【精華】難忘的三年級(jí)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的難忘的三年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
一天晚上，我正在家里做著數(shù)學(xué)作業(yè)，突然遇到了一個(gè)“大難題”。其實(shí)，這個(gè)“大難題”不過(guò)就是一個(gè)拓展題，我不會(huì)做。
我用盡了一切辦法，費(fèi)了九牛二虎之力，也沒(méi)做出來(lái)，無(wú)奈之下，只好叫來(lái)了媽媽。
媽媽仔細(xì)地看了看題后，說(shuō)：“這道題不難，你仔細(xì)想一想，就能做出來(lái)�！笨晌疫�是不會(huì)做。
媽媽又說(shuō)：“你要多方面、多角度地去想這個(gè)題，運(yùn)用題給的每一個(gè)條件，你一定能做出來(lái)！”
我按照媽媽說(shuō)地試著去做了，把題給的條件聯(lián)系在一起，幾分鐘后，我終于解決了這個(gè)“大難題”。真得就像媽媽說(shuō)地“這道題不難”。
其實(shí)，在生活中，有許多問(wèn)題并不像我們想象的那樣難，只要你肯多方面、多角度地去觀察、去理解，再加上堅(jiān)定的信心，許多問(wèn)題就都會(huì)迎刃而解了。像我，在信心和巧妙地運(yùn)用題所給的條件下，成功地把一道在我看來(lái)的`“大難題”解決掉了。
這幾年來(lái)，“你一定能做出這道題”這個(gè)聲音一直在我的耳畔縈繞，在我遇到困難時(shí)，時(shí)刻地鼓勵(lì)著我。正因?yàn)橛辛诉@句話(huà)，讓我解決掉了一道道難題；也正因?yàn)橛辛诉@句話(huà)，讓我在面對(duì)困難時(shí)，有了足夠信心。在以后的生活中，必免不了遇到這樣或那樣的困難，而我，也一定會(huì)坦然面對(duì)它，并全力去拼搏，因?yàn)槲抑溃灰阌行判�，你一定�?huì)擊敗一切困難。
“你一定能做出這道題”這個(gè)聲音一直在我的耳邊回蕩。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
在我的腦海里，有許許多多的事情，猶如沙灘上的貝殼五彩繽紛！其中，有開(kāi)心的，高興的，同時(shí)也伴有傷心的，難過(guò)的。
就在20xx年2月16日的那一天，發(fā)生了一件令我終身難忘的事情。也許這是我長(zhǎng)這么大最傷心的一天。那一天，空中飄著鵝毛大雪，本打算爸爸和我一起去洗澡，可是他突然接到電話(huà)說(shuō)要陪客戶(hù)吃飯，于是他開(kāi)著車(chē)急急忙忙地走了。
當(dāng)我和媽媽洗完澡已經(jīng)是夜里十一點(diǎn)了，可是爸爸還沒(méi)有回家。我和媽媽非常擔(dān)心，于是媽媽撥通了爸爸的電話(huà)，出乎意料的.是接電話(huà)的不是爸爸，而是一個(gè)陌生叔叔。叔叔的聲音聽(tīng)起來(lái)很焦急：“您好，您的家人因?yàn)榫凭卸颈?20急救車(chē)送來(lái)醫(yī)院正在搶救，希望您能抓緊時(shí)間趕過(guò)來(lái)！”媽媽一聽(tīng)到“搶救”二字，頓時(shí)流下了眼淚。我問(wèn)媽媽爸爸怎么樣了？媽媽抹著淚回答我：“沒(méi)事�！笨墒俏液孟窀杏X(jué)到了爸爸很?chē)?yán)重！盡管這樣，我裝著跟沒(méi)事一樣，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)銊e急，爸爸不會(huì)有事的�！闭f(shuō)著，我們就坐出租車(chē)趕往醫(yī)院。
一路上，媽媽哭個(gè)不停，淚如雨下，急得像熱鍋上的螞蟻，不停地催促司機(jī)開(kāi)快點(diǎn)。我作為一個(gè)男子漢，心里也很難過(guò)。可是我勸媽媽?zhuān)骸安挥眉�，爸爸不�?huì)有事的！”望著車(chē)窗外漫天飛舞的雪花，我的心暗暗地流淚，可是我在這個(gè)時(shí)候一定要堅(jiān)強(qiáng)，鼓勵(lì)媽媽?zhuān)?/p>
下了車(chē)，我和媽媽像離弦的箭一般奔進(jìn)醫(yī)院。只見(jiàn)爸爸安靜地躺在病床上輸著液體，臉色蠟黃。此時(shí)此刻，我再也忍不住地大哭起來(lái)。我摸著爸爸的手像冰一樣冷，于是我輕輕地把它放進(jìn)我的懷里，我想用我的溫度讓爸爸快快醒來(lái)！就這樣，一直輸了五瓶液，到凌晨五點(diǎn)，爸爸終于醒來(lái)了！
經(jīng)過(guò)這件事，我深深體會(huì)到，爸爸出去工作掙錢(qián)真的不容易！我下定決心，要刻苦學(xué)習(xí)，考進(jìn)一所好大學(xué)，工作以后讓爸爸媽媽過(guò)上幸福的生活！
這個(gè)深夜，真的令我終身難忘！
難忘的三年級(jí)作文 篇3
三年級(jí)的時(shí)候，我上了一堂有趣的陶藝課。
那天下午，看著老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，同桌小聲對(duì)我說(shuō)：“看樣子，我們的幸福時(shí)光就要到了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示贊同。果然，老師微笑著宣布：“同學(xué)們，我們著兩節(jié)課去書(shū)城玩陶藝。”“好��！”“萬(wàn)歲！”
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)靜悄悄地到了書(shū)城門(mén)口，老師說(shuō)：“由于陶藝館位置不夠，一些同學(xué)先上五樓看書(shū)，一些先進(jìn)去玩�！蔽沂堑诙M(jìn)去的。
進(jìn)去之后，我們看到一臺(tái)臺(tái)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的.機(jī)器，都不禁小聲討論起來(lái)。有個(gè)工作人員來(lái)為我們介紹，這就是做陶器的機(jī)器，過(guò)了一會(huì)，我們看到前面同學(xué)的作品，做得真不錯(cuò)。我自以為是的說(shuō)：“我能做得比這個(gè)更好！”
工作人員給我們示范了一次，看得我們眼花繚亂。一會(huì)，我們又自己動(dòng)手了，我和另一位同學(xué)工用這臺(tái)機(jī)器，他抓了一塊陶，學(xué)著介紹人員，他把手的位置放好，踩著開(kāi)關(guān)，轉(zhuǎn)了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，這已經(jīng)像一個(gè)杯子了，我終于忍不住了，說(shuō)：“讓我也試試�！蔽颐鹛�，我細(xì)細(xì)的用手感覺(jué)，陶土冰涼冰涼的，我的心卻暖洋洋的，旋轉(zhuǎn)的機(jī)器，讓我覺(jué)得自己也在和陶土一起舞蹈。直到同學(xué)提醒，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)把杯子轉(zhuǎn)變形了。而提醒我的那個(gè)同學(xué)費(fèi)了半天的勁，才讓杯子又基本成型。這時(shí)我感覺(jué)到了前面同學(xué)的做得不容易，以后再也不敢亂說(shuō)，不敢自以為是了。
雖然這節(jié)課已過(guò)去兩年，可我心中還是忘不了這堂陶藝課。因?yàn)檫@真是目前我上過(guò)的最有趣的一節(jié)課��！
難忘的三年級(jí)作文 篇4
在我上一年級(jí)時(shí)，我非常喜歡體育，由其是踢足球，有一天，我跟往常一樣，吃完飯后，和同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校踢足球，首先分好隊(duì)，等雙方隊(duì)員準(zhǔn)備好后就開(kāi)始。噓……，哨聲響了，比賽開(kāi)始了，首先由我方發(fā)球，張強(qiáng)一腳就把球射了出去，但被對(duì)方的葛王亮搶到了，但我們并沒(méi)有灰心，于是葛王亮一腳就把球射了出去，竟然進(jìn)了。簡(jiǎn)直是出呼意料。噓……不一會(huì)，就到了中場(chǎng)休息，但我們并沒(méi)有休息，因?yàn)槲覀冊(cè)诔弥@個(gè)時(shí)侯練習(xí)。不一會(huì)哨聲有響，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。
于是，我們始出了所有的戰(zhàn)計(jì)終于分?jǐn)?shù)稱(chēng)了14比15。
但到了最后時(shí)，朱志鵬把球傳給了我，但我的踢球技術(shù)很差，但我想我自己一定能行的，著是我的`心里沖滿(mǎn)了希望之火，于是我費(fèi)盡了九牛二虎之力把球射了出去，竟意想不到我成功了，我當(dāng)時(shí)很高興因?yàn)檫@是我第一次進(jìn)球。
所以這一件讓我難忘的事。
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