)的唐代，向我訴說(shuō)著“西天取經(jīng)”那傳奇的.故事。
走進(jìn)大慈恩寺，我迫不及待地排隊(duì)等待登上大雁塔。大雁塔共７層，每層四面都有小巧精致的小窗戶可以向外眺望，而且每一層都放著不同的寶物，我也見(jiàn)到了傳說(shuō)中唐僧從西天取回來(lái)的貝葉經(jīng)。越向上走，樓梯越窄越險(xiǎn)，好像預(yù)示著如果你想要取得更多的收獲，就要付出更多的努力和汗水。到了第七層，整個(gè)西安城幾乎可以盡收眼底了，別有一番景致。
令我們震撼的不僅僅是風(fēng)景，更是古老建筑訴說(shuō)著的那人、那事。聽(tīng)導(dǎo)游介紹，唐玄奘用了１７年西天取經(jīng)，然后又用了１９年翻譯佛經(jīng)，直至他去世。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇6
我奶奶家門前有一條小河。
春天小河里的水冰涼無(wú)比，河邊還有一點(diǎn)殘雪，河邊的大柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的幼芽。
夏天小河的水位最高，就連河邊的小臺(tái)階也給淹沒(méi)了。河上開(kāi)滿了荷花，魚(yú)兒在荷葉下游來(lái)游去。
秋天河面上漂滿了黃葉，像一只只小船。鴨子在水面上追逐、嬉戲。秋天河水清澈見(jiàn)底，是釣魚(yú)的最佳季節(jié)，也有人會(huì)去釣魚(yú)。
冬天水位很低。每次一下雪河面就會(huì)結(jié)冰。水面結(jié)了冰，我們就在河岸上扔石子。有時(shí)冰會(huì)被砸出長(zhǎng)長(zhǎng)的、向四面分散的'白色裂縫。有時(shí)我們會(huì)比一比看誰(shuí)扔得最遠(yuǎn)，我們玩的很開(kāi)心，讓我們忘記了冬天的寒冷。
我家鄉(xiāng)的小河一年四季美嗎？
三年級(jí)小學(xué)作文 篇7
今天，我們二（3）班舉行了一次“小小泥塑展”活動(dòng)。我們都把自己捏的橡皮泥作品放在了講臺(tái)旁邊的桌子上，下課鈴一打，我們給老師說(shuō)了再見(jiàn)，就急急忙忙地去看小朋友們的橡皮泥作品。蘇老師說(shuō)：“你們喜歡誰(shuí)做的，就給誰(shuí)投票。”我給同桌鄒泳琪投了一票，當(dāng)蘇老師問(wèn)我們誰(shuí)投了鄒泳琪的票時(shí)，我就把手舉得很高，鄒泳琪最后得了39票，因?yàn)樗龅氖歉Ｍ蕖皻g歡”和“晶晶”，大家都覺(jué)得她做得好。另外還有一個(gè)作品叫“冰糖葫蘆”，大家看到這個(gè)作品時(shí)都說(shuō)好嘴饞呀，所以都投他的票。后來(lái)，蘇老師說(shuō)：“你們是因?yàn)樽祓挷磐端?票嗎？”有一位小朋友站起來(lái)說(shuō)：“不是，不是。我們是覺(jué)得它的上面是紅色，下面是橙色，很漂亮，所以大家才投他的票的�！边�有黃浩小朋友的作品叫“母雞”。大家給他投了34票。因?yàn)辄S浩不光是母雞做得好，而且他還在旁邊加了三個(gè)雞蛋，所以才投他的票。還有一個(gè)小朋友做了一個(gè)小房子，他獲得了37票。因?yàn)榉孔拥膲Ρ谏鲜裁炊加�，有“窗戶”、“門”，房頂上還有煙囪呢！蘇老師說(shuō)她都想在里面住一下啦！最后一個(gè)就是張浩祥小朋友做的“吉他”。他的票數(shù)也很多，“吉他”受到了蘇老師的稱贊。因?yàn)樘K老師非常喜歡吉他的琴弦和琴桿，還說(shuō)想彈一彈呢！以上這四個(gè)作品的票數(shù)很高，制作出它們的小朋友可高興啦！
其他的橡皮泥作品還有“青蛙”、“皇冠”、“手機(jī)”、“生日蛋糕”、“螃蟹”等等。今天的小小泥塑展我看得好高興��！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇8
去壺天探親，夜晚是恐怖的。傍晚的山林探險(xiǎn)更加恐怖！放假了，和表哥表姐去壺天玩是快樂(lè)的。可是，上一次是恐怖的。
上一次去壺天，我還只有八歲，表姐提出到山林里去探險(xiǎn)。不知道為什么，我毫不猶豫的`答應(yīng)了�？墒堑搅四抢镂揖秃蠡诹�。
山腳那一塊是一片竹林。我們時(shí)不時(shí)撥開(kāi)草叢，看看有沒(méi)有路可走；時(shí)不時(shí)靜下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)有什么聲音。我們卷起褲角，淌過(guò)一條條小溪；披上外套，穿過(guò)一束束稀疏的刺叢。走累了，躺在草叢中，聆聽(tīng)周圍；靜謐的竹林，不時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)幾聲鳥(niǎo)叫。終于爬到了半山腰，我們望了望四周，茂密的樹(shù)林遮住了陽(yáng)光，使山林顯得更加幽靜。突然，嘩啦啦的水聲打破了山林的寂靜，我們尋著水聲找去。終于，一口清澈的泉水出現(xiàn)在我們眼前，我們逗留了好久，裝了許多甘甜的泉水，才戀戀不舍地離開(kāi)。走了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了狼叫聲，我有點(diǎn)害怕，想要回去，他們不準(zhǔn)，經(jīng)我再三請(qǐng)求下，終于可以回去了。
直到現(xiàn)在，我才明白，是我自己嚇自己罷了。可是想想，我還是有點(diǎn)兒怕。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇9
山，高得望不到頂，
一座座大山手牽著手，
重重疊疊，立地頂天。
地，大得望不到邊，
一條條大道相互交叉，
把大地分成了一塊塊。
海，寬得望不到頭，
漁船撒網(wǎng)，星星點(diǎn)點(diǎn)，
水鳥(niǎo)拍打著翅膀掠過(guò)水面。
祖國(guó)的山山水水看不完，
祖國(guó)的山山水水美如畫！
簡(jiǎn)評(píng)：對(duì)于三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們的模仿力還是比較強(qiáng)的`。在學(xué)習(xí)了課文中的兩首詩(shī)歌之后，小作者能夠根據(jù)自己的感觸，揮筆寫下自己的感受，且語(yǔ)句十分通順，有很強(qiáng)的韻味和節(jié)奏感。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇10
星期三的下午，我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)手里拿著鮮花，提著各種禮品去敬老院看望老人。
走出校園，我們看見(jiàn)兩旁的柳樹(shù)友好地向我們點(diǎn)頭，路上的行人也向我們問(wèn)好。到了敬老院，那些老人正用期盼的目光等著我們呢！我們?cè)趬巫永锱藕藐?duì)，再一個(gè)一個(gè)把手中的禮品獻(xiàn)給老爺爺們，我向老爺爺深深的鞠了一躬。我們又向他們唱了許多首歌，該回校園了，我們?cè)僖淮蜗蚶蠣敔斁戳藗�(gè)禮，依依不舍地離開(kāi)了敬老院。
在回校園的.路上，我們都很高興，因?yàn)槲覀冏隽艘患幸饬x的事情。尊敬老人、愛(ài)護(hù)老人是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)公民的責(zé)任，我們要從小做起，讓世界充滿愛(ài)！
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