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三年級(jí)自己作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)自己作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)自己作文 篇1
每一段文字里,都會(huì)有一個(gè)故事,就像是每一次的經(jīng)歷中,總會(huì)記住一些事情一樣,無(wú)論是痛苦還是快樂(lè)的記憶,總會(huì)讓我們的心感受到不同的情懷。其實(shí)在很多時(shí)候,喜歡或者欣賞某個(gè)人,大體都是因?yàn)橛幸恍┕餐膼酆,才?huì)讓彼此成為一生的朋友。不論是遠(yuǎn)還是近,能找到心意相通的朋友,真得是此生無(wú)憾了。
有一種相遇不是在路上,而是在心里。
有些人,無(wú)需相識(shí),卻能通過(guò)一段話、一篇文字,明白彼此的心情。雖然隔著一張屏,一本書,一張紙,因?yàn)槎茫,她就是那個(gè)可以走進(jìn)自己內(nèi)心深處的人。有些事,無(wú)需相約,卻能在同樣問(wèn)題上達(dá)成同一共識(shí);有些情,無(wú)需轟轟烈烈,卻能深深銘記在心底。雖然時(shí)光荏苒,青春不在,雖然隔著時(shí)間和空間的距離,因?yàn)槎,所以,她依然是那個(gè)不管是開心或是悲傷,都可以在心底溫情擁抱的人。
這樣的人,如果遇到了,或男或女,只需一人,便足夠了。因?yàn)橹淮艘蝗硕憔蛣龠^(guò)懂她自己。這種懂得,不是相邀,也不是牽引,而是實(shí)實(shí)在在自然而然的明白,這樣的明白,無(wú)關(guān)風(fēng)月,無(wú)關(guān)功利。
她懂你文字中隱藏的哀傷,懂你眉宇間隱含的淡淡清愁,懂你那一身素衣,懂你那一抹微笑;懂你那落花飄零時(shí)孤寂的心情,懂你那秋燕雙飛時(shí)流淌的情思;懂你的低眉,你的淺笑;懂你的深情,你的不悔;這樣的懂得,是死生契闊,與子成說(shuō),亦是執(zhí)子之手,與子偕老。
這種懂得,不必言語(yǔ),不必刻意,有時(shí),只需淺淺一個(gè)微笑;這種懂得,不必解釋,不必逃避,有時(shí),只需輕輕的一聲呼喚。這種懂得,是一種心情,一種欣賞,更是一種心靈的默契,是青春草地上拂過(guò)耳邊的那一縷清風(fēng)。任時(shí)光飛逝,她永遠(yuǎn)都站在燈火闌珊處默默相守。任繁華落盡,她永遠(yuǎn)都守著心靈的契約,千帆過(guò)盡處默默相望。
在生命的長(zhǎng)河里,我們太多的.是在過(guò)著平淡的生活,那些華麗的愛情外衣,終究難以看懂;那些疲憊的身軀,裹著歲月的傷痛,終究不會(huì)深藏到底。秋風(fēng)夜雨,總想有人能觸摸內(nèi)心的柔軟,相視中讀懂你潮濕眼眶里承載的故事。如果有這樣一個(gè)人,走不進(jìn)你的生活,卻知道你的沉默,無(wú)論是誰(shuí),你的生命就有了訴說(shuō)。
人生是一場(chǎng)遇見,人來(lái)人往,最稀罕的就是遇見另一個(gè)自己。
三年級(jí)自己作文 篇2
火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針是古代的四大發(fā)明。今天,我們隨著小記者老師,學(xué)蔡倫來(lái)造紙。
這次的材料很簡(jiǎn)單,就一塊布。但你可不要認(rèn)為造紙也很簡(jiǎn)單哦!老師先教我們?cè)旒埖牟襟E,交完后,大家都迫不及待地跑到后面的老師哪兒做起來(lái)。我一會(huì)兒排這個(gè)隊(duì),一會(huì)兒排那個(gè)隊(duì),反正就是往人少的隊(duì)那兒排。只見老師把一個(gè)木盒子傾斜的放到有紙漿的水中,但是好像并不順利,老師拿著盒子在水里輕輕地晃,可是紙漿卻不聽使喚,扎堆在紗布中間,老師也有些著急了。
經(jīng)過(guò)老師的`努力,那些堆在中間的紙漿慢慢分散開來(lái)。可是,它們散到了紗布的二分之一后又不動(dòng)了。我看看老師,這下她并沒(méi)有慌張,好像還有什么妙計(jì)沒(méi)有使出來(lái)。只見老師拿出叉子,用叉子把紙漿一點(diǎn)點(diǎn)刮散開來(lái),使紙漿在水中均勻分布,紙漿隨著老師的叉子也跳起了芭蕾舞呢。這真是一個(gè)好主意!當(dāng)老師再次把木盒子斜放進(jìn)水里時(shí),紙漿乖乖地均勻分布開來(lái)。老師把盒子打開,把那些在紗布外的紙漿拿下放回水中。我猜這是為了做出來(lái)后紙張的美觀吧!
大功告成一半,我便把白布小心地蓋在紙漿上,才把盒子關(guān)上的。終于要進(jìn)行最后一步了,老師把盒子翻過(guò)去,我們大家就用海綿把水吸走一部分,最后,老師用手指彈了一會(huì)兒,紙漿濺到臉上,還有紙的味道。
造紙成功,但我發(fā)誓以后再也不浪費(fèi)紙了?粗蠋熥龆几杏X(jué)很難了,如果自己做呢?
三年級(jí)自己作文 篇3
我是個(gè)很膽小的孩子,害怕自己獨(dú)自睡覺(jué)。可是,總不能和爸爸媽媽睡覺(jué)吧?終于有一天,我學(xué)會(huì)了獨(dú)自睡覺(jué),別提多高興了,我為自己感到驕傲,我為自己喝彩!
記得那天,吃完晚飯,媽媽坐在沙發(fā)上,一邊看電視,一邊對(duì)我說(shuō):“栩如,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該獨(dú)自睡覺(jué)了!蔽艺б宦牐吲d起來(lái),但轉(zhuǎn)念一想,又害怕了:我一個(gè)人睡,如果大灰狼來(lái)了,一口把我吞掉怎么辦?如果壞人闖進(jìn)我的屋子,把我抱走怎么辦?萬(wàn)一來(lái)個(gè)妖怪,不啃掉我的鼻子才怪呢?我越想越害怕,越想越高興不起來(lái)。但為了證明我已長(zhǎng)大,媽媽的話我還是答應(yīng)了,只不過(guò)有些勉強(qiáng)罷了。
該睡覺(jué)時(shí),我拿起小人書看了起來(lái)。我看到《孫悟空三打白骨精》中孫悟空打妖怪的時(shí)候,非常勇敢,我想我也不怕妖怪,像孫悟空一樣做個(gè)勇敢的孩子。就這樣我躺在床上,想著和妖怪搏斗呢,想著想著不知不覺(jué)就睡著了。那天晚上,我睡得可香了!打那以后,我便獨(dú)自睡覺(jué)了!
我想我終于長(zhǎng)大了,敢獨(dú)自睡覺(jué)了,我真的`很高興。看來(lái)很多事情,只要經(jīng)歷了,都是一筆巨大的財(cái)富,我為自己獨(dú)自睡覺(jué)喝彩!
三年級(jí)自己作文 篇4
我自我感覺(jué)還不錯(cuò),原以為會(huì)得到高分。但事實(shí)偏偏相反…… 今天上午我們的作文全部都發(fā)了下來(lái),我僅僅得了“73分”,看著那紅色的分?jǐn)?shù),刺痛了我的心,忽然一股咸咸的、熱熱的液體涌出了眼眶,我不知道自己為什么會(huì)哭,平時(shí)的我不是這樣的!平時(shí)的我無(wú)論遇到什么困難都不會(huì)輕易流淚,而今天我到底怎么了?難道我的承受能力就這樣差?我質(zhì)問(wèn)自己。 損得一無(wú)是處!說(shuō)什么我寫得中心不明確,含糊其辭!他的理解能力就那么差,別人都獨(dú)得懂,為什么偏偏他不懂!?
我已沒(méi)有了信心,唉……難道我就真的那么差?看著別人的作文都是80分以上,真的.很喪氣! 他是不喜歡我的寫作風(fēng)格,他只喜歡那俗套的文章,按步就班地寫別人已寫過(guò)無(wú)數(shù)遍地內(nèi)容,真是無(wú)奈!
老媽讓我改改風(fēng)格,我拒絕了。我絕不會(huì)為了得到作文的高分與老師的肯定而改變自己,做自己!永遠(yuǎn)都一樣!
三年級(jí)自己作文 篇5
人生就意味著挑戰(zhàn),不是挑戰(zhàn)別人,而是挑戰(zhàn)自己。
有一次,我的牙齒松動(dòng)了,老媽要帶我去醫(yī)院拔牙。來(lái)的尖叫聲到了醫(yī)院我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到那一聲聲毛骨悚然的尖叫聲,把我嚇得都不敢進(jìn)去了,可是媽媽硬生生的把我拽了進(jìn)去,醫(yī)生叫我躺在椅子上,幾次我都想拔腿跑掉,只見醫(yī)生拿著鉗子朝我而來(lái),我嚇得尖叫了起來(lái),醫(yī)生笑道:我還沒(méi)有拔呢!小朋友放松點(diǎn),一點(diǎn)也不疼的',我做了一次深呼吸,最終我還是戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,挑戰(zhàn)了自己。
還有一次是去學(xué)游泳,換上了泳衣,以為學(xué)游泳是件很容易的事呢?跳到水里直接喝了一口水,把我嗆得說(shuō)不出的難受,我就害怕了,開始捏搜捏腳不敢游開去,就在原地打轉(zhuǎn),也沒(méi)去聽老師的口令,也對(duì)自己沒(méi)有信心,老師看見我,就開始鼓勵(lì)我,把原來(lái)的口令再慢慢敘述了一下,叫我膽子大一點(diǎn),不要害怕。我想別人游的會(huì),我也一定行,我就放開手腳克服了困難,還真讓我學(xué)會(huì)了游泳。
“困難不可怕,可怕的是不能戰(zhàn)勝自己”我一直謹(jǐn)記這句話這樣我一定能戰(zhàn)勝自己戰(zhàn)勝困難。
三年級(jí)自己作文 篇6
Hello,大家好!你看到我的“跆拳道”表演了嗎?長(zhǎng)得有幾分“帥氣”吧!高高的個(gè)子,較為強(qiáng)壯的身體,一張長(zhǎng)圓臉上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,留著一頭稍黃的短發(fā)。你大概猜到我是誰(shuí)了吧!我就是與你近在咫尺的麗水外國(guó)語(yǔ)學(xué)校401班的XXX。
說(shuō)起我的姓名,還真是挺有趣的。有一次,我去媽媽的學(xué)校玩,媽媽的一個(gè)同事就一連給我取了五個(gè)外號(hào):星期一叫一橫,星期二叫一豎,星期三叫一撇,星期四叫一捺,星期五就叫一點(diǎn)吧!大家都笑了,可是,我有點(diǎn)不喜歡。
我就是個(gè)假小子,喜歡跟男孩子打成一片。喜歡打籃球、玩電腦。我不喜歡穿女孩子的衣服,如果可以,我穿上男孩子的校服,一定比我們班男生更帥氣!正因?yàn)槲也幌矚g穿女孩子的衣服,所以在我的身上發(fā)生過(guò)些有趣的事。雖然有趣,但有時(shí)使我很尷尬。記得我的班主任劉老師剛調(diào)來(lái)的時(shí)候,給我們班同學(xué)排座位,我們喜歡男跟男的`坐,女跟女的坐,老師以為我是男的,讓我和男的同桌,我紅著臉,不好意思地告訴他我是女的。老師也覺(jué)得很尷尬。
我喜歡看書。《名人故事》、《中華上下五千年》、《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等,我都看過(guò)了。從書本里,我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多做人的道理。我還喜歡小動(dòng)物,蝸牛、青蛙等動(dòng)物都成了我的“玩物”,不過(guò)我從沒(méi)有傷害過(guò)他們。
這就是我。一個(gè)具有男孩性格的女孩。
三年級(jí)自己作文 篇7
做菜,人人都知道。可我們這些“小皇帝”都不會(huì)。但我今天要破這個(gè)詛咒,來(lái)挑戰(zhàn)自已。今天中午,我陪爸爸去菜市場(chǎng)買好菜,回到家里。我就披掛上陣了。我先把肉放在熱水中,給它洗個(gè)熱水澡,我還幫他把身上洗洗干凈,把毛拔一拔。之后。我就把它壓上刑場(chǎng)準(zhǔn)備大切八塊。我一刀下去肉的外衣被切了下來(lái)。開始動(dòng)刀切肉,我一刀把肉一分為二。把一塊肉先橫放板上,,按住身子唰唰幾下,就被我切成幾塊肉絲。解決一塊第二塊也重演上面的劇景。
接下來(lái)開始撿薺菜,我順手把它們的尾巴掐掉。把它們舒舒服服的推進(jìn)‘游泳池’,我就是它們的教練。游完泳準(zhǔn)備陪肉下鍋。雖然它們很不情愿,但我還是毫不留情把它們倒下鍋!、前面把油倒去沒(méi)!帧沽恕。唉!真是虛驚一場(chǎng)。薺菜和肉一起下鍋就跳起了“踢踏舞”,不停地發(fā)出“啪啪”的跺腳聲,而我又當(dāng)上了它們的'助教。我不停地用“指揮棒”教它們。我還不停給它們加點(diǎn)“潤(rùn)滑油”。它們配合得真好,很快這場(chǎng)“舞會(huì)”就結(jié)束了。一盤美味的薺菜炒肉也出爐了。“嗯!不錯(cuò)!兒子天才不要人教,也炒得這么好。
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