三年級(jí)小學(xué)作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
“起來，不愿做奴隸的人們……”一陣陣國(guó)歌聲從我們教室了傳出來，你可千萬(wàn)別以為我們?cè)谏弦魳氛n，其實(shí)，這是我們的語(yǔ) 文劉 老師正和我們一起玩“我做做，你猜猜”的游戲呢！你知道為什么要唱國(guó)歌嗎？那是因?yàn)槲覀冞@個(gè)游戲是看表演猜詞語(yǔ)，我們這組猜不出來“升旗”這個(gè)詞語(yǔ)，老師正叫同學(xué)們給我們提示呢！
最有趣的'非“冤家對(duì)頭”這個(gè)成語(yǔ)莫屬了，這是第三組表演的，只見王小許上臺(tái)后就拳打腳踢，他把桌子踢得山響，他的同伴廖名皺著眉頭開始猜了：“打架？”“NO！NO！NO！”觀眾們用英文對(duì)廖名說，我做做，你猜猜作文。這時(shí)，觀眾唐橋說：“反正，有一個(gè)冤字”我想，唐橋漏出了一個(gè)字，肯定能猜到了吧，但是，讓我哭笑不得的是，無論王小許做得多賣力，他的同伴一直都沒有猜到這個(gè)詞語(yǔ)。
“脫襪子”這個(gè)詞語(yǔ)最讓我興奮！老師在黑板上寫下這個(gè)詞語(yǔ)，我想：這個(gè)詞語(yǔ)可一點(diǎn)都不難啊，第四組一定能表演好，一定能猜得到。但是，上來的江成卻讓我們笑破了肚子，他一上來就把腳舉起，做了一個(gè)脫的動(dòng)作，他的同伴曹進(jìn)一看就說：“脫鞋！”江成擺擺手，又把腳舉起來，又做了一個(gè)脫的動(dòng)作，曹進(jìn)想了想，提心吊膽地說：“是修腳嗎？”話音一落，我們都大笑起來，有的拍著桌子，有的揉著肚子直喊媽……真是太好笑了，居然想到修腳了。
后來，劉老師讓我們回憶活動(dòng)過程，然后把自己感受最深的寫下來。我們輕松地完成了習(xí)作。
這樣的作文課真是讓人開心�。�
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
假如我是小松鼠，我就可以從大樹上跳下來，因?yàn)槲业拇笪舶涂梢员Ｗo(hù)我。而且我睡覺的.時(shí)候覺得冷，我也可以抱著我的大尾巴，它就像一個(gè)又軟又緩和的被子，我可以安心地睡覺了。如果我餓了，我就可以飛快地跑到樹上采松果吃。遇到在樹上的小鳥，我們可以一起快樂地歌唱。
假如我是森林里的小松鼠，那我一定也是最快樂的那一只！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
自從小時(shí)候我離開家鄉(xiāng)到長(zhǎng)安城升官后，我就再也沒有回過家鄉(xiāng)。
偶然一次機(jī)會(huì)，我向皇上提出要回家看自己的父母時(shí)，皇上同意了我的請(qǐng)求。正巧我的一位老鄉(xiāng)要回家里看看，我便搭了一個(gè)順風(fēng)車回去了。
在回家的路上，看著那曾經(jīng)走過的街道，我的`情緒就變得異常激動(dòng)。我心想：這么多年過去了，家里會(huì)不會(huì)有什么變化呢？這一次一定要好好陪陪父母了！
終于到家了！我急忙背上行李，跳下馬車。對(duì)老鄉(xiāng)說了聲謝謝就匆匆地向村里跑去。來到村門口，家家戶戶都換了新房子，就連大門口都掛著大牌子······我心想：我到底能不能找到自己的家呢？我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒有父母親的身影 。突然，我看見附近有一個(gè)小女孩正在路邊玩耍。于是，我走到小女孩面前，問道：“請(qǐng)問小兒是否知道這村里有一戶姓賀的人家？”她點(diǎn)點(diǎn)頭問我：“這位客人，您從哪里來？”我鞠了一個(gè)躬，說道：“我從長(zhǎng)安城來探親，那你可否帶我去一趟？”她帶著我來到了一棟小屋前。
天�。∵@么多年了，我的家中竟然一點(diǎn)兒變化都沒有。母親聽到門外有動(dòng)靜，跑來開門。當(dāng)她看到我時(shí)，震了一驚，說“兒啊，真的是你嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她連忙拉我進(jìn)屋。父親見了我，欣慰地說：“兒啊，這么多年了！你的鄉(xiāng)音未變，鬢角卻已白了。我和你娘等了許多年，你一直沒回來。前些日子，家家戶戶都換了新房子，我們害怕你回來時(shí)找不到我們，就一直住著這破房子�，F(xiàn)在你回來了，我們也就放心了······”我不禁鼻子一酸，哭了起來······
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
今天早上，我們假日小組來到了臨山味香園葡萄基地。一下車，首先映入我眼簾的是密密麻麻的葡萄葉子和錯(cuò)落有致的葡萄藤交相輝映，形成了一頂綠色的大遮陽(yáng)傘。我們向果農(nóng)伯伯要了剪刀和籃子，走進(jìn)葡萄園，果農(nóng)向我們介紹葡萄的品種：有巨峰，美人指，金手指，紅富士等。
一串串又大又紫的葡萄在陽(yáng)光的照耀下，像一顆顆晶瑩剃透的寶石。還有一種很小巧的青色的`葡萄密密麻麻的像一顆顆瑪瑙緊緊地挨在一起。我們饞得直流口水，真想立刻摘下一串。果農(nóng)伯伯告訴我們采葡萄也有講究，要先用手輕輕地托住葡萄串的底部，剪的時(shí)候，輕輕往上推，然后再剪斷藤，葡萄也就不會(huì)掉在地上摔爛。聽完伯伯的話，我和蘇適合作按伯伯說的剪，半小時(shí)后我們的籃子裝的滿滿的了。
時(shí)間就像流水一樣而去，轉(zhuǎn)眼間到中午了。我們每個(gè)人的手里都提著沉甸甸的葡萄邁向回家的路，一種豐收的喜悅涌上心頭。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
假如我會(huì)變，我就要變成一臺(tái)機(jī)器人。讓機(jī)器人洗衣服，做一切家務(wù)，媽媽就可以減輕許多勞累。我還要變出一輛汽車，讓爸爸開著去上班，爸爸就不用去擠公共汽車了。
假如我會(huì)變，我就在學(xué)校附近，變成一座有山、有水、有花、有草的公園，讓同學(xué)們到這兒來游山玩水。
假如我會(huì)變，我就把荒山變成四季的果園，長(zhǎng)出四季都能收成的果子。我還想在沙漠里變成人工湖泊，使沙漠變成綠洲。假如我會(huì)變，我就要變成一種大型的凈水器，把受污染的河水變得清澈、干凈。
假如我會(huì)變，我要變成一朵朵的`烏云，飄到干旱的地區(qū)，化作雨水，滋潤(rùn)著大地和莊稼。
總之，假如我會(huì)變，我一定盡量變成人類最需要的東西來，為人類造福!
三年級(jí)小學(xué)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，暑假快要過去了，而老師布置的作業(yè)——學(xué)一件家務(wù)事，我還沒完成呢。早上我看見媽媽在煎雞蛋餅，我就說：“媽媽，不如你來教我做雞蛋餅吧。”媽媽同意了。
媽媽要我先自己做一個(gè)。我先把鍋燒熱，用鏟子鏟了些油放進(jìn)鍋里，油一進(jìn)鍋里就沸騰起來，發(fā)出噼里啪啦的響聲，我嚇得連忙躲到門后。接著，把調(diào)好的蛋液放進(jìn)鍋里，過了幾秒種我就去鏟，可餅還沒有成形，第一個(gè)失敗了。我不甘心，又做了幾個(gè)，不一會(huì)兒，幾個(gè)失敗的雞蛋餅就出現(xiàn)了。
媽媽進(jìn)來看看怎么樣，看到狼狽的'我和雞蛋餅，媽媽便開始手把手地教我。媽媽說：“你的第一個(gè)雞蛋餅是因?yàn)槟沌P的太急了，還有你在做之前要把油晃均勻，蛋液也要晃均勻；第二個(gè)是因?yàn)槟銢]有鏟好，你在鏟之前要看它的邊翹起來了嗎？翹起來了就可以鏟了；第三個(gè)個(gè)是因?yàn)槟沅伒奶×�，讓它鏟成了一團(tuán)……”媽媽細(xì)心地講解著，我認(rèn)真地聽著，不一會(huì)兒，我就掌握了要領(lǐng)。
我又試著煎了幾個(gè)，終于成功了！我吃著自己做的雞蛋餅，心里美滋滋的。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇7
昨天，我剛放學(xué)回到家，就聽見門鈴“叮咚叮咚”地響了。我就趕緊去開門，打開門一看，是小姨。只見她手里拿著兩只“孔雀”，我趕緊讓小姨進(jìn)來。這時(shí)，妹妹也看見了小姨手中的“孔雀”，蹦蹦跳跳地就跑向小姨。你猜，這兩只“孔雀”是什么樣子的`呢？
這兩只“孔雀”都是用椰子樹的葉子編織而成的，它們渾身翠綠，十分漂亮。它們有著尖尖的嘴，頭頂頂著綠色的葉子編的皇冠，它們身后的羽毛開成了一個(gè)大大的扇子，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)地脫在后面，整個(gè)形象就像真的孔雀開屏一樣。
我和妹妹一人拿著一只“孔雀”，興奮地拿給媽媽看，媽媽也說這兩只“孔雀”真漂亮真生動(dòng)。我們拿著“孔雀”就像寶貝一樣舍不得放下，這個(gè)驚喜太讓我們高興了！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇8
星期天，媽媽帶我去游東湖公園，回家時(shí)，看到小河里有幾塊石頭，我想：如果踩著石頭過河，我們回家可要近多了。于是，我高興地對(duì)著媽媽說：“媽媽，我們就從這兒過河吧�！眿寢屵B忙搖搖手，說：不行，我穿高跟兒鞋不好走。”我拍拍胸脯，大聲說“沒關(guān)系，有我在呢！”媽媽聽了，“撲哧”一聲笑了，說：“你還小，你能帶我過去呀？”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“能！”但媽媽還是不敢走，對(duì)我說：“算了吧”我不同意，非要和媽媽一起從這里走。
媽沒有辦法，只好讓我拉著她的手，小心地向前走。當(dāng)走到河中間一塊石頭上時(shí)，媽媽踩得不夠穩(wěn)，便搖搖晃晃起來，她害怕地大叫：“不行，真的要摔到
河里去了，我們還是退回去吧！”我安慰媽媽：“放心吧，不會(huì)的。”我緊緊地拉著媽媽的手慢慢地往前走，好不容易走到了對(duì)岸。
媽媽終于松了一口氣，輕輕地?fù)崮χ业?頭：“兒子，你長(zhǎng)大了，真是一個(gè)小男子漢喲！”我聽了，心里美滋滋的，比媽媽帶我去吃漢堡包還要高興呢！
十年前，我還是個(gè)不懂事的娃娃，，如今我以成為了一個(gè)思維敏捷、勤于思考的陽(yáng)光少年。我不禁大聲說：“我長(zhǎng)大了！”
我長(zhǎng)大了，我的樣子變了，從一個(gè)虎頭虎腦的小孩子變成了一個(gè)帥氣的小伙子。我自豪地說：“我長(zhǎng)大了！”
我長(zhǎng)大了，我的思維變了，從一個(gè)思維笨拙的小毛孩變成了一個(gè)思維敏捷的小男孩。我自豪地說：“我長(zhǎng)大了！”
我長(zhǎng)大了，我可以照顧自己了。以前，每當(dāng)我生病時(shí)，都是由爸爸媽媽照顧我，而媽媽生病時(shí)，我忙著端水送藥，也學(xué)著媽媽的樣子，拿著冰涼的毛巾給媽媽敷上，我自豪地說：“我長(zhǎng)大了！”
以前，我過著衣來伸手，飯來張口的生活，而現(xiàn)在我可以自立了，還可以自己上下學(xué)，并可以自己做飯了。記得有一次：爸爸媽媽上班去了，只剩下我一人在家，發(fā)現(xiàn)早飯沒有，便自己做起飯來。學(xué)著大人的樣子開煤氣、點(diǎn)火、架上鍋、放上油、打開排煙罩，再把家中唯一的菜——黃豆芽放到鍋中，用鏟子翻炒。最后放上鹽、味精。這樣炒豆芽就誕生了。那時(shí)，我自豪地說：“我長(zhǎng)大了！” 我長(zhǎng)大了，我可以自立、炒菜、照顧人。我的心中發(fā)出感嘆：“長(zhǎng)大的感覺真是太好了！”
【三年級(jí)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)小學(xué)作文(經(jīng)典)08-14
三年級(jí)小學(xué)作文[經(jīng)典]07-30
小學(xué)三年級(jí)作文【精選】07-20
【精選】小學(xué)三年級(jí)作文07-28
小學(xué)三年級(jí)作文(精選)07-29
(精選)三年級(jí)小學(xué)作文07-25