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三年級(jí)家作文匯編八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的三年級(jí)家作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)家作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在蕭山，蕭山非常美。
蕭山有一個(gè)很有名的湖，叫“湘湖”。像漿糊是一個(gè)很大的湖，周邊有許多美麗的`景點(diǎn)：湘浦觀魚(yú)、荷花池、城山廣場(chǎng)、音樂(lè)噴泉、湖山廣場(chǎng)。如果你到蕭山來(lái)，可一定要到湘湖去看看。
蕭山的特產(chǎn)也很多，有：好吃的蘿卜干、酸溜溜的梅干菜和我的外婆家—戴村有名的三清茶。
蕭山的公園也非常多：南江公園、永興公園、城河公園、江寺公園和烈士陵園。除了公園還有山，我知道：北干山、西山、馬安山、航塢山、青化山和大巖山。
蕭山還有許多名人：有我們學(xué)過(guò)的《回鄉(xiāng)偶書(shū)》的作者賀知章：少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。蕭山的名人還有大經(jīng)學(xué)家毛奇齡，民族英雄葛云飛，臥薪嘗膽的越王勾踐，一代史者、千秋神筆蔡?hào)|藩，衙前農(nóng)民運(yùn)動(dòng)先驅(qū)李成虎。
蕭山真是一個(gè)美麗的城市，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)---蕭山。
三年級(jí)家作文 篇2
以前，每當(dāng)下雨天，爸爸都會(huì)騎著電瓶車(chē)，穿著雨衣來(lái)接我放學(xué)。我看到有許多家長(zhǎng)開(kāi)著汽車(chē)來(lái)接自己的孩子，十分羨慕。
一天，我把我的愿望告訴了爸爸，爸爸的回答是：“等到一月十四號(hào)，我會(huì)給你一個(gè)意想不到的驚喜�！蔽乙苫蟛唤獾攸c(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗自在想：肯定不會(huì)是買(mǎi)汽車(chē)了吧！
終于等到了一月十四號(hào)，我放學(xué)回家就急忙找爸爸，讓他告訴我驚喜是什么。爸爸對(duì)我說(shuō)：“去車(chē)庫(kù)看看吧�！蔽揖瓦B忙跑到車(chē)庫(kù)。
哇！車(chē)庫(kù)里停放著一輛嶄新的汽車(chē)。它真漂亮、真帥氣。它有著圓圓的腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛——車(chē)燈。從后面看更帥氣、更動(dòng)感。我打開(kāi)車(chē)門(mén)，摸了摸方向盤(pán)，輕輕按了一下喇叭，“嘟”的一聲，把汽車(chē)?yán)锏奈覈槈牧恕０职中χf(shuō)：“汽車(chē)來(lái)到我們大家庭，它也在興奮地歡呼呢！”
我指了指前面的`標(biāo)記問(wèn)爸爸：“我們家的汽車(chē)是什么牌子的呀？”爸爸告訴我：“它是上海通用的別克英朗，是兩廂車(chē)，美國(guó)生產(chǎn)的。它車(chē)身很厚實(shí)，坐在里面特別有安全感，唯一的缺點(diǎn)就是油耗有點(diǎn)大�！蔽倚χf(shuō)：“安全重于一切！”
我接著說(shuō)：“爸爸，周末我們能一起開(kāi)車(chē)出去玩嗎？”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然，這個(gè)周末我們就去荷蘭花海玩�！�
終于到了星期天，爸爸開(kāi)著汽車(chē)帶我到荷蘭花海玩。一路上，許多人多夸獎(jiǎng)我家的車(chē)好看，讓我很得意。
我喜歡我家的車(chē)，我給它取了一個(gè)名字“朗朗”，怎么樣，這個(gè)名字好聽(tīng)吧！
三年級(jí)家作文 篇3
我家有五口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。長(zhǎng)輩們都很愛(ài)我，我也很愛(ài)他們。
我爺爺脾氣很不好，時(shí)常愛(ài)發(fā)火。我吃飯的時(shí)候，剛拿起杯子準(zhǔn)備喝水，他就高聲大叫：“吃飯時(shí)不許喝水！”我嚇得只好放下杯子不喝了。我明白他也是為我的健康著想。我的奶奶天天變著花樣給我們?nèi)易鲲�，有時(shí)還給我開(kāi)小灶，把我養(yǎng)得健健康康的.。我的媽媽特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天晚上她都輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)：聽(tīng)寫(xiě)生字、背課文、檢查作業(yè)，如果我遇到困難，她總會(huì)耐心給我講，直到我全會(huì)為止。我寫(xiě)不好作文，她就給我買(mǎi)作文書(shū)叫我多看，向別人學(xué)習(xí)。我每天上學(xué)放學(xué)的接送任務(wù)也包在她身上。我的爸爸很辛苦，他一上班就二十幾天不見(jiàn)人影，可他不會(huì)忘記給我打電話。電話里我聽(tīng)到最多的就是：“寶貝！今天過(guò)得開(kāi)心嗎？老爸很想你！”
這就是我的家，生活在這里，我很快樂(lè)很幸福！
三年級(jí)家作文 篇4
我的家是一個(gè)充滿快樂(lè)和溫馨的家。
在我的家里，快快樂(lè)樂(lè)地生活著四個(gè)人，我的爸爸挺著大大的肚子，走起路來(lái)活像一只大企鵝；媽媽的下巴上有一顆小小的.黑痣，我們都說(shuō)那是一顆福痣。
我的媽媽非常辛苦。她每天早上六點(diǎn)就要起床為我和弟弟做早飯，還要送我和弟弟去上學(xué)；晚上回到家，媽媽還是不能放松，她還要輔導(dǎo)我做作業(yè)。
每次，我和弟弟早就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，媽媽卻還在電腦旁給我更新作業(yè)，通常都要一凌晨一、二點(diǎn)。因?yàn)榕挛业难劬�，她要把我�?xiě)的文章輸入到我的作業(yè)里。我愛(ài)我的媽媽。
我的爸爸十分幽默。爸爸每個(gè)星期雖然只能回來(lái)兩天，但我和弟弟還是可以從這兩天中感受到濃濃的父愛(ài)。爸爸很會(huì)講故事，有時(shí)，會(huì)逗得我們躺在床上哈哈大笑，有時(shí)，會(huì)把我們嚇得直往爸爸懷里鉆。
我們家雖然很幸福，但有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些小矛盾。我和弟弟在一起玩時(shí)，他經(jīng)常把我的玩具搶走，然后讓我玩那些破破爛爛的舊玩具，過(guò)了一會(huì)兒，他又像不知足的樣子一樣來(lái)到我的旁邊，把那些舊玩具也搶走，我把我的玩具拿回來(lái)，他就哇哇大哭起來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)了，有時(shí)還會(huì)吵我呢！
我愛(ài)我的家，是因?yàn)樗錆M愛(ài)！
三年級(jí)家作文 篇5
有人問(wèn)我家是什么？我便會(huì)說(shuō)家是一個(gè)充滿親情的地方，那里有親人，有親情，更有愛(ài)。
在我溫馨的家中有：愛(ài)我的外公，慈祥的外婆，能干的爸爸和美麗的`媽媽?zhuān)�有可愛(ài)的我。
我生長(zhǎng)在一個(gè)充滿溫暖的家庭中。爸爸雖然工作十分忙碌，但他很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，有時(shí)題目做錯(cuò)了，他總是耐心教導(dǎo)我，讓我找出錯(cuò)的原因。媽媽也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，有時(shí)爸爸出差在外，撒嬌的我就和媽媽一起睡，但我睡覺(jué)很不老實(shí)，不是踢被子，就是說(shuō)夢(mèng)話，吵得媽媽不得安寧，可是媽地不厭其煩地幫我蓋好被子，即使自己一夜沒(méi)睡好，也不會(huì)讓我受凍、著涼。
還有我的外公外婆，外公每天按時(shí)接送我上學(xué)、放學(xué)，外婆做很多好吃的菜給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。他們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)懷，為我遮風(fēng)擋雨，不讓我受到一點(diǎn)傷害。
家?guī)Ыo我歡樂(lè)，家?guī)Ыo我溫暖，我愛(ài)我的家！
三年級(jí)家作文 篇6
今天和以往一樣我身背著沉重的書(shū)包頭頂著炎熱的太陽(yáng)邁著疲憊的步伐向家走去。其實(shí)媽媽偶爾也會(huì)接我的，今天可能是忙沒(méi)有來(lái)。有時(shí)和我一起走的同學(xué)也被家長(zhǎng)接走了。又熱又渴，心情不太好。
突然，我面前緩緩降下一輛南瓜出租車(chē)，紫色的車(chē)身還是敞篷的，兩邊一對(duì)白色的翅膀，上邊撐著一片大大的樹(shù)葉，能擋太陽(yáng)還能擋雨。我正愣神呢車(chē)上下來(lái)一位老爺爺，穿著黑色的燕尾服帶著白手套，有禮貌的彎腰做了一個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)。我提著裙輕輕上了車(chē)，一對(duì)翅膀呼扇呼扇就帶著車(chē)飛起來(lái)了。我剛坐定面前就伸出一個(gè)餐盤(pán)，上面放著一杯果汁和水果，我喝了一口果汁，冰涼可口還是我喜歡的藍(lán)莓味。這時(shí)車(chē)?yán)镯懫鹆艘魳?lè)，是《小蘋(píng)果》。我喝著果汁聽(tīng)著音樂(lè)吹著涼風(fēng)心里那個(gè)美呀！可我看看下面的同學(xué)那么熱真想邀請(qǐng)她們一起坐“飛的`”回家呀！
正在這時(shí)我的頭咚一下撞到了什么東西，抬頭一看原來(lái)到家門(mén)口了。姥姥開(kāi)了門(mén)接下了我的書(shū)包說(shuō)“寫(xiě)作業(yè)吧，柯依”。又是這句熟悉又心煩的話，我突然覺(jué)得好累好熱，我不是坐南瓜出租回來(lái)的嗎，怎么還這么累。唉！不想了，還是寫(xiě)作業(yè)吧。要不等媽媽回來(lái)就得徹底面對(duì)現(xiàn)實(shí)了！
三年級(jí)家作文 篇7
今天是植樹(shù)節(jié)，天氣晴朗，春意盎然，我懷著激動(dòng)的心情參加了學(xué)校組織的植樹(shù)活動(dòng)。
上午九點(diǎn)多，我們排著整齊的`隊(duì)伍走出校園，來(lái)到一塊空地上。
開(kāi)始植樹(shù)了！我和傅家慧是一組。我們領(lǐng)好工具，找了一個(gè)最佳的植樹(shù)點(diǎn)，便開(kāi)始挖坑。剛開(kāi)始，我們的坑怎么也挖不大。陳老師走過(guò)來(lái)，幫我們開(kāi)挖，這下坑大了很多。我們繼續(xù)挖坑，我先把土鋤松，傅家慧再把松軟的泥土鏟出去。我們分工合作，把坑挖得越來(lái)越大。
終于，我們的坑挖得夠大了。老師走過(guò)來(lái)，幫我們把一棵小樹(shù)苗放進(jìn)坑里。我們把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)往坑里送，把坑填得滿滿的。接著，我們又用腳把泥土踩實(shí)，然后又提來(lái)一桶水澆上。一棵小樹(shù)苗就種好了。
最后，我們又從輔導(dǎo)員老師那領(lǐng)了一塊小牌子，在植樹(shù)人一欄鄭重地寫(xiě)上了自己的名字和植樹(shù)日期。我們把牌子端端正正地掛在了樹(shù)上。
雖然植樹(shù)有點(diǎn)累，但是能為家鄉(xiāng)添一份綠，為生態(tài)平衡出一份力，心里還是很開(kāi)心。
從今天起，我的心里也播下了一顆綠色的種子。眼前這課小樹(shù)，在很多年以后，就會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，樹(shù)上小鳥(niǎo)成群，嘰嘰喳喳，那是一件多么美好的事情�。�
這次植樹(shù)活動(dòng)真有意義，我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天——20xx年3月12日！
三年級(jí)家作文 篇8
我家四口人，爸爸、媽媽和我，加上出生不足百日的小妹妹�？蓜e小瞧她，那可是個(gè)古靈精怪的“表情寶”！
她很愛(ài)笑，笑的樣子呆萌極了。我逗她時(shí)，總會(huì)突然扮個(gè)鬼臉什么的，這種驚嚇在她那里卻成了驚喜。只見(jiàn)她手舞足蹈，還“哈”地一聲往后仰，跟開(kāi)了花似的.樂(lè)壞了。接下來(lái)，我就慘了，她眼巴巴的眼神，分明是要我一直這樣逗她笑下去。這到底是誰(shuí)逗誰(shuí)呀？她還會(huì)靦腆地笑。一次，我聽(tīng)到響亮的“叭嘰叭嘰”聲，循聲張望，原來(lái)是她吮著自己的“小魔爪”呀！見(jiàn)真相曝光，她馬上抿上小饞嘴，沖我不好意思地笑了。
妹妹笑的時(shí)候是天使，而哭起來(lái)卻不好玩了。招牌動(dòng)作是，小嘴一撇，抽動(dòng)鼻孔，“哇——哇哇——”，就這么聲淚俱下，驚天動(dòng)地。特別是爸爸抱她時(shí)，總被一臉的嫌棄，不滿地直“哼哼——”，情緒醞釀再多一會(huì)兒，就像水庫(kù)潰堤一樣渲泄開(kāi)了，怎么哄都不管用。可憐的爸爸只得落荒而逃，找媽媽搬救兵去了。
而妹妹生氣的表情更是一絕。比如：她肚子餓的時(shí)候，先發(fā)出“哎呀，哎呀——”的細(xì)微聲音，如果沒(méi)人及時(shí)理會(huì)，她的“小宇宙”就爆發(fā)了，升級(jí)為“轟～轟～轟”的馬達(dá)聲，同時(shí)眉頭緊鎖，脹紅的臉上似乎還寫(xiě)了一排字：寶寶不高興，后果很?chē)?yán)重！終于，她心滿意足地喝上奶水，小臉?biāo)查g陰轉(zhuǎn)睛啦！
看來(lái)，我樂(lè)意讓媽媽生“二胎”的決定是完全正確的。要不，哪來(lái)這么個(gè)可愛(ài)多變的“表情寶”？哪有這么多的歡聲笑語(yǔ)呀？
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