三年級樹的作文錦集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的三年級樹的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

三年級樹的作文 篇1

　　春天到了，一年一度的植樹節(jié)也來臨了。同學(xué)們高高興興地扛著鐵鍬，提著水桶，抱著樹苗，在老師的.帶領(lǐng)下來到郊外的空地上植樹。老師一個個的分組，王艷和李明一組，小金和小亮一組。

　　開始植樹的同學(xué)們先用鐵鍬挖坑，再將樹苗放入坑中，接著把土埋上，把坑填平，用腳將土踩結(jié)實。最后給小樹苗澆水。

　　大家看到再好的小樹苗，都圍著小樹又唱又跳，臨走的時候，同學(xué)們對著小樹苗大聲說：“小樹苗，我希望你們能長成參天�！毙�樹苗好像揮著手說：“謝謝你們�！�

三年級樹的作文 篇2

　　我們的學(xué)校是個天然氧吧，到處綠樹成蔭，尤其是校門口那顆高

　　大的榕樹，就像個威武的士兵，常年守護在哪里，從不知疲倦。

　　春天，隨著春姑娘的腳步，小草偷偷地從地下探出頭來，花兒綻開了迷人的笑臉。大榕樹也抽出了新的.枝條，嫩綠的葉子披滿了全身。不出幾日，榕樹就撐開了一把厚厚的大傘。許多鳥兒在枝葉間嬉戲、歌唱。天下起了蒙蒙細雨，大榕樹忙用它那把巨大的“雨傘”為鳥兒們遮風(fēng)擋雨，生怕它們著涼。

　　夏天，大榕樹長得更加茂盛了，有的枝條直沖云天，有的蜿蜒盤旋，真是千姿百態(tài)。樹干上，一根根“胡須”整齊地排列著。一陣風(fēng)吹過，每根“胡須”都隨風(fēng)而動，翩翩起舞。小朋友們也爭著到樹下玩耍、游戲。身邊不時吹來陣陣涼風(fēng)，帶給人們無比的涼意。

　　秋天，榕樹換上了金色的禮服，一片片金黃的葉子從空中飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我伸手想抓住一只，卻被它調(diào)皮地躲開了。突然，一顆“子彈”從天而降，砸在了我的頭上。我才知道，原來榕樹結(jié)果子了。

　　冬天，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。大榕樹依然挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。

　　我愛美麗的校園，更愛校園里的大榕樹。

三年級樹的作文 篇3

　　哈羅！大家好！我是一棵正在茁壯成長的小樹，當我還是小樹苗的時候，我和我的小伙伴們：小花小草、鸚鵡、其它小樹苗們、小貓小狗一起玩耍，一起過著幸�？鞓返纳�活。

　　當我們漸漸長大了，越來越粗壯的時候，有一群伐木工人就盯上了我們，他們來到了我的家園–森林。我的小伙伴們都遇到了不幸：鸚鵡、小貓、小狗都被捉到了城市中去賣了；小花、小草被踩踏；而其它小樹們，則被人們砍伐。我也沒有逃過這場災(zāi)難，一位伐木工人一步一步朝我走來，我感覺到恐懼，身上一陣劇痛，然后眼一黑，暈了過去。

　　等我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)原來我躺著拉面館里，我明白自己已經(jīng)成了一次性筷子了。啊，不好！有顧客來了！他快速的.抽出我，將我插在拉面里，津津有味的吃起拉面來，吃完后就把我扔進了垃圾桶里。

　　難道我的一生就這樣結(jié)束了嗎？哦，不！我的夢想是成為一棵健壯的大樹！人類啊，只有我們才可以幫你們凈化空氣，我們還可以為你們遮陰，讓你們乘涼。你們要學(xué)會保護我們，愛護我們啊，這樣也是愛護你們自己的家園��！

三年級樹的作文 篇4

　　東臺山是森林公園，可是它并不是完全綠樹成蔭，百花齊放。

　　在東臺山的半山腰有一塊空地。幾年前我來的時候，那里只有幾株小草，幾棵大樹。其它就是陡峭的山路和滿路的石頭、泥巴。

　　我再次來到那片空地時，是幾年后，迎接我的不是幾株小花小草，而是成片的樹苗。每棵小樹上都有一個小牌子，牌子上刻有植樹人的單位、名稱。

　　小樹上長出了嫩綠的樹葉，旁邊幾棵古老的大樹穿著一身碧綠的衣裳，幾只小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳地討論著什么？我猜他們津津樂道的是山上的變化。

　　這些年，隨著生活越來越好，科技越來越發(fā)達，環(huán)境卻在慢慢退步�？諝獗晃廴荆瑯淠颈豢撤�，水源被浪費……森林一片一片的倒下，高樓一棟一棟的立起。

　　假如大樹都倒下，長頸鹿、鳥兒、蟲等瀕臨滅亡。假如大樹都倒下，沙塵暴、泥石流等便是家常便飯。假如大樹都倒下，土地沙漠化，空氣變渾濁。假如大樹都……

　　大樹對我們多么重要啊，如果我們愛護環(huán)境，多植樹，每次聞到的將是新鮮的空氣，每次聽到的`將是小鳥的歌唱，每次看到的將是一片生機勃勃。

　　我希望，幾年后，當樹苗越長越高大，越長越茂盛的時候，這世界將是一片和諧、安寧。

三年級樹的作文 篇5

　　今天是勞動節(jié)，我過得很開心快樂。我今天干的事也很有成就感，因為今天我們?nèi)��?人一起去植樹。

　　今天我們來到爸爸停車的小區(qū)，有很多人在這里植樹呢!有一些老爺爺、老奶奶、叔叔和阿姨。

　　我們先來到一片空地，然后把土挖開一個坑，這個坑必須挖的大小合適，要不然的話，人就會掉下去的。我們把坑挖好的那時候，我們已經(jīng)準備好把種子埋下去了，我把種子放在坑的正中央，把土填上，澆上一些水。澆水的.時候一定要注意，不能澆水澆得太多，要不然會導(dǎo)致土特別軟，植物種子就不容易長出來。

　　今天勞動節(jié)過的真是既開心又快樂，不過，這也不是我今天最開心的事，唯一讓我高興的事是，我懂得了怎樣植樹，植樹需要注意些什么!

三年級樹的作文 篇6

　　松樹它沒有春天里桃樹的爭妍斗艷，也沒有夏天里梧桐那碩大的葉片，更沒有秋天里銀杏樹的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿著樸素綠色外套的松樹。我常想：楊柳婀娜多姿，可謂嫵媚極了，桃李絢爛多彩，可謂鮮艷極了，但它們只是給人一種外表好看的印象，不能給人以力量。松樹卻不同，它可能不如楊柳與桃李那么好看，但它卻給人以啟發(fā)，以深思跟勇氣，尤其是想到它那種崇高的風(fēng)格的時候，不由人不油然而生敬意。

　　松樹的樹干跟樹枝是很好的.木材，可以造紙；松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油……松樹雖然沒有月季花那樣香氣襲人，沒有牡丹花的富麗堂皇，也沒有桂花的小巧玲瓏，但對人類，它即使粉身碎骨也毫無怨言。我每次看到松樹，想到它那種崇高的風(fēng)格的時候，就聯(lián)想到共產(chǎn)主義風(fēng)格。

　　我想，所謂共產(chǎn)主義風(fēng)格，應(yīng)該就是要求人的甚少，而給予人的卻甚多的風(fēng)格；所謂共產(chǎn)主義風(fēng)格，應(yīng)該就是為了人民的利益跟事業(yè)不畏任何犧牲的風(fēng)格。

　　啊！可愛的松林，可愛的松樹，我由衷地贊美你！

三年級樹的作文 篇7

　　我有一個鉛筆盒，它是我從二年級到三年級的暑假里，媽媽和爸爸讓我在三年級里過得快樂，特意給我買的。

　　它的全身是由綠、橙、白、粉、藍、黃、肉、紅、黑九種顏色組成，正面畫有兩只小松鼠，圓圓的耳朵，大大的眼睛，還有一條毛茸茸的.大尾巴。它們都拿著松果，旁邊有96這兩個數(shù)字，這只小松鼠好像在對那只大的松鼠說：“媽媽，快看一看，我這次考試得了96分啦!”那只大的松鼠好像在說：“真的嗎?拿來給我看一看!”小松鼠的上方有一道彩虹，架在兩片白云中，真像一座七彩的橋。它的反面有九九乘表、產(chǎn)商的名字和條形碼。

　　打開鉛筆盒，它分二層，上面可以裝11支筆，下面也可以裝11支筆。鉛筆盒就像鉛筆們的家，鉛筆們靜靜地躺在里面睡覺。當我要用鉛筆時，我就打開鉛筆盒，把鉛筆拿出來用。用完了，我會放回它的“家”，讓它和它的“家人”靠在一起。

　　我喜歡我的鉛筆盒。

三年級樹的作文 篇8

　　我家有一顆石榴樹，它在我沒出生的時候就在了。十年來，它就像一位默默無聞、堅強挺拔的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我的家。

　　春天，百花盛開，萬物復(fù)蘇，春姑娘邁著輕盈的步伐來到我家，用神奇的魔法棒一點，石榴樹就立刻抽出了綠綠的嫩芽！

　　夏天，太陽公公把陽光灑遍大地，強烈的陽光照得人們很不舒服。這時，石榴樹想：我要長得枝繁葉茂，為人類遮陽！有了這個理想，石榴樹便朝著這個理想努力奮斗，結(jié)果整個夏天，我家都是陰涼的'，我真的要好好感謝這顆可敬的樹啊！

　　秋天，美麗的花仙子將香甜可口的果實送給石榴，石榴樹為了感謝花仙子，把自己的樹葉變成一只只金黃色的小蝴蝶，讓它們伴隨花仙子遠去……

　　冬天，光禿禿的石榴樹靜靜地站在那里，它好像在為春天的綻放積蓄力量，我相信，明年石榴樹一定會更加美麗。

　　這就是我家的石榴樹，平凡而美麗，樸實又無華，這樣的樹，誰會不喜歡呢？

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