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關(guān)于花三年級(jí)作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的花三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
花三年級(jí)作文 篇1
你們知道嗎?在這千姿百態(tài)的植物世界里我喜歡的不是百花之王牡丹,也不是可愛(ài)的多肉,更不是嬌艷欲滴的玫瑰。而是默默無(wú)聞的植物——貝母花,別看它不好看,但是它卻救了上百人的命。
貝母花的花辨是橢圓的,看著花辨上的花紋很粗糙,其實(shí)是非常光滑;ㄈ锵褚淮∠憬,有一陣清香。
我走進(jìn)田里,發(fā)現(xiàn)貝母的'葉子下面粗上面細(xì)。頂上的葉子都圈起來(lái)了。我輕輕的撫摸她們,她們便開(kāi)心的跳起舞來(lái)。
在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,她們像提著燈籠的小姑娘。一陣微風(fēng)吹來(lái),貝母花羞紅了臉,低下了頭,有的露出花芯朝我們微笑?粗粗,我覺(jué)得自己就是貝母花,在田里隨風(fēng)擺動(dòng),跳著輕盈的舞蹈,多么的快樂(lè)!多么的幸福!
在晴天,它是一名戰(zhàn)士,開(kāi)放所有的貝母花,香氣濃濃。在雨中更是一名戰(zhàn)士,就算雨淋了自己,也開(kāi)出了美麗的花。
啊!貝母你是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!
花三年級(jí)作文 篇2
鳳仙花擁有迷人的外表,因此我一直都想種一盆屬于自己的鳳仙花。有一天,老師說(shuō):“我們這次要種鳳仙花。”我一聽(tīng)這句話,頓時(shí)高興的不知道怎么形容。課間,我和我的同學(xué)約定,他幫我購(gòu)買(mǎi)鳳仙花的種子,我負(fù)責(zé)種好鳳仙花。
過(guò)了幾天,同學(xué)就把種子買(mǎi)回來(lái)了。我用盆子裝滿(mǎn)泥土,把鳳仙花的種子種進(jìn)去。由于鳳仙花性喜陽(yáng)光,怕濕,耐熱不耐寒,適合生長(zhǎng)在疏松肥沃的土壤,所以我每天給它澆水一次,特別是雨天注意排水,不要讓盆土干燥或積水。鳳仙花適應(yīng)性較強(qiáng),易成活,生長(zhǎng)迅速,沒(méi)過(guò)多久,就生根發(fā)芽了。在鳳仙花出苗的十幾天里,它長(zhǎng)得非?,每天都要長(zhǎng)一大截。從我播種開(kāi)始,它已經(jīng)有三十多厘米長(zhǎng)了,莖中的一絲淡紅猶為艷麗。不幾天,鳳仙花便開(kāi)出了花兒,開(kāi)出的`花兒真是五彩繽紛,有高貴的深紫,有甜美的淡粉,有熱情的鮮紅……煞是好看!
我喜歡鳳仙花,你呢?
花三年級(jí)作文 篇3
好孤獨(dú)的感受,我總是游離于各大作文網(wǎng)站,卻無(wú)法讓自己升華。看的好文章越多,越感到力不從心。
我看見(jiàn)沫沫寫(xiě)的那篇文章了,華麗而婉轉(zhuǎn)的筆調(diào),美麗而動(dòng)人的故事好羨慕她。
或許是自己沒(méi)有天分吧。我癡癡地想。但依舊不肯因次而放棄。我是那樣深?lèi)?ài)著文字,盡管知道寫(xiě)作,不會(huì)是我今后要走的`路。我想,每一個(gè)人都有追求最?lèi)?ài)的權(quán)利吧。我不會(huì)放棄。
花三年級(jí)作文 篇4
我家門(mén)前有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的柵欄,爬滿(mǎn)了牽牛花。姥姥對(duì)我說(shuō)“你要像它一樣努力向上!庇谑牵颐刻於紩(huì)情不自禁地走過(guò)去觀賞它們。
在微風(fēng)的吹拂下,那一片片葉子搖擺著,仿佛在跳優(yōu)美的舞蹈。葉子與花都長(zhǎng)在藤蔓上,葉子的表面并不光滑,它沒(méi)有其它花的葉片“嫩”,相反還覺(jué)得有些“老”,用手去觸摸,似乎還有一道道“皺紋”,讓你感覺(jué)自己仿佛在和一位蹣跚的老人交談。它的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,沿著籬笆不斷努力向上生長(zhǎng),即使爬過(guò)籬笆的上部也不斷向上生長(zhǎng),真是一種不斷進(jìn)取的花!
早晨六點(diǎn)多是牽;ㄩ_(kāi)得最旺盛的時(shí)候。仔細(xì)一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)牽;ǖ.開(kāi)花時(shí)間有早存遲,形態(tài)各異,在同一條莖蔓上,就有很不同形態(tài)的花。有的慢慢地脹大自已的身體,似乎想快點(diǎn)看看這美麗的世界;有的漸漸地綻放自己緊閉的身軀,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的綻開(kāi)得大一些,如一張打開(kāi)的折疊薄傘;有的已完全展開(kāi)了身姿,向大地傾吐自己的情懷。
盡管有那么多都比牽牛花嬌艷,但我依舊喜歡那小小的牽;,在我眼中,它永遠(yuǎn)是向上的,美麗的。
花三年級(jí)作文 篇5
陽(yáng)春三月,百花爭(zhēng)艷,是賞花的大好時(shí)節(jié)。星期五,媽媽告訴我一個(gè)好消息,周末帶我去賞花,我頓時(shí)興奮不已。
第二天,我們乘車(chē)早早地來(lái)到了櫻花谷。一進(jìn)門(mén),我的眼前就一亮,一棵棵櫻花樹(shù)上都鑲嵌了一朵朵粉紅的櫻花。我走近細(xì)細(xì)端詳著:櫻花宛如朵朵紅云,又有銀白色的花蕊點(diǎn)綴其中,好象紅綢子上鑲嵌著幾顆圓潤(rùn)的寶石,在綠葉的陪襯下,真是美如畫(huà)卷呀!花開(kāi)的形態(tài)也各不相同:有的含苞待放,仿佛一位位害羞的小姑娘;有的剛剛綻放,好似嬰兒那粉嘟嘟的臉蛋;有的完全綻開(kāi),就像一群群活潑可愛(ài)的孩子……遠(yuǎn)處不時(shí)吹來(lái)一陣陣風(fēng),天空便下起了“櫻花雨”,人們就在“雨”中盡情玩耍。樹(shù)上的風(fēng)鈴在不停搖晃著,發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的.聲音,仿佛在演奏一支春天的交響樂(lè)。
我們沿著小路繼續(xù)往里走,出人意料的是,這兒還有別的花!金黃的油菜花上有幾只小蜜蜂在采蜜,下面幾朵紫色的小花把它們襯托得更加美麗;路邊挺立著幾棵玉蘭,上面白色、紅色的玉蘭花已經(jīng)在枝頭怒放了,擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,真像一個(gè)個(gè)棉花糖;傲人的迎春花正挺立枝頭,仿佛向人們報(bào)告著春天到來(lái)的消息……
太陽(yáng)已經(jīng)偏西,我們才依依不舍地離去。
花三年級(jí)作文 篇6
我奶奶家有一盆青翠欲滴的蝴蝶花,它一動(dòng)不動(dòng)地?cái)[放在陽(yáng)臺(tái)上。 它有五片粉紅色的'花瓣,就像一位翩翩起舞的花仙子,靜靜地端詳著我奶奶家。在我的心目中,“蝴蝶花仙子”就是溫柔可愛(ài)的小姑娘。有一天,陽(yáng)光燦爛,一道光芒照射在花瓣上,這位“花仙子”立刻羞得把一對(duì)晶瑩剔透的大翅膀合攏起來(lái)。
蝴蝶花真美呀,我愛(ài)它的花,愛(ài)每一位“花仙子”,更愛(ài)我溫馨的奶奶家 !
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