【實用】三年級美景作文十篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的三年級美景作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級美景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)一年四季都很美。
春天春暖花開，田野里開滿了五顏六色說野花，有粉紅色的牽牛花，有黃澄澄的油菜花，還有多彩的野菊花。春天是播種的季節(jié)，走在田野里到處都能看到農民伯伯忙碌的身影。
夏天，荷花綻開了粉紅的笑臉，有的還是一個花骨朵，好像一個個小小的桃子，遠遠望去，水中荷葉像玉盤一樣漂浮在水面上，麥田里麥浪滾滾，田野一片金黃，夜晚蟋蟀在草叢中唱著動聽的歌曲。
秋天，田野里熱鬧非凡，有金黃的稻子，長滿“胡須”的玉米，潔白的棉花一片連一片、似白云，如雪花，果園里碩果累累，石榴裂開了嘴，露出了白里透紅的`“牙齒”，還有那瑪瑙般的葡萄、葫蘆般的梨子……又是一個豐收的季節(jié)！
冬天，冬姐姐邁著輕快的腳步、向我們走來，雪紛紛揚揚的下著，在空中翩翩飛舞著，像一只只飛舞的蝴蝶。雪花給大地穿上了銀裝，給麥苗蓋上了厚厚的棉被。
我愛故鄉(xiāng)，我愛故鄉(xiāng)的四季美景！
三年級美景作文 篇2
秋天伴著涼爽的風來到了，太陽暖暖的照著在地，照在我們身上暖洋洋的。一群群大雁南飛，一會排成“人”字型，一會排成“大”字型，“嘎嘎”地叫著，好像在和我們告別。我們來到果園，果園的果子都成熟了，紅紅的`蘋果，金黃色的梨，陣陣香味撲面而來，釣住了我的小腳丫。黃色的葉子一片片隨風飄落，果園的地上一會兒就變成金色的“地鋪”，小朋友們在“地鋪”上打著滾兒，捉著迷藏，互相追趕著，喊叫著。果園旁邊有一條小溪溪緩緩流著，水清清的，藍藍的，叮叮咚咚地流著，好似在彈一首曲子。
我們來到田野上，金黃的稻子成熟了。稻子低下了沉甸甸的頭，農民伯伯正在辛苦地勞動著。他們開著收割機正在“嘟嘟嘟”地收割著金黃的麥子，小鳥在頭頂上歡快地叫著，告訴大家又是一個豐收年。
秋天真美呀!它帶給我們快樂，帶給我們豐收，我喜歡美麗的秋天!
三年級美景作文 篇3
在媽媽的老家云石，山很高，水很清，風景很美麗。假日里，爸爸有空常帶我和媽媽去云石山莊玩。
沿著彎彎曲曲的盤山公路，向遠處望去，是重重疊疊、云霧繚繞的山峰，仿佛是有神仙在出沒。近處是一片片郁郁蔥蔥的竹林，還有很多高大的樹木。路邊到處是各種不知名的野花野草，紅紅綠綠的野果子隨處可見。路邊有一條小溪溝，清澈的山泉甜甜的、涼涼的，好多小魚在那里快活的游來游去。在路邊的崖壁上，隨處可見一個個水泡四濺的小瀑布。再往上去，還有一個農莊。那兒的人熱情好客，請我們敲栗子、拔蘿卜、剪青菜，可好玩啦！山頂上，有一個很大的水庫，里頭的水非常清，非常的深，遠遠望去是深綠深綠的。水庫四周是環(huán)繞的'山頭，山水倒映著，非常的安靜，只聽到各種鳥兒的嘰嘰喳喳聲。
云石山很美，我最喜歡的還是冬天那掛在石壁上的冰凌了。在冬天的寒風中，那原本嘩啦啦的小瀑布凍成了晶亮的、千姿百態(tài)的冰凌，這平時在山下是很難見到的。望著滿天滿地的冰凌，仿佛身在水晶世界。爸爸隨手一伸，就能摘到一根二尺長的冰凌，啊，真涼！忍不住咬一口，又脆又爽又甜！味道好極了！
這就是我喜歡的云石山莊。
三年級美景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在濟寧，是一座美麗的城市。
古老的京杭運河從城中穿過，自古號稱“江北小蘇州”。太白樓是詩人李白長期居住過的地方。
美麗的濟寧有寬闊的街道、高樓大廈，許多車輛在街道上川流不息。
濟寧有許多可口的小吃，有：甏肉干飯、玉堂醬菜。還有許多特產：喻屯的甜瓜又大又甜，魚臺的大米又香又黏，長溝的葡萄又大又紅，好吃極了。
濟寧的風景也不錯，如：百花公園、人民公園，但我最喜歡的'還是小北湖。春天的時候可以到小北湖劃船、釣魚。夏天粉紅色的荷花長在碧綠的荷葉間，還結出了又綠又脆的蓮蓬。秋天，秋風吹著火紅的楓葉東飄飄西飄飄，像一幅美麗的楓葉畫。冬天，小北湖仿佛穿上了銀裝，到處一片雪白。
來到濟寧，一定要仔細地參觀一下哦。
三年級美景作文 篇5
秋天來了﹗秋天，是一個美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同百花盛開的春天一樣令人神往，同驕陽似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。
秋天的風吹過花園。霎時萬紫千紅，千姿百態(tài)的菊花開了。他們把美麗的裙子系在腰上，光彩奪目，美不勝收。
秋天的風吹過田野，五谷飄香，那一片片莊稼。遠看，好像翻滾著的千層波浪，近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。
秋天的風吹過果園，石榴樹上接出了一個個火紅的果實，有的羞答答的露出半邊兒小臉，有的`高掛在枝頭，大大方方的展示自己，還有的簇擁在一塊，說悄悄話……果園里還有鴨梨，珍珠似的葡萄，小燈籠樣的柿子。
我喜歡這如詩如畫的秋天。
三年級美景作文 篇6
秋天是一個豐收的季節(jié)，也是一個熱鬧的季節(jié)。
秋天是一個豐收的季節(jié)。稻子成熟了，谷子壓彎了腰，好像在彎腰點頭，挺有禮貌的!，高梁舉起燃燒的火把。一朵朵蘑菇像一把把小傘，很像它怕雨 ，很有意思!一簇簇棉花裂開了嘴，白白的，就像一個絨球。玉米棒子黃澄澄的，就像一排排整齊的黃牙齒，有趣極了!果園里，果子成熟了，蘋果露出了它紅紅的臉蛋;梨子樹上掛著一個個“小葫蘆”――梨子;葡萄晶瑩剔透，就像一顆顆珍貴的鉆石……游客們來果園里游玩，仿佛看到了美味佳肴。水里的顏色非常多，有綠的、黃的、紅的、橙的`、紫的……
秋天也是一個熱鬧的季節(jié)。小動物們正在找食物來留給冬天吃。有蘋果、葉子、土豆、飯粒、面條等食物。找完了食物后，就聚在一起說話、談論，看上去很熱鬧。它們有可能說：“這個秋天可真是大豐收啊!”有可能說：“哈哈，我藏的食物可多啦!有燕麥、谷粒、面包、面條、葉子……等等，可多啦!”談論完后，就各自回到自己的窩去，沒有一只動物很悠閑、偷懶。
秋天，真是一個美麗又充滿歡樂的季節(jié)!
三年級美景作文 篇7
今天，我們要去太爺爺墳山上燒香。
開車出發(fā)嘍！
在路上怎能缺少美景？瞧那一片粉紅色的荷花！花瓣接近花萼的地方是奶白色的，慢慢往上，不知是從哪里開始，忽的變成了粉紅色。這些有些微紅的少女們微笑著，成為綠色中一道絢麗的風景。
到了，終于到了！
一下車，撲面而來的新鮮空氣，泥土的芳香讓人陶醉其中。湖，綠了，綠的像一塊瑪瑙。黃的花，橙的花，粉的花，為這塊瑪瑙勾織出不一樣的花紋。聽！小溪還在奔跑，還在歌唱：“嘩啦啦啦……”小鳥還在歡唱：“咕，咕咕，咕……”蟬也加入其中：“知了……”這樣的三重奏怎能在城市里享受到？靜下心來，覺得自己與這歌聲已融為一體！
走到寶峰寺上往下看，小溪翻騰出白色的“浪花”，遠處的.田野是那么的綠，草綠，淡綠，翠綠，黃綠，深綠每一塊田就是一種綠，綠的讓我不能形容。聞聞，麥香充盈在我的鼻尖。
藍天，白云，綠田，香泥，每一樣都是那么美好。幫太爺爺燒完香了，回頭一看，這里還是那么美。愿我們的地球媽媽永遠都這么美好！
三年級美景作文 篇8
我家門前的一個美麗的小池塘，池水清澈見底像一面平靜的鏡子。藍得透亮，美麗極了。
在池塘中央生長著美麗的荷花，有的已經開花了，有的還是花骨朵兒，有的剛綻開一兩片花瓣，花瓣的顏色鮮艷欲滴，像一個粉紅色的衣袖，荷花的根上長著許多細小的“小胡子”有趣極了。旁邊有許多個又綠又圓的“飛機場”。水里有一只大大的白鵝，它的.羽毛白如雪，尾巴翹翹的，頭上還有個紅紅的鵝冠，它的腳小小的像一個又小又紅扇子能給人們帶來涼爽，白鵝不停地拍打水面，好像發(fā)現了什么東西，高興得跳起來似的。池塘邊有一棵柳樹，垂著長長的枝條，風吹來，隨風舞動。微風吹來了，平靜的水面起了微微的波浪。
池塘邊的景色真美��！
三年級美景作文 篇9
秋天到了，大地、山川到處是一片金黃。
秋高氣爽，藍藍的天空飄著朵朵白云，有的像小貓，有的像小狗，還有的像小白兔…。
農田里，稻子黃了，像鋪滿一地的金子。玉米成熟了，一株株玉米桿上接滿了大大的玉米，農民伯伯樂呵呵地說：“今年又是一個豐收年�！�
大樹的葉子黃了，像一只只蝴蝶隨風飛舞。小草有些是紅了，有些是黃的，還有些枯萎了。但是，松樹還穿著一件綠色的`毛衣，在秋風中挺立著。
果園里，一棵棵蘋果樹上的蘋果，像一個個紅燈籠。
公園里，菊花開了，有紅的，有黃的，還有紫的，五顏六色，美麗極了！
秋天真是一個豐收的季節(jié)。
我愛你，美麗、五彩的秋天！
三年級美景作文 篇10
春天來了，春姐姐溫柔地向大地招手，瞬間就喚醒了那些還在沉睡中的小精靈。它們伸伸懶腰，揉揉雙眼，開始了一段奇幻的旅程。
小燕子從南方飛回來了，一路上唱著歡快的歌謠，好像在說："春天來了，春天來了。"小麻雀也嘰嘰喳喳的和小鳥一起說了起來，它們的家都建在粗壯的樹枝上，刮風下雨也不怕。倔強的`小草怯生生地從地面露出它那嫩綠的小腦袋，好奇地看著嶄新的世界，看著它那頑強的生命力，不禁讓我想起了一句詩句：野火燒不盡，春風吹又生。
春風吹過，大地像變了個模樣。它好像一個調色盤，把花兒畫的那么美，把小鳥畫得那么動人，把大樹畫的那么粗壯而高大，把所有的植物都畫得有模有樣。整個世界就像一幅如詩如畫的畫卷�；▋籂幤娑菲G的開著，在小草的點綴下五彩繽紛的，有紅的、黃的、白的、美麗極了。美，給大自然增添了許多光彩。
雨后，整個大地像洗過澡一樣。小花兒露出了笑臉，變得更嬌艷了。小草抖掉了身上的露珠，嫩嫩的，綠綠的。大樹伸開手臂一搖擺，就把身上的小水滴全部飛走了。小蘑菇頭也撐開了小傘，哇！小水珠都抖掉了。
你聽，清澈的小溪，在那歡快的流淌。呀！小鴨子在那兒嘎嘎的叫著，他們排著整齊的隊伍，一搖一擺地向水邊走去，只聽，"撲通"一聲，"老師"在前面帶頭，隊員在后面你追我趕，迎接春的氣息。
一年之計在于春，我愛春天，因為它是一個浪漫的季節(jié)。
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