- 相關(guān)推薦
有關(guān)三年級環(huán)保作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的三年級環(huán)保作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級環(huán)保作文 篇1
我們都生活在地球上，以前我們的地球是一個美麗富饒、有樹木、有草地、有潔凈的水資源和清新的空氣的好地方�，F(xiàn)在我們生活的地球：人為的砍伐樹木、垃圾亂扔亂放、和污水的排放整個地球被糟蹋的快不成樣了，人們無法呼吸，所以我要愛護(hù)我們的地球，讓它漸漸的健康起來！
眼下大量的砍伐樹木還沒有人種植新的樹種，許多山上都光禿禿的'寸草不生，都是我們?nèi)祟悷o度的砍伐造成的。而很早以前的山，漫山遍野綠油油的，一片清新祥和的景象。因?yàn)闆]有樹木，大量陸地被沙漠化，城市被覆蓋，空氣環(huán)境嚴(yán)重污染，所以我呼吁我們不要再亂砍亂伐了。好多工廠排污不達(dá)標(biāo)，許多的河流都被污染造成魚蝦的重度死亡，嚴(yán)重的地方許多人得了重病危機(jī)生命�？諝馐艿搅藝�(yán)重的污染，眼下PM2.5嚴(yán)重超標(biāo)，更有霧霾天氣的存在使得我們無法呼吸，造成許多老人小孩子重病纏身，還有些人為了賺錢方便大量使用一次性筷子跟一次性塑料餐具，為此付出的代價是森林被毀，水土大量流失，生態(tài)環(huán)境失衡，人們的生命岌岌可危�。�
為了我們自己也為了他人的身心健康，讓我們一起來呵護(hù)我們的地球，共創(chuàng)美好家園吧！
三年級環(huán)保作文 篇2
環(huán)保問題是當(dāng)今社會上最應(yīng)該做的事，環(huán)保對于每個人都是息息相關(guān)的，關(guān)系到了自身的身體健康，關(guān)系到了生活環(huán)境。
在生活中有多少事情需環(huán)保，有多少事情應(yīng)該環(huán)保，隨著社會生活水平的不斷提高，環(huán)保問題是重中之重。
我記得有一則新聞曾經(jīng)說過，當(dāng)前的霧霾天氣的增加，就是環(huán)保問題的最大體現(xiàn)。環(huán)保問題是生活中的'重要的問題，解決環(huán)保問題勢在必行。環(huán)保讓更多的人感受到一種重要。因?yàn)樵谝粋�不好的環(huán)境中生活，你的身體也會不好的，在一個不好的環(huán)境里工作，工作的效率也不可能會高啊。可見環(huán)保問題有多么的重要。環(huán)保在每天的生活中都能遇到。節(jié)約能源就是為了環(huán)保做出巨大的貢獻(xiàn)。當(dāng)今社會上有多少人不節(jié)約，有多少人在浪費(fèi)。
三年級環(huán)保作文 篇3
我們的家在地球上，而地球只有一個，所以我們要盡力保護(hù)地球。
保護(hù)地球，從我做起。我愛護(hù)花草樹木，從不折樹枝;愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾;每次值日都很認(rèn)真;在外面、學(xué)校和家里都節(jié)約用水，及時關(guān)閉水龍頭;節(jié)約用電，不亂開燈，只要屋里沒人，也不用在那屋里干什么，就會關(guān)燈;節(jié)約用紙，草稿紙正反面都要用。
我就是這樣從小事做起，保護(hù)我們的地球。
三年級環(huán)保作文 篇4
我喜歡綠色，因?yàn)樗幸环N自然、清新、生命的感覺。
其實(shí)每個人的生命中都有綠色。小的時候喜歡到野外去收集樹葉，制成標(biāo)本。少年時會在植樹節(jié)那天悄悄地在不為人知的地方種下一棵樹苗。如今已成為青年，仍然愛倚著大樹，做著綠色的夢。
生活中不能沒有綠色。大樹沒有綠色，怎能顯出它的生機(jī)與活力；小草沒有綠色，怎會有綠地毯給動物提供最溫暖的家園；心靈沒有綠色，怎會有豐富的感情和寬容。
真希望有一天能和綠色一同翱翔在青山綠樹間。
對綠色的愛讓我對生命有了另一種看法。從前不喜歡散步的我開始喜歡到外面去走走，體會一下外面的世界。又是初秋時節(jié)，江南的天氣太柔，太暖o萬物仍都披著那可愛的綠色織成的`衣衫。要是北國，也許小草的頭發(fā)已染黃了許久了吧！初秋的太陽還帶著夏日的刺，沒有頭頂這把天然的遮陽傘——大樹還真不習(xí)慣，還是喜歡靠著大樹做著無數(shù)的多彩的夢那個讓我靠了十幾年的痕跡是那么明顯，我輕輕的貼上去，像家一樣的感覺！閉上眼睛，四周寂靜得讓我聽到了大樹的呼吸！一片葉子掉了下來，大樹，我長大了，你卻老了嗎？還是這秋日的陽光太刺人了呢？不，都不是，是你在淘汰舊的氣息，新的血液早已輸入你的體內(nèi)！新陳代謝，幾十年來一直是你不變的原則，但對于我——那個從小愛圍著你的小丫頭，你是永遠(yuǎn)都不會排斥的，對嗎？
可能我真的愛上了綠色，愛上了大樹，愛上了大自然，但也許他們和我本是同類呢？不管是輕盈或希望，是綺麗或是溫馨，是憂郁或是回憶，我的胸襟總是皓亮的，我的情感總是清新的也許我是一顆幸福的小星，也許我是青春腳下一團(tuán)迷蒙的嵐氣，也許我是廣漠天空中的一朵飄忽的柳絮，也許我就是今天明月古橋下一縷悠揚(yáng)的笛聲�？墒遣还茉趺礃�，我相信我就是我自己，我就是能夠戰(zhàn)勝自己的平凡的奇跡，我就是一棵永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會向風(fēng)雨低頭的大樹。
綠色的雨奔騰在綠色的季節(jié)里……
三年級環(huán)保作文 篇5
這個月，我們學(xué)校開展了一個活動――綠色田園，節(jié)能環(huán)保小達(dá)人。其實(shí)我們家早就開展了一系列的環(huán)保行動。
夏天，蚊子會個性的多，所以大家總?cè)滩蛔∫梦孟�，如果每家都用蚊香的話，那么一個夏天得用掉多少的蚊香?其實(shí)蚊香是低毒，嚴(yán)重污染空氣的質(zhì)量，讓我們的安全得不到保障，為此我們家用的是蚊帳。
冬天，大家總是忍不住要用空調(diào)和熱爐，而且把空調(diào)開的大大的，熱爐的火開得旺旺的.，其實(shí)空調(diào)和熱爐排放的二氧化碳嚴(yán)重的污染了地球的環(huán)境，而且浪費(fèi)了超多的電資源。而我們家在冬天從不用空調(diào)，也很少用熱爐。
還有垃圾分類，大家總是喜歡亂扔垃圾，也不注意垃圾分類。而我們家歷來都是把垃圾分類的好好的，該扔的扔掉，能夠回收利用的定回收利用。比如，飲料瓶，紙張，紙盒等等都會收集在一齊賣錢呢，這樣我的零花錢就有著落了，真是一舉兩得。
低碳生活，其實(shí)就是這么簡單。大家和我一樣行動起來吧，讓我們的生活更加完美，讓清新的空氣布滿世界的每一個角落。
三年級環(huán)保作文 篇6
我們共同住在一個家園，我們要共同建設(shè)這個家園，家園的興旺衰敗，直接關(guān)系到我們的幸福與痛苦。
每個人都希望有個幸福、潔凈的家，可人類的不良習(xí)慣卻在每分每秒的破壞著家園。在你不經(jīng)意時，你的一口痰、一張紙、一個空煙盒，隨手扔在了干凈的地面上，讓大地又增添一份憂愁。
其實(shí)，也有很多人愛惜大地，愛惜我們身邊的這片土地。記得老師給我們講過：一位老人在他退休后，選擇在山林里建起一座小屋，天天在山林里植樹，然后將這些成才的樹木都獻(xiàn)給了國家，為國家效益，難道這位老人不會享福嗎？是因?yàn)樗麗巯н@篇土地，知道前人種樹后人乘涼的意義。一位平凡的老人都能在自己的有生之年為國家做出貢獻(xiàn)，身為小學(xué)生的我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥�？我們有什么理由去破壞環(huán)境呢？
作為21世紀(jì)的小學(xué)生，更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不能讓它收到破壞。針對不良行為，我們要主動制止，這樣，小手拉大手，一起保護(hù)我們共同的家園。有一次，我坐在回家的.公交車上，看到上來一位叔叔，嘴里吸著煙，上車時，司機(jī)不允許他吸煙，他就把半支沒吸完的煙，隨手丟到車外，緊接著又向車外吐了一口痰，然后才慢悠悠地上車了。我看到這個情景，不禁對這個叔叔的行為表示厭惡。地球只有一個，臟了，誰能再把地球重新打理好呢？如果世界上每個人都這樣，地球上的生物即將瀕臨滅絕、不復(fù)存在。
為了世界的美麗，我倡議大家改掉這些不良行為，從我做起，從身邊做起，做一個環(huán)保使者，做一個環(huán)保天使，讓世界更加美好！
三年級環(huán)保作文 篇7
同學(xué)們，這段時間，你們看新聞了嗎？我們云南正在飽受旱災(zāi)之苦呀。壩塘干涸，田地干涸，人畜飲水困難……這幾天，電視里有關(guān)干旱的畫面、聲音、數(shù)據(jù)都讓我們觸目驚心，50年不遇的干旱，為我們活生生的`上了一課。缺水的危機(jī)正一步步向我們走來。
聽資料上說，人可以幾天不進(jìn)食，但不能幾天不喝水。所以說水是生命之源，我們要珍惜每一滴水。
而現(xiàn)在，浪費(fèi)水的現(xiàn)象依然十分嚴(yán)重：有的人用大量的水洗手，上公共廁所不關(guān)水龍頭，讓水嘩嘩流失；有的人用大量的水洗車，面對缺水不以為然；有的人把水污染，亂扔垃圾，亂排污……作為小朋友，我很心痛。這些人，真不應(yīng)該叫人。
節(jié)約用水，保護(hù)水資源是人類當(dāng)務(wù)之急。行動起來吧，從我做起，從點(diǎn)滴做起。大小便后盡量不用大水沖洗，用洗衣服水或者污水；干凈的洗菜水可以用來拖地、擦桌子，或者澆花草；家里的水龍頭壞了，要找人及時修理，不能讓水流失。……至于工廠，用水后要做污水處理，不讓污水流入江河，壩塘，能讓水再次利用。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。為了我們的家園更美，更漂亮，也為了我們更好地生存，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水。