有關(guān)三年級(jí)作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
我就是我，一個(gè)外表不同尋常的我。長(zhǎng)著一對(duì)極其少見(jiàn)的不對(duì)稱(chēng)眉毛，左眉往上翹，右眉和大家一樣往下，人家都笑稱(chēng)我長(zhǎng)著的是“爸媽眉”，因?yàn)槲野职值氖恰皬堬w眉”，媽媽的眉當(dāng)然是和大家的一樣的嘍。還有我頭上長(zhǎng)有三個(gè)“旋”，比周?chē)娜藗兌嘁粋�(gè)，聽(tīng)大人說(shuō)長(zhǎng)三個(gè)旋的人脾氣很“犟”的，其實(shí)我平時(shí)也就這樣啦！
我就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)和自我陶醉的我。常常因?yàn)榭磿?shū)而耽誤了吃飯、睡覺(jué)的時(shí)間，還有爸媽要求我的每天練琴時(shí)間。記得有一次，我做完作業(yè)，看見(jiàn)時(shí)間還早，就捧起一本厚厚的《三國(guó)演義》津津有味地看了起來(lái)，看到張飛被殺的`時(shí)候，我握起了小拳頭，那叫一個(gè)氣�。‘�(dāng)看到關(guān)羽英勇殺敵的時(shí)候，我連聲叫好，這是多么的解氣呀！……我的心就像過(guò)山車(chē)一樣憤怒、喜悅的起伏。由于誤了吃飯的時(shí)間，媽媽走到我跟前，拍了拍我的肩膀，我才回過(guò)神來(lái)。媽媽看起來(lái)好像要發(fā)火似的，我立馬從頭頂涼到腳尖，三十六計(jì)，走為上策，扔下書(shū)，快跑去飯桌。
我就是我，一個(gè)膽小如鼠的我，嘿嘿我就是屬小老鼠的。有一次晚上，在鄉(xiāng)下老家，奶奶有事情沒(méi)在家，只留我一個(gè)人在大別墅里。盡管有小狗“旺旺”給我作伴，但我還是很害怕，不敢挪動(dòng)一步，我怕妖魔鬼怪把我抓進(jìn)陰間十八層地獄。過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜，終于狠下心來(lái)，沖進(jìn)了我的被窩，用耳朵聽(tīng)著周?chē)膭?dòng)靜。突然，我聽(tīng)到了急促的腳步聲，緊接著是敲門(mén)聲，我的心提到了嗓子眼，害怕真是妖魔鬼怪來(lái)了。門(mén)外的人見(jiàn)沒(méi)人給她開(kāi)門(mén)，便用鑰匙打開(kāi)了門(mén)，我迫切的掀開(kāi)了被子，定睛一看，原來(lái)是奶奶啊！
我就是我，有點(diǎn)馬虎，考試不仔細(xì)，漏了一題，所以沒(méi)能考班級(jí)最高分。
我就是我，有點(diǎn)拖拉，作業(yè)經(jīng)常做到很晚。
我就是我，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，輪滑、跆拳道、溜冰我樣樣會(huì)。
我就是我……
三年級(jí)作文 篇2
早上應(yīng)一親戚邀請(qǐng)，去幫代照看一下他家的小孩。
因?yàn)樽蛲戆胍贡伙L(fēng)吹鼻塞，折騰了兩個(gè)小時(shí)多才又睡著。
所以，早上的鬧鐘叫了幾遍，我才依依不舍地爬床而已。
待吃過(guò)早飯，盡可能地比約定時(shí)間早些出發(fā)，然后在車(chē)上跟親戚聯(lián)系，知道了見(jiàn)面地點(diǎn)。
到達(dá)目的地時(shí)，整個(gè)大廳人滿為患，我還是先看到了親戚小孩，因?yàn)樗贌o(wú)聊賴(lài)地圍著座椅旁閑逛。
雖說(shuō)有一兩年沒(méi)見(jiàn)，小孩個(gè)子也高了些，卻還是能瞧見(jiàn)小時(shí)侯的影子。
因?yàn)榻佑|不多，小家伙都不理我，連手都不與牽，只是一個(gè)勁地粘著媽媽。
稍一不順意，小嘴巴一撅，小鼻子一皺，滿臉寫(xiě)著不情愿，不開(kāi)心。
問(wèn)也不回，后來(lái)也一樣是用手機(jī)游戲才解了眉心的鎖。
因?yàn)榈群顣r(shí)間較寬裕，我們便帶了小孩去外面的游樂(lè)設(shè)施旁玩。
適才還抑郁寡歡的`小孩，一瞧見(jiàn)那些滑梯，轉(zhuǎn)盤(pán)，整個(gè)臉上都樂(lè)開(kāi)了花。
一下子掙開(kāi)媽媽的手，跑去玩。
可才一會(huì)功夫，我們便聽(tīng)到了他的哭聲，原來(lái)他太粘母親了，必須要讓母親在他的視野之內(nèi)才行。
幾乎花費(fèi)了一早上，這小孩才與我熟絡(luò)了些。
不過(guò)，對(duì)于他的頑皮，我還真有點(diǎn)不太適應(yīng)
三年級(jí)作文 篇3
他，個(gè)子高高的，十分挺拔，圓圓的臉蛋想一個(gè)包子似的，臉上還嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他來(lái)那直挺挺的鼻梁，他可跟那圓圓、紅紅的大嘴巴做了十年的'“老鄰居”啦！他是一個(gè)非常有愛(ài)心，喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。他就是我的同學(xué)小林。
有一天在自習(xí)課上，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字，就在鉛筆盒里拿橡皮，找來(lái)找去也沒(méi)有找到，我在桌盒里翻了又翻，翻了半天也沒(méi)有找到，哎呀，怎么回事��？我急得像熱鍋上的螞蟻──團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋，想起來(lái)了，一定是昨天寫(xiě)作業(yè)忘記放回書(shū)包里了。這可怎么辦�。窟@可剛上第一節(jié)課��！這時(shí)小林正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這么著急，便關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么了，怎么這么著急？”我無(wú)奈的回答：“忘記帶橡皮擦了。”小林接著說(shuō)：“那你用我的橡皮吧�！闭f(shuō)著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過(guò)去謝謝小林：“小林，謝謝你。”他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好朋友嘛，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天晚上還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶齊學(xué)具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子�！�
以前我對(duì)小林不是特別的了解，聽(tīng)了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
三年級(jí)作文 篇4
生活中總會(huì)有許多溫暖的小故事，但讓我記憶猶新的那個(gè)人，卻是我們的班長(zhǎng)——嚴(yán)琳玉。
嚴(yán)琳玉是大家公認(rèn)熱心過(guò)頭的班長(zhǎng)，因?yàn)閷?duì)她每一個(gè)人都是無(wú)比熱心。
快考試了，老師讓同學(xué)們?nèi)W(xué)校門(mén)口的復(fù)印部買(mǎi)卷子，可我一分錢(qián)也沒(méi)帶，所以在復(fù)印部門(mén)口徘徊。嚴(yán)琳玉好像會(huì)讀心術(shù)似的，看穿了我的尷尬。她二話沒(méi)說(shuō)直接買(mǎi)了兩份卷子，其中一張給了我。這份從天而降的.驚喜，一下子把我從煩惱里揪了出來(lái)，頓時(shí)心中涌起陣陣暖意……
嚴(yán)班長(zhǎng)不僅對(duì)待同學(xué)們總冒“傻”氣，對(duì)那些可愛(ài)的小動(dòng)物們也有一股子“傻”勁兒呢！
那是一個(gè)暖洋洋的下午，所有的花草都從土里鉆出來(lái)曬陽(yáng)光浴了。我和嚴(yán)琳玉正好在上學(xué)的路上遇見(jiàn)了，所以便一起趕往學(xué)校�？赡苁墙裉鞆募依锍霭l(fā)的早了吧！到了學(xué)校門(mén)口，還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，我們只好到停放自行車(chē)的地方等著了！這時(shí)，不知從哪兒冒出一只流浪狗，一直趴在地上，看上去像是很久沒(méi)有吃飯了。嚴(yán)琳玉見(jiàn)狀急忙去對(duì)面的小賣(mài)部買(mǎi)了一大塊兒面包，小心翼翼放在小狗的面前�？傻人酝炅嗣姘鼌s還是站不起來(lái)，這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)小狗的腿有點(diǎn)問(wèn)題。
這時(shí)教室開(kāi)門(mén)了，只見(jiàn)嚴(yán)琳玉撫摸著小狗的頭，滿臉認(rèn)真地說(shuō)：“你就在這兒別動(dòng)，我放學(xué)把你抱回家給你治病�！毙」泛孟衤�(tīng)懂了她的話似的，我們放學(xué)后它果然還趴在那兒！
第二天我問(wèn)她小狗的情況，她說(shuō)昨天把小狗抱回家后，本來(lái)就討厭狗的媽媽?zhuān)胱屗研」穪G掉�？捎悬c(diǎn)兒“傻”的她卻說(shuō)：“如果你不讓小狗回家，我也不回去了�！眹�(yán)琳玉那股子倔強(qiáng)的“傻”勁兒終于把媽媽征服了。通過(guò)治療，現(xiàn)在小狗的腿已經(jīng)好了，和一般健康的狗沒(méi)有什么大的區(qū)別，真為她開(kāi)心。
嚴(yán)琳玉就像一顆光芒四射的小太陽(yáng)，她的光輝照耀和溫暖著周?chē)械娜恕?/p>
三年級(jí)作文 篇5
星期天的上午，陽(yáng)光明媚，在街旁的一個(gè)教室里，我們十幾個(gè)同學(xué)在上作文課。
不一會(huì)兒，李老師走進(jìn)了教室，教室里由喧鬧變成了一片靜默。李老師說(shuō)：“這節(jié)課我們做一場(chǎng)游戲，名字就是《畫(huà)嘴巴》。”說(shuō)著，就在黑板上寫(xiě)下了“畫(huà)嘴巴”幾個(gè)字。教室里這引起了同學(xué)們的一陣騷動(dòng)，游戲名字怪怪的，怎么玩呢？李老師向我們介紹了游戲規(guī)則：首先，在黑板上畫(huà)一個(gè)人頭，臉上缺一個(gè)嘴巴，然后再讓一個(gè)同學(xué)蒙上眼睛，給頭像畫(huà)上嘴巴。最后老師還加了一句：“男女生比賽，畫(huà)對(duì)了有獎(jiǎng)品。”教室頓時(shí)炸了鍋，同學(xué)們議論紛紛，大家伙一擁而上，爭(zhēng)著畫(huà)人頭。我想：這不就是“畫(huà)頭點(diǎn)嘴”嗎？有什么難的！
為了準(zhǔn)確的將嘴巴畫(huà)好，我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，不一會(huì)兒，就想到了一個(gè)“餿主意”，非常絕妙，覺(jué)得自己是個(gè)天才。等頭像畫(huà)好，我趁著混亂，神不知鬼不覺(jué)的走上講臺(tái)，合計(jì)了合計(jì)正確的嘴巴應(yīng)該畫(huà)在哪里，然后偷偷用手量了量，正好畫(huà)在黑板下面中間的釘子向上三拃的地方。做完了這些“手腳”我才離開(kāi)講臺(tái)。
第一個(gè)上場(chǎng)的是小班的王士宇，老師給他的眼蒙上了一層毛巾，只見(jiàn)他小心翼翼地向黑板上走去，雙手伸向前去，生怕栽在地上。老師塞給他一支粉筆，他在黑板上左點(diǎn)點(diǎn)右點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)，教室亂作一團(tuán)，喊聲響成一片：“向上！”“向左！”“向右！”“再向下!”女生們也太奸詐了，凈瞎指揮，騙王士宇誤入歧途，本來(lái)能畫(huà)好，可讓那些“巧嘴八哥”一干擾，暈了頭腦，不知聽(tīng)誰(shuí)的，最后猶豫不定地畫(huà)上了嘴，等他一轉(zhuǎn)身，大家哄堂大笑：他竟將嘴畫(huà)在了腮幫上，距正確的地方十萬(wàn)八千里！
不一會(huì)兒，輪到我了。我走上講臺(tái)，女生又開(kāi)始起哄：“郝志明、必?cái) �，男生卻給我支持，響起了加油聲。然而，大家沒(méi)有一個(gè)人知道我心中已經(jīng)有底了，所以，我絲毫不受影響。我一拿起粉筆，下面又亂了起來(lái)，叫喊聲震得房頂都要塌了。我胸有成竹，運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于千里之外，有了一種必勝的把握。想著想著，我已經(jīng)到了黑板前。女生又指揮起來(lái)，我才不理會(huì)呢！我摸索著，數(shù)到了中間的釘子，然后就用手量，量到三拃時(shí)，粉筆在那里停了一下，教室里的`叫喊聲更大了，我知道肯定對(duì)了，就輕輕一畫(huà)。OK！頓時(shí)，男生歡呼起來(lái)。我摘掉毛巾，睜眼一看，哇！嘴巴不偏不倚的畫(huà)在了鼻子下面正中間，我從老師手中接過(guò)了獎(jiǎng)品——一個(gè)本子，心里樂(lè)開(kāi)了花，像一個(gè)凱旋歸來(lái)的英雄。
后來(lái)，又有一個(gè)小班的男生獲得了獎(jiǎng)品，男生兩人畫(huà)好，女生零人，我們以2:0的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得了勝利
通過(guò)這件事我知道了：做事情還是要講究方法和技巧，一昧得亂做是不可以的。
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