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    三年級(jí)科技作文

    時(shí)間:2024-09-10 17:57:34 三年級(jí)作文 我要投稿

    【精選】三年級(jí)科技作文匯總九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)科技作文9篇,歡迎大家分享。

    【精選】三年級(jí)科技作文匯總九篇

    三年級(jí)科技作文 篇1

      這周一下年我們班去科技館體驗(yàn)了有關(guān)消化的小游戲。

      我們先去了“自助餐廳”選擇自己喜歡的食物并記錄它們的蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、纖維含量。然后老師給我們講解了每一類(lèi)食物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和主要作用,接著我們?cè)诮淌易隽撕芏嘤腥さ腵小實(shí)驗(yàn),老師也給我們示范了部分消化器官的運(yùn)作。

      最后,也是我最喜歡的環(huán)節(jié),我們進(jìn)行了消化大冒險(xiǎn)。我們先到小男孩的口腔,找到了被撕碎的草莓蛋糕,老師告訴我們,門(mén)牙負(fù)責(zé)切碎食物,犬牙負(fù)責(zé)撕碎食物,磨牙負(fù)責(zé)磨碎食物。然后我們?nèi)チ诵∧性摰奈,在那兒找到成漿糊狀的草莓蛋糕并體驗(yàn)了胃蠕動(dòng)。我們到了小男孩的小腸,發(fā)現(xiàn)了變成乳狀的草莓蛋糕,體驗(yàn)了小腸有多長(zhǎng)。接下來(lái),我們?nèi)チ舜竽c,找出變成深色殘?jiān)牡案。最后,我們(cè)谂疟憧谡业搅俗兂缮钌S便的草莓蛋糕。

      這次科技館的學(xué)習(xí)讓我大開(kāi)眼界,我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué),以后到科技館工作!

    三年級(jí)科技作文 篇2

      星期天,我和媽媽來(lái)到了位于杭州的浙江省科技館。

      這里的各種體驗(yàn)館很真實(shí),也非常好玩。讓我印象深刻的有“臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)館”。那是一個(gè)圓形的場(chǎng)館,墻上掛著一圈幕布。一開(kāi)始,幕布上顯示著晴朗的天氣,突然,烏云密布,刮起了風(fēng),岸邊的樹(shù)搖晃起來(lái),海面上的船也上下起伏,吹來(lái)的`風(fēng)席卷到我們身上。一會(huì)兒工夫,幕布上的天空更加陰沉了,風(fēng)也越刮越猛,大樹(shù)被連根拔起,海面上波濤洶涌,船被浪頭高高拋起,又重重摔下,我不禁戰(zhàn)栗起來(lái)。緊接著電閃雷鳴,畫(huà)面里下起了大雨,讓我們意料不到的是,體驗(yàn)館里竟然也下起了雨,把我和媽媽嚇了一跳。模擬臺(tái)風(fēng)的場(chǎng)景可真逼真呀!

      讓我最激動(dòng)的當(dāng)屬乘坐登月飛船了。登月飛船座位前有很多按鈕,船門(mén)關(guān)上,船內(nèi)頓時(shí)變暗,讓人感覺(jué)又神秘又緊張。大屏幕顯示飛船正離開(kāi)地球,飛往月球。我似乎來(lái)到了浩瀚的宇宙,璀璨的星星就在我身邊,仿佛一伸手就可以摘到它們。在繞月一周后,我們根據(jù)屏幕上的指示進(jìn)行操作登月。不知過(guò)了多久,突然轟隆一聲,我們的飛船安全著陸了。門(mén)打開(kāi)的時(shí)候,我還目瞪口呆著,沉浸在遨游太空的幻想中。

      科技館里還有平衡木、房輪車(chē)、戲水池、模擬潛水艇等很多項(xiàng)目,讓我感覺(jué)新奇之余還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)呢!

    三年級(jí)科技作文 篇3

      今天,媽媽帶我和開(kāi)開(kāi)一起去科技館。

      我們先看了電影《自然的力量》,我一點(diǎn)也不害怕。電影里介紹了火山、地震和龍卷風(fēng),我學(xué)到了很多知識(shí),所以,我很喜歡這部電影。

      接下來(lái),我要為大家介紹生物萬(wàn)象展館。生物萬(wàn)象主要有:基因?qū)っ、石林區(qū)、熱帶雨林、旱生植物、蝙蝠洞等等。先說(shuō)石林區(qū)吧!石林區(qū)由很多巨石組成。里面藏著許多知識(shí)。有:鳥(niǎo)類(lèi)世界、微觀世界和蝴蝶谷。再說(shuō)基因?qū)っ匕!基因(qū)っ厥钦f(shuō)人和動(dòng)物的基因的。最后,我們?nèi)サ貧ぬ矫赝,我印象最深?就是地殼探秘了,特別是石油和地震部份。采集石油的游戲非常好玩。我們?nèi)チ藭r(shí)空電梯,到了!我們歡蹦亂跳地奔出去,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在了電動(dòng)橋上,一會(huì)兒,我們便感受到了地震的威力。

      科技館真好玩,下次,我還想去科技館。

    三年級(jí)科技作文 篇4

      國(guó)慶假期,我們?nèi)チ颂珎}(cāng)科技活動(dòng)中心游覽參觀。

      我們先去預(yù)約3D電影。很快就到了電影放映的時(shí)刻。這次播放的是《魚(yú)龍勇士》。主要講述了小魚(yú)龍與別的魚(yú)類(lèi)、龍類(lèi)的真摯感情,并和它們一起逃出危險(xiǎn)地區(qū)的故事。

      看完電影,我們便參觀了電影院所在的.二樓。這里有神奇的無(wú)葉風(fēng)扇,它很安全,適用于家里有小孩、老人的家庭;有根據(jù)你的手來(lái)控制電的方向的一種電磁球;有體驗(yàn)在太空上飛行感覺(jué)的“宇宙飛船”;有地球是如何一步步形成的一個(gè)個(gè)原始地球的模型……

      接著,我們來(lái)到三樓。一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)一個(gè)磁懸浮地球儀?墒牵瑹o(wú)論我們?cè)趺磭L試,它都浮不起來(lái)。后來(lái),我才知道這是因?yàn)槲覀冋也粶?zhǔn)重心,無(wú)法平衡。再往里走,我看到了“自行車(chē)”發(fā)電器,我們只需坐在上面“騎”自行車(chē),就可以發(fā)電。繼續(xù)向前走,看到一架神奇的望遠(yuǎn)鏡,它能穿透中間的物體看到對(duì)面的人或東西,我怎么也想不通,明明中間有遮擋物,為什么可以看到對(duì)面?真是太奇怪了。旁邊一個(gè)靠聲音大小轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)又吸引了我的注意力,我的聲音越大,它轉(zhuǎn)得越快,聲音越小,它便越慢。

      我們最后參觀的是第一層。在正中間的大廳上,有用紙做的迷宮、恐龍模型、小木馬……旁邊還有個(gè)兒童樂(lè)園,在那里我見(jiàn)到了奇怪的針幕墻,學(xué)會(huì)了擠牛奶,懂得了垃圾分類(lèi)……

      一天的旅程結(jié)束了。太倉(cāng)科技活動(dòng)中心不僅好玩,還讓我感受到科技的神奇,學(xué)會(huì)了一些科普知識(shí)。

    三年級(jí)科技作文 篇5

      青少年科技展覽館位于南京雨花臺(tái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像四個(gè)大面包立在草坪上。

      我們來(lái)到其中一個(gè)最大的面包里。這個(gè)面包一共有四層樓,里面有許許多多有趣的東西。比如說(shuō)時(shí)光隧道、迷宮、喊泉、怪輪自行車(chē)、廢水處理機(jī)……

      其中最好玩的.是怪輪自行車(chē)了。它的輪子是方形的,軌道是一個(gè)個(gè)小波浪形成大圓,圓中有一根柱子,柱子和自行車(chē)是用鐵棍連起來(lái)的?戳诉@么怪的造型,大家都躍躍欲試。三(4)班的一個(gè)男孩第一個(gè)上去騎,只見(jiàn)他臉通紅通紅,但還是沒(méi)騎第二個(gè)是戴昱含,他使出了吃奶的力氣,但最終還是放棄了。第三個(gè)是陳博文,他開(kāi)始也騎不起來(lái),楊老師說(shuō):

      “大家?guī)完惒┪耐埔话!庇谑谴蠹彝破饋?lái),陳博文在大家的幫助下終于騎起來(lái)了!你看他一臉春風(fēng)得意的樣子,真叫人生氣。

      喊泉也不差。它是一只魚(yú)在中間,旁邊有一個(gè)話(huà)筒,對(duì)著話(huà)筒喊,魚(yú)嘴里就噴出水來(lái)。大家對(duì)著話(huà)筒使勁喊,喊聲震耳欲聾,魚(yú)嘴里也不停地噴出水來(lái)……

      洪水模擬讓人身臨其境。先是刮大風(fēng)下大雨的聲音,然后突然大堤被沖倒,洪水“嘩嘩”地流下來(lái),真可怕!

      通過(guò)這次游玩,才讓我領(lǐng)會(huì)到科學(xué)是多么神奇。

    三年級(jí)科技作文 篇6

      本周,令我們最高興、開(kāi)心的事就是——我們四年級(jí)學(xué)生要一起去吳江青少年科技館!

      那一天,我們?nèi)呵榉序v,歡呼聲無(wú)所不在。我聽(tīng)到有人問(wèn):“那里可怕嗎?”可對(duì)于我來(lái)說(shuō),那里可不陌生,因?yàn)槲倚r(shí)候已經(jīng)去過(guò)兩次了。

      剛到科技館時(shí),只是一個(gè)大廳,一看就是新造出來(lái)的,一點(diǎn)東西也沒(méi)有。再走進(jìn)一個(gè)門(mén),“叮叮咚咚嘟嘟嗒嗒”,哦,原來(lái)是奏樂(lè)機(jī)器人在演出他們的“絕技”呢!有些同學(xué)一看到就嚇得魂飛魄散,不敢看,哈哈。在機(jī)器人旁邊有一個(gè)大鐘,這個(gè)鐘上有球的軌道,球在軌道上滾動(dòng),被引進(jìn)鐘面,調(diào)動(dòng)時(shí)刻。我們上了二樓。我發(fā)現(xiàn)了五個(gè)鼓,奇怪的是他們的鼓面是空的,可以看見(jiàn)底板,但把手放進(jìn)去,鼓就會(huì)莫名其妙地發(fā)出聲響。接著,我又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)電磁球,小球不熱也不麻,大球又熱又麻,比賽看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后,誰(shuí)就是本游戲的王者。

      “四(2)班同學(xué)整隊(duì)!”原來(lái),我們要去看球幕電影了。走進(jìn)影院,哈,好大的幕啊,圓圓的跟球一樣。看完球幕電影后我們吃好午飯,又要去看4D電影,也就是我最喜歡的'一個(gè)項(xiàng)目。電影的名字叫《史前歷險(xiǎn)》。我們坐上電子椅,做好了心理準(zhǔn)備。這是電影開(kāi)始了,椅子晃來(lái)晃去,讓我們心驚膽戰(zhàn)。忽然,一陣水從把手上射了出來(lái),灑得我們臉上身上都是水,全程都讓我們一直差點(diǎn)嚇破了膽。其實(shí)還有很多東西我們沒(méi)有玩到,那些游戲一個(gè)有一個(gè)科學(xué)道理,可見(jiàn)科學(xué)是無(wú)窮無(wú)盡的。

      我相信,未來(lái)的吳江青少年科技館一定會(huì)更加精彩!

    三年級(jí)科技作文 篇7

      這個(gè)暑假我已經(jīng)到科技館玩了兩次了,有一次是我和老爸兩人去科技館。我們?cè)?樓看了并體驗(yàn)了神奇的“達(dá)芬奇的密碼”,在2樓玩了機(jī)器人拼魔方,稱(chēng)體重,走鏡子迷宮,還有自己拉自己,聲音傳遞。我們最后體驗(yàn)了一個(gè)放電的房子。

      本來(lái)我們是在外面看怎么樣放電的,1根粗粗的柱子在不斷的`蓄電,然后通過(guò)一個(gè)像燈泡一樣的鐵球放電,巧的是到了免費(fèi)體驗(yàn)時(shí)間,我們就走進(jìn)鐵籠子,體驗(yàn)蓄電、放電的過(guò)程。在里面,能聽(tīng)到放電的聲音很響,不斷擊在籠子上,我感覺(jué)很刺激,又有點(diǎn)害怕。太好玩了。

    三年級(jí)科技作文 篇8

      今天,我懷著愉快的心情來(lái)到班里,坐到自己的座位上,聽(tīng)老師講了今天的活動(dòng)安排和注意事項(xiàng),之后聽(tīng)從老師的指揮上了開(kāi)往蟹島的大客車(chē)。

      坐在車(chē)?yán)锿巴馔,路邊綠樹(shù)成蔭,郁郁蔥蔥,田地里一片豐收的景象,景色好美!這樣一路走一路看,很快就到了蟹島。

      到了蟹島之后我們排著隊(duì)去走吊橋,那里有好多各式各樣的橋,有太平橋、伴侶橋、還有臂力橋……我們走的'是太平橋,是最簡(jiǎn)單的一座吊橋,可是當(dāng)有的同學(xué)在橋上跳的時(shí)候,橋跟著晃來(lái)晃去的,我還是感覺(jué)有一些害怕。

      過(guò)了橋我們?nèi)メ烍π,這可是我期待已久的活動(dòng)了,我把鉤著魚(yú)肉的鉤子放到池水中,把桿架到石頭上靜靜地等著螃蟹上鉤,過(guò)了幾分鐘,我感覺(jué)魚(yú)鉤有點(diǎn)兒沉了,猜想可能螃蟹上鉤了,便小心翼翼地提起魚(yú)桿,可是就在魚(yú)鉤剛剛離開(kāi)水面的時(shí)候,螃蟹松開(kāi)它的大鉗子走掉了。眼看著已經(jīng)上了鉤的螃蟹又大搖大擺地走開(kāi)了,心里還真有點(diǎn)不是滋味。

      后來(lái)我們又去紅薯地刨紅薯,同學(xué)們有的用手刨,有的跟著工作人員用鏟子刨了之后跟著揀,我揀了好多好多,拎在手里沉甸甸的,心里美滋滋地盤(pán)算著:回到家中趕緊幫媽媽一起做熟了讓家人品嘗,嘗嘗我親手刨來(lái)的紅薯,一定特別甜。

      一天下來(lái)感覺(jué)好累啊,可是看到手里沉甸甸的果實(shí),又想到忙忙碌碌學(xué)習(xí)之余能夠來(lái)這種生態(tài)與科技并存的旅游勝地實(shí)踐,心里感覺(jué)好幸福啊。

    三年級(jí)科技作文 篇9

      小朋友們,你們知道什么是3D打印嗎?哈哈,不知道了吧!就讓我來(lái)告訴你們這個(gè)新科技是什么吧!所謂3D打印就是利用打印機(jī)打印立體出立體的東西,3D打印有很多的用途,它可以用作醫(yī)療作用(就是給別人治。、做工藝品、用來(lái)建造建筑,還有最不可思議的是能用來(lái)制作食物,能直接食用哦!怎么樣?3D打印的用途大吧!

      今天我也了解了一下簡(jiǎn)單的3D打印的'步驟與技巧?偨Y(jié)了一下有一下幾步:

      首先需要準(zhǔn)備一支3D打印筆,了解打印筆上各個(gè)按鍵的功能。了解清楚后接著接通電源,按下大拇指鍵加熱,放入特制的鐵絲,待筆上紅燈變藍(lán)燈即可!按住筆上標(biāo)有1鍵的按鈕就可以操作了,你可以在有底稿的紙上操作,也可以自由操作畫(huà)你自己喜歡的圖案!待膠水凝固后揭下來(lái)組裝成自己喜歡的圖案!

      今天我也動(dòng)手體驗(yàn)了一番,制作了一副紫色紅色拼接的眼鏡我?guī)线真的挺漂亮的!小朋友們?nèi)绻蚕塍w驗(yàn)的話(huà)就去加州陽(yáng)光一樓的夢(mèng)想城鎮(zhèn)3D打印館試試!

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