【精品】三年級作文匯總7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的三年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
在我上二年級的時候,我家養(yǎng)了一只小貓和一只小兔,貓和兔。
小貓全身雪白,又干凈又可愛,可能他的叫聲和我的名字一樣吧,我格外喜歡小貓。而小兔呢渾身灰不溜秋的`,我連看也不愿多看一眼。
幾天我就要給小貓洗一次澡,卻懶得李小兔。當然小貓吃的吃肉山酒海,小兔呢只給他吃爛白菜、胡蘿卜、剩湯剩飯,反正不餓死就行了,小貓呢?可以在家來去自由,心情好了還可以上上窗臺,玩玩溜溜球,布娃娃等;小兔呢?因為縣她臟,只叫她整天呆在籠子里。有一次,小兔蹦了出來,弄得滿屋臟兮兮的。氣得我狠狠教訓(xùn)了她一頓。
一天中午,小貓在屋里玩耍,小兔看見了。連忙說:“貓小姐,我真羨慕您,您如果不嫌我臟,請跟我做個朋友吧,我很孤單呢!”
小貓看了小兔一眼說:“那好吧!你等著。”小貓把我給她的好吃的分給了小兔子。只見小兔接過食物,激動得眼里閃著淚花。
小貓又跑到我跟前,“喵喵喵”地說:“小主人,我都能和小兔交朋友,你以后待她好一點吧!
此刻,我想了很多很多。
三年級作文 篇2
一年之中,我們接觸了,各種不同性格的學(xué)生,也接觸了,各種不同性格的老師、但要說接觸最久的老師,那就非我們班主任錢老師莫屬,雖說還有Misshuang,以及陳老師,但能讓我們記住的最悠久的那就是——錢老師。
有人說;老師是一盞明燈,照亮了我們前方的.路,為我們指引方向,那我會說老師如蠟燭點燃了自己,照亮了別人。錢老師就如同一根蠟燭她點燃了自己,照亮了我們班48個同學(xué)。
錢老師的容貌掩蓋了她真實年齡,她差不多就像我們的媽媽樣,關(guān)懷著我們,記得;記得那年我們僅僅9·10歲之時,也可說頑皮之時,錢老師就一味跟我們將父母如何的辛苦掙錢養(yǎng)育著我們,為此我們還在六一,表演了一個音樂劇《感恩父母》。
錢老師讓我們明白了父母掙錢不容易,為了就是孩子的明天、如若說我們班是最好的班級,那你就是最好的老師。你不僅讓我們明白感恩父母,也讓我們學(xué)會了,感恩那些即便給予了你一點幫助的人,也讓我們明白了,只有會感恩的人,世界才能容納你,也看出你是個品德高尚之人。
錢老師,即便明日我們離開你了,我們也不會忘記今天對我們悉心教誨的老師您。
三年級作文 篇3
我一個人站在陽臺上,凝望著高高的天空,天空上的那輪圓月,發(fā)出明亮皎潔的月光。我把我所有的心里話,只能悄悄地和天上的月亮說說!霸铝聊愫眯腋#K于盼到了圓圓的時候。我想媽媽了,把我的心思能傳到媽媽的心里嗎?告訴她,妮妮很想很想她,非常非常地想。讓媽媽來看看我吧!我把我的所有思念都寄托給你圓圓的月亮”
看著圓圓的'月亮在天空媽媽的懷抱,幸福地入睡,我好想媽媽。我控制不住眼里的水籠頭了,任它流吧,看是否讓媽媽接住。那時媽媽就會來看我的。說什么我的喉嚨又不聽使喚了,只想大聲地哭喊媽媽,可我不能。奶奶聽到我的哭喊,會大聲地訓(xùn)斥我的!翱奘裁纯,她死了不要你了!蔽抑雷詮陌謰岆x婚的那一刻,便割斷了屬于我的母愛,我只能在夢中享受母愛的溫暖。
月兒圓了,我和媽媽什么時候才能圓呢?會不會象我的名字一樣,那么遙遠呢?
三年級作文 篇4
放學(xué)了,學(xué)校門口走來了一名小學(xué)生,他長著一張圓圓的臉,紅紅的小嘴巴,彎彎的眉毛,眼睛非常亮,就像兩顆鉆石一樣。他長得虎頭虎腦的,看上去非常聰明。你知道這是誰嗎?這就是我,東園學(xué)校三(7)班的`王帆。
我是一個活潑好動的人,我非常愛打籃球和畫畫,每天放學(xué)我都去打籃球和畫畫。我還喜歡學(xué)習(xí),語文、數(shù)學(xué)、音樂和英語我都喜歡,因為打籃球和體育可以把身體鍛煉好,語文、數(shù)學(xué)可以增長知識,音樂和英語可以可以讓你和外國人說話。我還有一個非常好的愿望,我想當一名老師,幫助那些有困難的學(xué)生。
這就是我,一個活潑愛動、聰明機靈的小男孩,如果你喜歡我,快來和我成為好朋友吧!
三年級作文 篇5
就在今天,我跳完了拉丁舞,媽媽帶我到兒童公園玩。
我們沿著一條鋪著鵝卵石的石板小路向公園深處走去。道路兩側(cè)站著亭亭玉立的金桂和銀桂,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味。路旁的`草地,像一塊塊黃綠色的毯子,美麗極了。
我們正陶醉在秋天的美景中,一陣歡快的笑聲吸引了我。我快步向聲音走去,要去一探究竟。原來大家在玩“龍騰虎躍”的項目。一看這么好玩,我迫不及待地交了十元錢,準備體驗這個刺激的項目,而且我想一個人玩,挑戰(zhàn)下自己。
“叮鈴鈴”,龍動起來了。我緊緊地握著扶手,一動也不敢動。龍動得更快了,上下起伏,左右翻騰,過了幾圈,我慢慢放松下來,我感到?jīng)鰶龅娘L吹在我面上真舒服。我看到在中間有很多動物,青蛙蹲著,老虎昂首挺胸,龍頭里噴著水,怪不得這個項目叫“龍騰虎躍”呢。
“叮鈴鈴”,結(jié)束了,我覺得真好玩,真想再玩一次。媽媽也夸我自己一個人挑戰(zhàn)這個項目,“降龍伏虎”,膽大如斗。
三年級作文 篇6
“哎——真痛苦!又要好幾天都不能玩電腦了!”我長嘆了一聲。因為我違反了規(guī)定,這幾天的電腦時間被媽媽剝奪了。哎,要是我能變成隱身人,那就可以神不知鬼不覺地……嘻嘻!
這一天下午,我無意中朝鏡子前一看,居然看不見自己!莫非?“太好了!我變成隱身人了。”我興奮地大叫道。但為了安全起見,我小心翼翼地從媽媽面前走過,她居然沒有看見我!哈哈!我輕輕地拿起平板電腦,側(cè)著身子再次從媽媽的眼皮底下大搖大擺地走了過去。來到房間里,我瘋狂地玩起游戲來。
不知過了多久,我玩夠了,決定把平板電腦物歸原主。當我把電腦放回床頭柜的時,發(fā)現(xiàn)媽媽正在專心致志地看書,一個歪主意上了心頭:“哼哼,你這老媽,總限制我的'自由,我要捉弄一下你!庇谑牵仪那睦艘幌滤念^發(fā),害得她差點人仰馬翻,嚇得面如土色。看著媽媽那可笑的樣子,我情不自禁地哈哈大笑起來。媽媽聽見笑聲后,驚恐地東張西望,卻什么也沒發(fā)現(xiàn),更是嚇得渾身發(fā)抖,自言自語地說:“難……難道正如……兒子所說的,這……個世界上真……的有鬼!笨粗鴭寢屇求@惶失措的樣子,我害怕她會得了精神分裂癥,便現(xiàn)出原形,笑嘻嘻地說:“哈哈,媽媽,是我!薄鞍?是你這小鬼!你竟敢捉弄到老媽頭上!看來,你又身癢了是吧!”媽媽大叫著追了上來……
其實,這只是我一直在幻想。
三年級作文 篇7
星期天我經(jīng)過車庫門口時,發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在捕捉昆蟲。我原想搗毀這張網(wǎng),踩死這只蜘蛛,但我卻被它捕捉昆蟲的情景動了惻隱之心,于是我停下來看它捕捉昆蟲。
蜘蛛捕捉昆蟲可有趣了,它先躲在一個小傘一樣的屋子里等待獵物,可它又是怎么知道獵物粘在網(wǎng)上了呢?我決定留下來弄個明白。這時媽媽也過來了,她指著小傘里面的蜘蛛屁股上說:這是蜘蛛的絲囊,蜘蛛還留了一根絲在身上連通外界呢!我等了好一會兒也不見有昆蟲上鉤。我得想個辦法,于是我在門前的綠化帶里找到一個蟻窩,抓了一只螞蟻,輕輕放在蜘蛛網(wǎng)上。不一會兒蜘蛛從小傘中爬出來向這螞蟻的方向爬去,可是我又發(fā)現(xiàn)了一個問題。蜘蛛本來有條近路通向螞蟻,可是它為什么硬是七彎八拐地走那么遠的路去吃那只螞蟻呢?我感到好奇,伸出手指去觸摸蜘蛛走過的絲。原來蜘蛛走的絲清清爽爽不粘手的,我又去摸蜘蛛網(wǎng)上其它的絲,好粘手。呵呵,原來蜘蛛還特意為自己留了一條安全通道。在我思考的時候,蜘蛛已經(jīng)美美地飽餐了一頓,又回到了小傘里。這時一陣風吹來蜘蛛網(wǎng)搖晃起來,可蜘蛛絲卻毫發(fā)無損,這是為什么呢?蜘蛛絲的強度跟鋼絲、蠶絲能比嗎?我馬上得去查資料。原來蜘蛛是通過絲的震動分貝來判斷的。還有蛛絲的`強度是鋼絲、蠶絲的兩倍多,彈性是鋼絲的四倍、蠶絲的兩倍。
今天我對蜘蛛有了新的了解,蜘蛛實在是太聰明了,我們應(yīng)該為它點贊。
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