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    三年級介紹作文300字

    時間:2024-07-15 05:24:23 三年級作文 我要投稿
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    三年級介紹作文300字八篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的三年級介紹作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    三年級介紹作文300字八篇

    三年級介紹作文300字 篇1

      大家好!

      我叫盧曦,今天我來給大家介紹介紹我自己。

      我么,最大的優(yōu)點就是有愛心。記得有一次,媽媽帶我上街。路上我見一個可憐的老奶奶坐在路邊向路人乞討,我讓媽媽停下車來,給那位老奶奶一些錢,因為那條路上很熱鬧,媽媽沒有聽見。只見離老奶奶越來越遠(yuǎn)了,我不顧一切地跳下車來,一不小心,把腿摔流血了。媽媽聽到了聲音,回頭見我坐在地上哭,忙停下車把我抱到了車上,心疼地問我:“女兒。∧阍趺戳耍繛槭裁刺聛硌?”我把原因一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了,趕忙從口袋里掏出100元,讓我給老奶奶。我不顧腿上的'傷,跑到了老奶奶跟前把錢交給了老奶奶。老奶奶連聲說“謝謝”,我說了聲“不用謝”,就跑了回去。

      我最大的缺點就是馬虎。有一次考試,我因為馬虎被扣了10分,沒有考好,差點被我的爸爸打死呢!從那以后,我決定要改掉馬虎這個壞習(xí)慣。我相信,我一定會改掉的。

      這,就是一個真實的我,怎么樣?想不想和我交朋友?如果想,四年級五班來找我喲!

    三年級介紹作文300字 篇2

      大家好,我今年8歲,在臨澤縣城關(guān)小學(xué)三年級二班上學(xué)。我的個子不高,留著長頭發(fā),經(jīng)常扎著兩個小辮子,有一雙圓溜溜的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴。

      那么我就先說說我的缺點吧,我的缺點就是在學(xué)習(xí)上非常的.馬虎,上課的時候一點也不認(rèn)真聽講,有時光做小動作;上課的時候我很少舉手回答問題,寫作業(yè)的時候一點都不認(rèn)真,總是馬馬虎虎的,一寫作業(yè)就有許多的錯題,沒有幾個對題。

      我喜歡跳舞,因為每當(dāng)放假的時候我就讓媽媽送我學(xué)跳舞,從那時起我就愛上了跳舞,跳舞可以給我?guī)砜鞓泛蜌g笑;可以讓我反應(yīng)快;也可以給我?guī)砜鞓返膲粝搿?/p>

      我喜歡唱歌,因為唱歌對我的嗓子好,從那時起我就愛上了唱歌。唱歌有一個特點就是可以邊唱歌邊跳舞?墒,我有一個壞毛病,每天放學(xué)回家都慢慢地寫作業(yè),老是讓爸爸媽媽生氣。哈哈,這就是我,一個愛唱歌、跳舞的小姑娘。

      從現(xiàn)在起,我一定要把以上這些不好的毛病都改掉,做一個學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事不馬虎的好學(xué)生,請老師和同學(xué)們幫助我,監(jiān)督我,謝謝老師和同學(xué)的幫助,讓我改掉這個壞毛病。

    三年級介紹作文300字 篇3

      我們認(rèn)識這么長時間啦,也許大家還不了解我吧,現(xiàn)在我就給大家做一個自我介紹。

      我有一雙大大的`眼睛,一個能說會道的小嘴巴,一頭長長地、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。在家里,大家都愛稱我為“小美女”。其實,我就挺愛臭美的。有一次,媽媽去洛陽,把我也帶去了,我們在丹尼斯買東西時,我看中了一瓶兒童洗面奶,就纏著媽媽非要買,媽媽笑著說我:“飛飛,你真愛臭美!”

      別人都夸我很聰明,但是我有點兒調(diào)皮,寫作業(yè)的時候總是想著玩兒。如果不好好看著我,我就玩起鉛筆、橡皮來了。如果老看著我,我就動起了小心眼兒:一會兒喝水,一會兒上廁所,一會兒又肚子餓了……總要想點辦法偷會兒懶,你們說,我頑皮不頑皮?

      我身上有很多優(yōu)點和缺點,以后,我要把壞毛病慢慢地都改正了,做一個四好少年。

    三年級介紹作文300字 篇4

      我是一個天真,好奇又熱愛運動的男孩,我叫任子樂,今年10歲了。我的頭發(fā)黑黑的,皮膚白里透紅,眼睛像一對黑寶石,炯炯有神,五官非常端正,身材適中,我喜歡穿紅色的、藍(lán)色的和黃色的衣服。

      我是一個好奇的小男孩。我對任何一件事情都要問個為什么。我的愛好很廣泛,如:打籃球、游泳、踢足球、畫畫和看書。其中我最喜歡的就是踢足球。因為踢足球既可以結(jié)交很多志同道合的朋友。只要一有空我就到小區(qū)的廣場和小朋友們一起踢足球。

      記得有一個星期天下午。我和林皓兩個一起踢球,玩的很開心,我們的歡聲笑語吸引了其他的小朋友,他們也一個接一個地加入我們的'“球隊”。你追我趕,你一腳我一腳,一個個踢得汗流浹背,累的氣喘吁吁。不知不覺就玩到天黑了,我依依不舍的跟我的小伙伴們告別;丶页酝盹埩。

      這就是我,一個又天真又好奇,還很愛踢足球的小男孩。

    三年級介紹作文300字 篇5

      我今年13歲,屬馬的。爸爸常對我說,你呀,小眼睛,小鼻子,小嘴巴,腿腳靈活,可不像馬,倒像一只小老鼠呢!

      我很好動。我在家的時候,不是到客廳走走,就是到房間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在學(xué)校上課時,我不是腿動一動,就是身體紐一扭。所以經(jīng)常受到老師和家長的責(zé)備。

      我的愛好很廣泛,像唱歌、跳舞、書法、畫畫等,我都喜歡。但我最喜歡的'還是看書。那些四大名著、《唐詩三百首》等我都有。其中我最喜歡的就是童話故事了。比如《格林童話》、《安徒生童話》等。還有一次,媽媽讓我澆花,我一邊看書,一邊澆花,結(jié)果把陽臺灑得到處是水,讓我擦地板都擦得腰酸呢!

      我不僅愛看書,還很愛護(hù)書。每次我要看書的時候,都會洗手每到星期六的時候,我就會抽空來把書整理一下,擦擦灰塵。所以,我的書總是井井有條、一塵不染。

      這就是我,一個活潑好動的小女孩。

    三年級介紹作文300字 篇6

      大家好!我是一名三年級的小學(xué)生,今年九歲了,我喜歡做家務(wù)、跑步、上網(wǎng)、看電視、轉(zhuǎn)呼啦圈和做一些具有冒險的事情,當(dāng)然,學(xué)習(xí)和看課外書我也一樣不賴喲!

      喜歡的課程也有許多,比如:語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、電腦等。

      我在日常生活中也有一些小小的毛病,雖然它很小,但我卻老是改不了,我覺得很失落,經(jīng)常讓爸媽傷腦筋,拿我一直沒有辦法;老師有時也不知該如何是好,因為我記憶力實在是有點差,老師交代給我的事情也常常忘記,更何況急事呢?

      平常我也會犯一些十分低級的小錯誤,父母便會從不嚴(yán)肅變得十分嚴(yán)肅,并問我以后再犯這種錯誤怎么辦?該如何處置?把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,這時讓我覺得他們十分地?zé)┤,心里總是在想:唉!真煩!都說幾十遍了,好討厭吶!!干嗎呀?

      可每當(dāng)我靜下心來,仔細(xì)地想一想,我們的老師為了每一位同學(xué)能學(xué)到有用的知識,每天講得口干舌燥,從早到晚的工作,沒有自己輕松的休息空閑,我們不用心讀書實在是無法回應(yīng)老師的辛苦付出。我的爸媽為了讓我健康成長,能安心的`學(xué)習(xí),他們不辭辛勞,給予我無限的關(guān)懷和無窮的愛,我在慢慢長大,也明白要好好的聽他們的話,做一個讓爸媽、老師和同學(xué)都喜歡的好孩子!

    三年級介紹作文300字 篇7

      “你是誰?夏天像個非洲人,挺堅強的,最能忍,什么都不怕!保c出性格特征。)

      “別夸我了,我可是個白字先生喲!只知道幾個簡單的字怎么寫!

      “不要謙虛了,不會寫字沒關(guān)系,你有嘴巴、有頭腦呀!睢,你不管到哪里都可以吟上幾句千古絕句;作文兩次上書,現(xiàn)在還有一篇文章等著發(fā)表呢!

      “本來我的作文是可以多上好書的,就因為老師看不懂我寫的.字而理解錯了我精妙的思想,才沒上好書……”(能說會寫是優(yōu)點,只因錯別字讓作文受牽連。)我們不要說寫字了,你不還是個笛子高手嗎?你吹出的笛聲那么悠揚,顫音、長音、短音……簡直什么音都吹得好。”(會吹笛子添信心。)

      “謝謝你,給了我信心!”

      點評:瞧,小作者竟使用第二人稱,采用對話的形式來介紹自己的特點,這樣的寫法可真大膽呀!敢于創(chuàng)新,真棒!讀完習(xí)作,我們看出了小作者具有堅強的個性,作文寫得好,還會吹笛子呢。

    三年級介紹作文300字 篇8

      我們的學(xué)校在九峰路口,學(xué)校門口石頭上面刻著六個黑色的大字“黃巖實驗小學(xué)”。走進(jìn)學(xué)校我們可以看見一塊引人注目的景觀石,上面刻著幾個字“童心自在”。景觀石的后面就是荷花池了,現(xiàn)在是秋天,荷花池里枯枝敗葉,荷花也沒了,只剩下一個個莖露在外面,有的還是綠的,可是沒有夏天那么綠了,有的荷葉被小蟲子咬成一個洞一個洞的,像小姑娘穿上了花邊裙。順著地上的鵝卵石,可以把我們帶到一個小涼亭,我不經(jīng)常到那兒玩,只是上音樂課的時候路過那兒。

      走出荷花就來到圖書館那兒,那兒也被稱為輕輕王國。那里很寬大,很明亮,里面有一排排一列列的`書架,我經(jīng)常在書的海洋中穿梭。

      走出圖書館,我們的教室就在圖書館的右這,我們就在那兒讀書。教學(xué)樓的后面就是我們的操場。紅色的環(huán)行塑膠跑道和綠色的莫坪那是我們的天堂。我們都在那兒做運動。我愛我的校園。

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