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    三年級(jí)難忘作文

    時(shí)間:2024-11-03 17:40:43 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)難忘作文匯總9篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)難忘作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    三年級(jí)難忘作文匯總9篇

    三年級(jí)難忘作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)在古林,那是個(gè)美麗的江南小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)上有條老街,我的外婆從出生開(kāi)始就一直生活在這里,F(xiàn)在這條老街上住的大多是老年人,這條簡(jiǎn)陋的街巷已經(jīng)跟不上年輕人的生活節(jié)奏了,但是老人們都聚居在一起,總是串門(mén)聊天,倒也顯得悠然。他們之間似乎有著約定,每到中午總能看見(jiàn)裊裊的輕煙在巷子上空飄蕩,那是阿公阿婆們?cè)跓籂t呢!

      平日里,煤爐總是用來(lái)燒水的,一個(gè)煤爐升起來(lái),一壺一壺的水燒開(kāi),大家拎著熱水瓶從四處聚攏來(lái),從來(lái)不用計(jì)較誰(shuí)家沖了幾個(gè)熱水瓶。到了節(jié)假日,香味就會(huì)隨著輕煙在巷子中彌漫。那是孩子們來(lái)看望老人,煤爐從早上開(kāi)始就開(kāi)工了,烤筍、烤芋艿、烤菜……這可是最天然環(huán)保的土特產(chǎn)。誰(shuí)家嘴饞了,掀開(kāi)鍋蓋,盛上幾碗帶回家,保準(zhǔn)贊不絕口。鍋里的`菜少了,油快見(jiàn)底了了,自然會(huì)有人從自家哪來(lái);爐子的火見(jiàn)小,馬上就會(huì)有人從自家搬來(lái)煤餅添上……

      歲月不饒人,這個(gè)煤爐變得又破又舊,大大小小有五六塊鐵皮是重新焊上去的。年輕人回家總想勸老人們換個(gè)新的,總會(huì)受到一頓斥責(zé)。是啊,那個(gè)爐,承載著多少美好的回憶!

    三年級(jí)難忘作文 篇2

      這個(gè)寒假我和爸爸媽媽要去馬爾代夫旅游,昨天晚上為了這次旅游,我以為半夜一點(diǎn)要趕飛機(jī),所以我一晚上都沒(méi)有睡覺(jué),今天早晨媽媽發(fā)現(xiàn)我都有黑眼圈了。

      今天上午,我自己起床洗完臉?shù)掏暄篮缶腿ソ邪职謰寢屃耍职衷诮o我做飯的時(shí)候我已經(jīng)把衣服換好了。然后我去吃了包子,吃完早飯我們就向機(jī)場(chǎng)進(jìn)發(fā)。

      上了飛機(jī),我找到了我們?cè)陲w機(jī)上的`座位,坐下來(lái)看了安全須知,飛機(jī)起飛了。

      我的前面座位有一位小朋友,他的名字叫“點(diǎn)心”。我們很快就成了朋友。后來(lái)他一直叫我哥哥。我們倆看窗外、玩游戲還一起看電視。剛開(kāi)始點(diǎn)心老把我叫豆?jié){,我把他叫點(diǎn)心渣子,其實(shí)我們倆是在開(kāi)玩笑呢!

      午飯的時(shí)間到了,我最喜歡吃飛機(jī)上的飯了,今天中午我吃了兩盒飯,還喝了一杯牛奶,胃口罷了!

      時(shí)間真快呀!飛機(jī)上的時(shí)光馬上就要結(jié)束了,我們這一站到達(dá)了廣州,下一站要去的是新加坡機(jī)場(chǎng)。

    三年級(jí)難忘作文 篇3

      那是一張悲痛的臉,讓我感到了生活的困苦;那是一張興奮的臉,讓我悟到了生活的快樂(lè);那是一張熟悉的臉,讓我從內(nèi)心了解到生活中的'各種情感……是啊,在生活中,我們見(jiàn)到成千上萬(wàn)張臉,而我卻遇到一張熟悉的臉。

      一日,我從車(chē)水馬龍的路上穿過(guò),見(jiàn)到了那張熟悉的臉,他正在路中央筆直的站著,這難道不像一顆為人們乘涼的松樹(shù)嗎?他正用手左指一下右揮一下,吹著哨子讓一輛輛汽車(chē)安全通過(guò),讓一位位行人安全離開(kāi)。他多么盡心,多么勞苦,在他布滿(mǎn)皺紋的臉上,刻下了一道道歲月的印痕,有深有淺。他的眼睛閃閃發(fā)亮,炯炯有神,鼻子挺的很直,嘴唇卻干干的,可能因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在陽(yáng)光下的暴曬形成的,他那慈祥的笑也是很有感染力的,嘴巴微微一提,一抿,讓人一看就能感覺(jué)到溫暖。

      而接下來(lái)發(fā)生的一件事,讓我對(duì)他的印象更深了。那是一個(gè)陰雨連綿的秋天,雨點(diǎn)啪啪地下個(gè)不停,像有許多人在敲架子鼓,又像清潔工人在洗刷萬(wàn)物。突然,那張熟悉的臉又出現(xiàn)在我的視線(xiàn)中,有一位中年婦女不小心腳一滑——摔倒了,他急忙跑到馬路中間,做出停車(chē)的手勢(shì),讓車(chē)停下來(lái)。接著又趕緊跑過(guò)去,把她扶起來(lái),還從口袋里掏出毛巾送給她,多么細(xì)心,多么溫暖!我想,交通秩序要靠他,出了交通事故要他“解救”,連摔倒的行人,他也不顧一切,上前去扶她,這是多么高尚的品質(zhì)。

      那張熟悉的臉,讓我明白了:樂(lè)于助人,舍己為人。

    三年級(jí)難忘作文 篇4

      六年的小學(xué)校園生活中,有不少老師都給我留下深刻的印象,其中一位老師教導(dǎo)我三年,給我的啟迪最大最多,給予我無(wú)限的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。那位老師就是我最尊敬袁老師。袁老師雖然個(gè)子不高可你從他那嚴(yán)肅的眼神中看到幽默和風(fēng)趣。平凡的他第一次就會(huì)給你留下深刻的印象。

      作為老師,他處處以身作則,記得四年級(jí)剛分班上第一節(jié)課時(shí),大家都不熟悉,感到很不自在,上課發(fā)言都感到拘謹(jǐn),有一次,袁老師點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題,那個(gè)問(wèn)題我是會(huì)的,但由于緊張和害怕,就結(jié)結(jié)巴巴,語(yǔ)無(wú)倫次地回答完,坐下后,滿(mǎn)臉通紅,頭也不敢抬,生怕你會(huì)沖我發(fā)火,可逆不但沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我,讓我聽(tīng)聽(tīng)別人的回答,就在那時(shí)一股暖流傳遍我的全身,使我的'自尊心得到了安慰,信心也得到莫大的增強(qiáng)。

      在哪以后,您經(jīng)常叫我回答問(wèn)題,每次我都胸有成竹回答完問(wèn)題,當(dāng)我回答錯(cuò)時(shí),您總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)我鼓勵(lì)我。使我心中充滿(mǎn)感激之情,可時(shí)間如流水般逝去,轉(zhuǎn)眼間,我們快畢業(yè)了,我真想時(shí)間就此停留,繼續(xù)享受您的言傳身教。最后我發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)——師恩永遠(yuǎn)難忘!。

    三年級(jí)難忘作文 篇5

      生活中總是會(huì)發(fā)生各種各樣的事,有好有壞,它們就像一朵朵煙花綻放在我的生活中,而這其中有一朵煙花讓我銘記在心,至今難忘。

      那是星期六下午的足球賽,我們百賽斯俱樂(lè)部對(duì)戰(zhàn)城北足球隊(duì),我作為主力隊(duì)員獲得了首發(fā)出場(chǎng)的`機(jī)會(huì)。比賽開(kāi)始,我們輕松連進(jìn)2球。沒(méi)想到,下半場(chǎng)對(duì)方換上了彭添臻,企圖出奇制勝。因?yàn)榕硖碚楸緛?lái)就是我的同學(xué),大家互相了解,也熟悉彼此的套路,所以場(chǎng)面很快被逆轉(zhuǎn)。城北隊(duì)又攻進(jìn)一球后,我覺(jué)得壓力很大。怎么辦?我在心里一直反復(fù)問(wèn)自己。難道這次要輸了嗎?可是我不甘心,我腦海中有聲音不斷地說(shuō):“我要贏!”于是我重新振作。就在這時(shí),機(jī)會(huì)來(lái)了。我隊(duì)發(fā)球,守門(mén)員把球朝中場(chǎng)扔去,中鋒接球,就馬上傳給我,我使出了殺手锏-大腳射門(mén),對(duì)方守門(mén)員無(wú)力招架,直接破門(mén)得分。因此,我隊(duì)士氣大振,團(tuán)結(jié)一心,用堅(jiān)固的防守杜絕了城北隊(duì)的進(jìn)攻。我們?nèi)〉昧藢氋F的勝利,歡呼聲在賽場(chǎng)久久回蕩。

      這件事情雖然過(guò)去很久了,但是它在我心中留下了深深的印痕。它讓我難忘是因?yàn)槲殷w會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量,靠匹夫之勇是贏不了的,只有迎難而上才能獲得勝利。

    三年級(jí)難忘作文 篇6

      三步并著兩步走,兩步并著一步行,這是什么節(jié)奏?這是放學(xué)了回家裝扮咚咚喹的節(jié)奏。

      我小心翼翼地放下書(shū)包,小心翼翼地從書(shū)包里取出我的寶貝咚咚喹,左看右看上看下看,都覺(jué)得我的咚咚喹已經(jīng)很美了,妹妹的眼睛也一直盯著我的咚咚喹不肯離開(kāi),非得一次又一次地摸我的咚咚喹,我可寶貝著看得緊,心怕被小妹妹順手牽羊了。

      老師說(shuō)明天要進(jìn)行咚咚喹裝飾展活動(dòng)了,怎樣才能讓自己的咚咚喹從全班六七十個(gè)咚咚喹中脫穎而出呢?我一直較勁心思地想著:不如做個(gè)鬼臉吧?不行,咚咚喹可是我們這的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我可不能糟蹋它。不如做成環(huán)保型的咚咚喹吧?咚咚喹本來(lái)就是天然無(wú)污染的。我還是得從傳統(tǒng)兩個(gè)字上下功夫,我找來(lái)了紅領(lǐng)巾、紅絲線(xiàn)、紅蝴蝶結(jié)……

      我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到學(xué)校,看著同學(xué)們展示出來(lái)的咚咚喹我的自信心一下子跌入了谷底,我的咚咚喹和很多人的比起來(lái)簡(jiǎn)直就是黑小鴨與白天鵝的.距離。我趕緊叫來(lái)幾個(gè)要好的同學(xué)商量對(duì)策,對(duì)我的咚咚喹采取補(bǔ)救措施,好在我的好朋友她們都是有備而來(lái),有的貼紅旗,有的貼五角星,有的畫(huà)畫(huà)……展示開(kāi)始了,我的咚咚喹在咚咚喹里果然也不遜色,雖然沒(méi)能獲獎(jiǎng),但我的心是感激的,是快樂(lè)的。

      啊,難忘的咚咚喹裝飾活動(dòng)。

    三年級(jí)難忘作文 篇7

      今天星期五,學(xué)校組織一到三年級(jí)的學(xué)生去華南植物園春游。

      我們坐大巴車(chē)很快就到達(dá)植物園了。這里樹(shù)木茂盛、風(fēng)景優(yōu)美。我們先拍了集體照。然后沿著小路走,來(lái)到池塘邊,池塘里有奇形怪狀的石頭和五顏六色的`花朵。池塘前面有個(gè)大草坪,草坪里種了許多樹(shù)木,有阿江欖仁、大花第倫桃、海芒果、高山榕等等。我們?cè)谶@里一邊玩、一邊拍照。大概半個(gè)小時(shí)左右,繼續(xù)往前走,來(lái)到一個(gè)大人工湖,湖面上有一座石孔橋,湖的兩岸種了兩行落羽杉樹(shù),我們一直往前走,經(jīng)過(guò)了茂密的竹林,來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。這里有各種各樣的游戲,有碰碰車(chē)、過(guò)山車(chē)、飛機(jī)等。我們都玩得很開(kāi)心。時(shí)間過(guò)得很快,我們懷著愉快的心情,依依不舍地排好隊(duì),回學(xué)校去了。

    三年級(jí)難忘作文 篇8

      星期五,終于輪到我值日了。

      一大早,我就來(lái)到學(xué)校。來(lái)到教室,我先把書(shū)包塞到抽屜里,然后來(lái)到樓梯上撿垃圾,把撿到的垃圾扔到垃圾筒。我又拿著抹布擦了擦瓷磚。最后檢查了走廊發(fā)現(xiàn)走廊很干凈。檢查完衛(wèi)生,我回到了教室,看到同學(xué)們已經(jīng)來(lái)的'差不多了,我拿著語(yǔ)文書(shū),走到講臺(tái)前面讓大家跟我一起讀第三單元。我一邊讀書(shū),一邊觀(guān)察不好好讀書(shū)的人把他的學(xué)號(hào)記在黑板上。

      到了中午,準(zhǔn)備要吃飯的時(shí)候,有的人就開(kāi)始說(shuō)話(huà)了,我看到后,就把他的學(xué)號(hào)記了下來(lái)。這時(shí)候,品德老師來(lái)了,教室里立刻鴉雀無(wú)聲。我心想:“還是老師厲害!

      放學(xué)了,等同學(xué)們?nèi)侩x開(kāi)后,我把桌椅排得整整齊齊的,把地上垃圾扔到垃圾筒里,關(guān)好門(mén)窗?吹阶约旱膭趧(dòng)成果,我開(kāi)心的笑了。

    三年級(jí)難忘作文 篇9

      今天,我們?cè)谇佚垳厝蠘?lè)園玩。那里人山人海,再看看,許多小朋友和家長(zhǎng)在那里沖浪,浪一波接一波,人們隨著水浪忽上忽下,在水中相互擠來(lái)擠去,像企鵝遙遙擺擺走路一樣,好玩極了。

      沖完浪后,我們又來(lái)到水上樂(lè)園,那里的水熱氣騰騰。那里有水上滑滑梯,滑滑梯的形狀千奇百怪,有耳朵形的、有波浪形的、還有直線(xiàn)形的。有兩個(gè)蹺蹺板,一個(gè)是綠色,另一個(gè)是黃色的,我和媽媽在上面玩了一下,看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)五彩繽紛大蘑菇,從蘑菇頂端噴出了泉水,泉水從蘑菇表面流淌下來(lái),形成一條水做的'簾子,有兩個(gè)叔叔坐在里面,原來(lái)穿過(guò)水簾還能防曬呢!

      到了下午三點(diǎn),我和爸爸媽媽帶著遺憾的心情回家了,真是難忘的一天!

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