- 小學(xué)三年級雷鋒的作文300字 推薦度：
- 小學(xué)生三年級秋游作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱門】小學(xué)三年級的作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級的作文 篇1
當(dāng)我邁著輕盈的腳步跨進(jìn)小學(xué)學(xué)校時(shí)，我感覺到一股力量正推動著我慢慢地讓我熟悉起來，讓我喜歡上了它，它的一點(diǎn)一滴讓我懂得了它的美女。是它讓我懂得了知識、歌聲、友誼、讓我慢慢地融入了校園的一切。
在這里我認(rèn)識到了好多好朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起提問，一起玩耍，當(dāng)然，我們也有一言不和的時(shí)候，上一秒你吵我鬧下一秒就和好如初，從不斤斤計(jì)較。
從挺立的教室樓里傳出陣陣?yán)世实淖x書聲，偶爾傳出隨風(fēng)飄散的歌聲，那是我們埋頭苦學(xué)之后的'喜悅。當(dāng)我們跟爸爸媽媽道別時(shí)，老師站在門口和藹可親地向我們招手時(shí)，讓我感覺并沒有那么多的不愉快！
我愛我的老師，是她教會我怎樣去寫字、識字、計(jì)算，當(dāng)我有題不會時(shí)，她就像我的父母一樣耐心有續(xù)地給我講解題，當(dāng)我有無法解決的問題時(shí)，老師是我們的引路人；當(dāng)我們有不愉快的事情時(shí)，老師成了我們的聽傾者；當(dāng)我們成功分享時(shí)，老師就成了我們的分享者，老師是無私的偉大的！
誰說學(xué)校苦乏無趣，度日如年一樣啊！但是我不著么感覺，我的校園生活多姿多彩，處處都是歡樂的氣氛，我愛我的校園！��！
小學(xué)三年級的作文 篇2
她，是一位列車員，雖然我們只有一面之交，可她卻成了我心目中學(xué)習(xí)的榜樣。去年夏天，我和爸爸坐列車回老家。上了列車剛坐下，就有一位列車員阿姨微笑著一手拿著茶壺，一邊向乘客們問好。
列車員阿姨很快就來到了我和爸爸所在的車廂，我趕快從大皮包里拿出水杯放在桌子上，阿姨慢慢走過來，我仔細(xì)一看：她的臉很白嫩，一張櫻桃般的小嘴，烏黑的頭發(fā)，讓人一看就知道是個(gè)朝氣蓬勃的年輕人。由于我端詳阿姨是出了神，一不小心把杯子碰倒了，正好掉在阿姨的皮鞋上。正在看書的爸爸一驚，發(fā)現(xiàn)我打破了水杯，還砸到了人家的皮鞋上，連忙說：“對不起，對不起，這孩子做事就是這么粗心�！绷熊噯T阿姨說：“同志，沒關(guān)系，我把這些碎玻璃撿起來，免得傷人！”說著就去撿碎玻璃。撿完后，她說：“你們的水杯打碎了，沒有了吧？我去給你們拿一個(gè)。”她說完后立刻去拿了一個(gè)水杯，提起水壺給我倒了滿滿一大杯水。我喝著阿姨倒給我的'茶，一股暖流涌入了我的心田。杯中的茶雖然是普通的，但我覺得它是無價(jià)的。 簡評：很真實(shí)的小故事，但是如果能段落清晰點(diǎn)，會更好呢~
小學(xué)三年級的作文 篇3
親愛的姑媽：
您們好！
您在彭州開心嗎？甜甜姐姐學(xué)習(xí)怎么樣呀！
您家院子里種的菜長得怎么樣呀！我知道您很想來成都，告訴您，我也想來您這兒。
對了，您那里的桑果園還有沒有桑果呀？我可是還想來摘的'喲！我們這兒有好多好吃的呢！有辣味十足的老火鍋、有津津有味的甘蔗、有辣氣沖天的辣椒、還有酸甜可口的紅橘呢！我們這兒還有美麗絲綢，您可要來哦！
我前幾天考了全國小學(xué)生英語競賽，我覺得考的還好吧!我在母親節(jié)那天還送了媽媽和奶奶兩樣禮物和我寫給媽媽的作文，在當(dāng)天讀給他們聽可把他們倆感動了的喲。我養(yǎng)的蠶昨天晚上已經(jīng)開始結(jié)繭了，呵呵，不過我清明節(jié)從您那兒采回的桑葉正好也用完了，很巧吧！姑爹身體好嗎？您們那兒的丹景山上的牡丹花開得多嗎？鮮艷嗎？有幾種顏色呀？我家又種了小白菜，辣椒和小西紅柿，家里的三角梅只開了兩朵，因?yàn)槲铱匆妱e人家或公園里的三角梅開的可漂亮呀，問問您這是為什么？爸爸媽媽在這邊很好，放暑假我就要來您這兒玩啦！我還要來和甜甜姐姐轉(zhuǎn)呼啦圈！
此致!
敬禮
小學(xué)三年級的作文 篇4
從前，有一只鴨子總是想成為一個(gè)有著魔力的人，所以一直對主人很不滿，有一天竟然逃了出來。
他來到一個(gè)池塘邊，看見四只鴨子在水中嘻鬧，便想：“真不識抬舉，竟然在這個(gè)池塘里嘻鬧，看我怎么教訓(xùn)他們�！庇谑撬聛恚衲Х◣熞粯拥啬罱�(jīng)。在池塘里的一只鴨子看見了，嘲笑他說：“你呀！別相信世界上會有什么魔法，還是下來游泳吧！”那只鴨子氣得火冒三丈，說：“等著瞧吧，我要把你變成一只螞蟻�！闭f著，又念起來�？墒悄盍舜蟀胩欤稽c(diǎn)作用也沒有，他就說：“法術(shù)不靈了，這次放過你，下次決不！”這下，水里的三只鴨子都聽見了，一個(gè)接一個(gè)地嘲笑那只鴨子，有的說：“笨蛋，做你的白日夢去吧�！庇械恼f：“你這只死鴨子，好心沒好報(bào)�！卑渡系镍喿勇牭貌荒蜔┝�，大發(fā)雷霆，喊：“你，你，你，下次遇見你們，一定把你們變成幾只螞蟻�！罢f著就走了。
小朋友，要是你在哪個(gè)地方看見一只滿臉怒氣的.鴨子，說不定就是這只癡心妄想的鴨子呢！
小學(xué)三年級的作文 篇5
班長就坐在我的.前面，她比我矮一點(diǎn)點(diǎn)，帶著一副眼鏡，每天梳一條馬尾辮，她那烏黑秀麗的頭發(fā)，配上馬尾辮顯得特別合適· 美麗，而且，她是我們班的跑步健將呢！有一次，我昨天晚上匆匆收完書包，到了第二天，我找呀找，就是不見蹤影，我心急如焚。這時(shí)候，班長看了，對我說“： 你怎么了？”“我把鉛筆盒忘在家里了，班長�！蔽抑钡卣f�！澳俏医枘惆�！”班長說�！爸x謝你班長，要是沒有你，我都不知道怎么辦�！蔽腋屑さ卣f。你們 瞧！這就是班長，一個(gè)無私奉獻(xiàn)的班長！
小學(xué)三年級的作文 篇6
我家有一個(gè)愛嘮叨的媽媽，雖然他很嘮叨。但也很愛我。
在一個(gè)炎熱的晚上，我熱的不行，在床上翻來翻去，媽媽被我的翻覆吵醒了，她并沒有罵我。而是溫和的對我說軒軒，你怎么了？總是翻來覆去。我把苦惱傾訴給了媽媽，媽媽知道了拿起扇子在我跟前扇來扇去，媽媽雖已滿頭大汗，但還是不停地?fù)]舞著扇子。直到我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，媽媽才安心的`睡下。
今天媽媽的嘮叨神功開啟了，周末我把作業(yè)寫完打開電視機(jī)調(diào)了我最喜歡的卡通節(jié)目。我正看得入迷突然電視機(jī)黑屏了，原來是媽媽把電源給拔了。我惱怒的說媽媽，你怎么把電視機(jī)關(guān)了。我一邊生氣著一邊跺著腳怒火直往身上沖，媽媽心平氣和的對我說。老看電視對眼睛不好你還是到外面去玩好些。所以你還是出去玩吧就這樣，我只好到外面去玩。玩了一會兒我起喘噓噓的跑回了家。這你要喝水，媽媽又對我說喝水不能這么大一口。否則會噎著。嘿！我的媽媽太啰嗦了。
雖然我的媽媽很啰嗦，但我還是很愛我的媽媽。
小學(xué)三年級的作文 篇7
每次下雨時(shí)我看到傘的時(shí)候，我就會想起一件事，和一個(gè)人，還有她的那把小花傘。
那是去年夏天的一個(gè)早上，我從家里準(zhǔn)備去上學(xué)，臨走時(shí)媽媽再三叮囑我：“寶貝兒，今天可能會下暴雨，你出門時(shí)一定記得帶上雨傘�！笨墒牵中拇笠獾奈易罱K還是忘帶了。
我抱著僥幸的心理，往學(xué)校走，忽然狂風(fēng)大作，烏云密布，天空就像小孩子的臉，說變就變，頓時(shí)，暴雨“嘩嘩嘩”劈頭蓋臉地打在我身上，好像在懲罰我這個(gè)粗心的小女孩。
我東張西望，想找個(gè)地方躲躲雨，還是沒有找到一個(gè)可以避雨的.地方。正在我非常著急的時(shí)候，忽然，一陣熟悉的喊聲在我耳邊響起“邵子涵！邵子涵！”我回頭一看，原來是同桌鄭怡，她正在努力地?fù)沃话研』▊�，冒著暴雨追趕著我�！澳銢]帶傘吧！沒事，來，我們一起去學(xué)校。”她十分熱情地說。頓時(shí)，我不知道該怎么謝謝她才好，便連聲說：“鄭怡，謝謝你，謝謝你！”鄭怡微笑著說：“沒事，因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥�！”就這樣，我們一起到了學(xué)校。
她和她的小花傘我永遠(yuǎn)忘不掉，傘下的那一刻，永遠(yuǎn)烙在了我心里。
小學(xué)三年級的作文 篇8
《夏洛的網(wǎng)》是我讀過的第一本純文字的長篇故事書。之所以這么說，是因?yàn)楫?dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽就開始給我讀這本書。媽媽告訴我，在我出生后，她一給我讀到“小豬了不起”這一句時(shí)，我就咯咯咯地笑個(gè)不停，這真是很神奇的事情。
這個(gè)暑假里，我從書柜里取出這本書，開始獨(dú)立地，認(rèn)真地閱讀。然而，當(dāng)我再次讀到“小豬了不起”時(shí)，我沒有笑，而是深深地被打動。
在這本書里，夏洛是一只蜘蛛。在朱克曼家的谷倉里，有一只叫威爾伯的小豬，他和夏洛建立了真摯的友誼。可是，威爾伯在圣誕時(shí)難逃任人宰割的命運(yùn)，他要被用來做熏肉火腿了。為了挽救好朋友的'生命，夏洛在網(wǎng)上織出了“了不起”“王牌豬”這樣的字，于是谷倉里的所有動物和所有人都把威爾伯看為神豬。威爾伯得救了，他在集市上得到了冠軍，可與此同時(shí)，夏洛卻在吐完最后一根絲后獻(xiàn)出了生命，只留下了三只小蜘蛛陪伴威爾伯。
這個(gè)感人的故事告訴我們：夏洛為了友誼，它敢于犧牲自己，幫助朋友。他的品質(zhì)讓人敬佩，也非常值得我們學(xué)習(xí)。我也要多為朋友們付出，做一個(gè)勇敢而溫暖的人。
小學(xué)三年級的作文 篇9
太陽無言，卻放射出光輝；高山無言，卻體現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o言，卻展現(xiàn)出廣博；愛無言，卻勝過千言萬語。
今年的十月一日，火車站里里外外人潮如織，每個(gè)人都是一窩蜂里的一只蜂。我和爸爸也拿著大包小裹穿行在熙熙攘攘的人群中，顯得倉促而狼狽。
一周前，爸爸和我為了趕往一座千里之外的城市看望媽媽，買了兩張火車票。那是一天一夜的行程，而爸爸買到了一張臥鋪票和一張硬座票。無疑的，爸爸把那能夠在床鋪上安穩(wěn)過夜的機(jī)會給了我——我相信任何父母都會毫不猶豫地把安穩(wěn)舒適的機(jī)會留給孩子。只是我并沒有因此高興，因?yàn)槲覀兊能嚻毕喔羰䝼�(gè)車廂，這意味著這一天一夜我都要獨(dú)自和陌生人度過了。以往坐火車大大小小的事情都習(xí)慣了爸爸幫著管著，這回卻要只身一人在陌生的環(huán)境與陌生的人相處一天一夜，從小就內(nèi)向靦腆的我自然是難以接受的。我當(dāng)初試著軟磨硬泡著爸爸同意讓我們一起在臥鋪，爸爸卻斬釘截鐵地否定了我。我承認(rèn)我這樣的要求有些無理取鬧，但是我還是為此悶悶不樂了一段時(shí)間。到達(dá)火車站前，一些稀奇古怪的設(shè)想像藤蔓一樣瘋狂地生長在我的腦�！f一上下鋪的人不好相處怎么辦？萬一和別人產(chǎn)生矛盾怎么辦？萬一我丟了東西怎么辦？……
檢票進(jìn)站以后，爸爸把我送到了我的車廂前，囑咐我要看管好東西注意安全，就徑自離開了。我有些不滿于爸爸一副漠不關(guān)心自己的樣子，卻也只能乖乖背著行李茫然地上了車。身邊是一波又一波陌生的人、陌生的味道，我更加忐忑不安起來。我找到了屬于自己的'床鋪，學(xué)著曾經(jīng)爸爸的樣子把行李放在行李架上，然后坐在床上看著行色匆匆的大家來來往往。奇怪的是，我心里竟然沒有先前預(yù)想的彷徨失措，而是有一些妙不可言的興奮。
接下來的旅程更是讓我喜出望外，一切預(yù)想的棘手問題都沒有發(fā)生，身邊的叔叔阿姨都很隨和、開朗、熱情，甚至還會主動跟我聊天、把自己帶來的水果分給附近的人。這種獨(dú)自和陌生的人在陌生的地方看陌生的風(fēng)景的感覺，竟然演變成了一種難以名狀的美好。我就這樣度過了不可思議的一個(gè)晚上。
早晨，被車窗外明媚的陽光和車窗內(nèi)大家爽朗的笑聲叫醒，我揉了揉惺忪睡眼，心滿意足地伸了個(gè)懶腰。這時(shí)，對鋪的阿姨笑著問我：“你不是一個(gè)人來的吧？”“啊，是的。我和我爸爸來的，只是我們沒有在一個(gè)車廂�！蔽覉�(bào)以一個(gè)禮貌的微笑，答道。“喲，難怪了，你爸爸昨天晚上來看過你一次，今天早上都來看過你兩次了！”阿姨笑得更燦爛了。看著她的笑容，回味著她的話，我的心下也暖烘烘的。原本以為這一夜應(yīng)該是我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，現(xiàn)實(shí)卻是爸爸為我而徹夜難眠。
不久，爸爸又來了。我只覺得有滿腔暖流想要一一傾訴，卻又一時(shí)不知從何說起。而爸爸，就只是簡單地詢問了我“昨夜睡得好不好”以及“還缺不缺什么”就離開了，對那三次看望只字不提。
十二節(jié)車廂，三次，卻只字不提�；蛟S，這在他心中，是本就應(yīng)該做到的責(zé)任，愛的責(zé)任。而愛，本就無須多言，所以只字不提。愛本就一直在那里，不近不遠(yuǎn)、不言不語，無論你一無所知還是感激涕零，它都風(fēng)雨無阻地在你身邊，只愿你平安喜樂。月亮無言，卻散發(fā)出皎潔；星辰無言，卻彰顯出永恒；云朵無言，卻呈現(xiàn)出綿柔；愛無言，卻展露出無邊無際的溫暖。
小學(xué)三年級的作文 篇10
記得那時(shí)我上幼兒園的時(shí)候，有一次發(fā)燒好幾天沒上學(xué)，我心里很難過，因?yàn)椴荒芎托∨笥岩粔K玩啦，也不能在美麗的學(xué)校聽老師講故事了。
有一天我在家里很不開心，突然看見媽媽拎著一個(gè)漂亮的盒子回來啦，我問這是什么，媽媽說這是小朋友給你寫的信，快來看看吧。我打開一看里面有信卡和折紙，還有一朵荷花，非常漂亮。還有我的好朋友送我的玩具。我打開一個(gè)小朋友來的信，他說他送給我一個(gè)很好玩的玩具，這樣你就不會孤單啦。當(dāng)時(shí)我很開心，我心想玩具和折紙我一定會好好珍藏的。
轉(zhuǎn)眼我們都該上小學(xué)啦，誰知我們沒有分到一個(gè)學(xué)校，我很不開心。直到現(xiàn)在折紙和玩具我還保存著呢，因?yàn)樗俏倚r(shí)候的好伙伴送的.，只要我想小朋友時(shí)就會打開看看。
尤其這個(gè)玩具是最珍貴的，他是我最好的朋友送我的，也可以把它當(dāng)做好朋友陪在我身邊，這樣我就不會孤單啦，也不會有悶悶不樂的事情，只要這些東西在，我就不是一個(gè)人。當(dāng)我出去的旅游時(shí)候，就會帶著朋友送我的禮物，到晚上我就會自言自語的對著小朋友送我的禮物說：“你們來過這里嗎？這里是不是很美啊�！彼晕也耪f它很重要珍貴，可以陪在我身邊，所以這樣我才不是一個(gè)人。
我知道好朋友很難得，想想剛認(rèn)識的時(shí)候我還把他的書給弄壞，也沒有和他說聲對不起，如果能在再上一次幼兒園，我一定會跟他說對不起。這個(gè)禮物太珍貴啦，我一定會珍惜我們的友誼。
【小學(xué)三年級的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二三年級作文01-11
三年級小學(xué)作文04-20
小學(xué)三年級的作文11-08
小學(xué)三年級作文07-26
小學(xué)的三年級作文11-05
三年級小學(xué)作文11-03
小學(xué)三年級作文11-03
軍訓(xùn)小學(xué)生三年級小學(xué)作文07-08
誠信小學(xué)三年級作文04-11
小學(xué)三年級想象作文05-12