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精選三年級(jí)校園作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的三年級(jí)校園作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)校園作文 篇1
在綜合素質(zhì)平臺(tái)中，有戲曲進(jìn)校園這樣一個(gè)版塊，可萬萬沒想到，這個(gè)活動(dòng)真的進(jìn)入到我們的校園了。
這天下午，天氣非常的炎熱，同學(xué)們都紛紛把凳子擺好，迫不及待地迎接這個(gè)活動(dòng)的到來，首先主持人先給我們講了一些唱戲的基本手法和戲曲的分類，我現(xiàn)在才知道中國(guó)戲曲有六大類：有京劇、越劇、評(píng)劇、黃梅戲、豫劇、秦腔。其中京劇是我國(guó)流行最廣影響力最大的劇種，但我們今天聽的是河南豫劇。
聽，舞臺(tái)上的老師正在唱《花木蘭》選段，老師們唱的鏗鏘有力、抑揚(yáng)頓挫，他們的眼睛炯炯有神，他們的`手法嫻熟而有力，他們的動(dòng)作步步到位，臺(tái)下的同學(xué)都看的傻了眼，都被老師的表演迷著了。
通過這次活動(dòng)，讓我知道了中國(guó)的戲曲博大精深，但愿戲曲能成為青少年的矚目，不要忘了我們國(guó)家的國(guó)粹。
三年級(jí)校園作文 篇2
一次自習(xí)，面對(duì)浩瀚如煙般的作業(yè)，精神上簡(jiǎn)直要崩潰了。無意間，眺望到那棵銀杏樹，心中豁然開朗�！}記
那天自修，老師布置完作業(yè)，就匆忙趕去開會(huì)。留下如此宏偉的作業(yè)工程，僅憑一己之力，叫人膽寒。耐著性子做了起來，越做心里越煩��！
咦！那片地！校園中那棵古銀杏已經(jīng)掉葉了，以前濃綠的樹葉，現(xiàn)在卻已經(jīng)黃的如枯葉蝶一般，地上鋪滿了落葉，頗為壯觀，可其中又有一絲凄涼之感，不正如我此刻一樣，忙于做令人戰(zhàn)栗的作業(yè)嗎？再望那樹皮，坑洼不平，褶皺布滿了任何一處地方，也沒有什么新枝長(zhǎng)出來，真沒活力，也不正如我被困在茫茫學(xué)海之中一樣嗎？
看著它，我又想到。它已經(jīng)有三百多年歷史了。是什么讓它屹立于世三百年而不倒，令人心驚��！這么久，它該有靈魂了吧。高高的教學(xué)樓反而映襯出它的偉岸，如此粗壯，挺拔，它吸收了多少養(yǎng)分呢？
回想到我，這些作業(yè)只不過是冰山一角罷了，以前做了難以計(jì)算的作業(yè)，還怕這些不成？抱怨是沒有用的'，以后將會(huì)遇到無數(shù)困難，難道每次抱怨就會(huì)有出路嗎？這些作業(yè)像土壤中的養(yǎng)分，唯有吸收養(yǎng)分，樹才能成長(zhǎng)，人不也一樣嗎？只有獲取知識(shí)，人才能去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，去奮斗、追求。一輩子，淹沒在人海中，做個(gè)庸庸碌碌的人，不，不行。來到校園，第一眼只會(huì)去關(guān)注那棵銀杏，而不是它身旁的松樹，灌木、那些松樹……不正做銀杏的陪襯，在銀杏的光輝下黯然失色嗎？那剎間，我醒悟了，想要有大作為，首先必須克服眼前的困難。事在人為，俗話說：“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要有毅力，就定能成功。
通過這件事，我成長(zhǎng)了一些。校園里的事物總能給人一些啟發(fā)，不過要自己享受，參悟。
三年級(jí)校園作文 篇3
今天下午，為了資助山區(qū)的貧困小朋友，我們學(xué)校舉行了校園義賣會(huì)。
呀！操場(chǎng)上人山人海，每個(gè)攤位上都圍著很多人，許多商品讓我看的眼花繚亂、大飽眼福！玩具五花八門、豐富多彩！叫賣的聲音一陣接一陣，不停地在校園里回蕩。
我拿著錢，沖向我們?nèi)�。三班的小攤，“買什么？”“收銀員”陳文燕問�！拔屹I兩本‘阿衰’online�！薄耙还�8元�！蔽腋督o她10元，她找回了我兩元。我又拿出5元買了個(gè)望遠(yuǎn)鏡，然后拿著東西走向一個(gè)人多的地方，把東西放到地上，叫賣著：“快來買��！‘阿衰’5元一本！望遠(yuǎn)鏡8元一個(gè)！”有一群人沖過來：“我買望遠(yuǎn)鏡！”“我買！”“留給我！”……大家爭(zhēng)先恐后的出錢，這么多同學(xué)都想買，怎么辦呢？“誰(shuí)出錢多就是誰(shuí)的！”“１０元！”“２０元！”……最后，我賣給一個(gè)出價(jià)是３０元的大哥哥，他付了錢，拿著望遠(yuǎn)鏡走了。
我拿著錢，一口氣買了１０本阿衰。我又開始喊：“快來買，５元一本哩！”不一會(huì)，就賣出了9本。
就在這時(shí)，老師說：“義賣活動(dòng)結(jié)束了！”我們拿起書包，抱著剩余的東西走向教室。
老師說：”這次義賣活動(dòng)的收入，將全部捐給貧困山區(qū)的小朋友�！蔽彝掷锸Ｓ嗟腵那本”阿衰”，心想：以后我還會(huì)參加這樣的活動(dòng)，讓山區(qū)的小朋友天天都能過上好日子！
三年級(jí)校園作文 篇4
我們弋江北路小學(xué)是一所花園式的學(xué)校。當(dāng)你伴著春風(fēng)走進(jìn)寬敞、整潔的校園時(shí)，給你印象最深的，就是校園里的綠樹了。它們?yōu)檫@所學(xué)校增添了勃勃生機(jī)，把南邊圍墻裝扮得郁郁蔥蔥的。
有葉子綠得新鮮，看著非常舒服的爬山虎，旁邊是枝葉覆蓋，充滿活力的梧桐，有四季常綠，不引人注意的'萬年青，可我們更喜愛的是樹干筆直的青松，它的樹皮是灰褐色的，上面有一圈圈不明顯的皺紋，還有零星的斑紋呢。樹冠多像一座青灰色的寶塔，樹枝多像一條狐貍尾巴毛茸茸的，又尖又細(xì)的葉子多像媽媽手里的縫衣針。
春季，松樹枝上的小芽，多像一顆顆綠寶石。夏季，它斗酷暑，那密密麻麻地葉子，把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)的，像撐開的一把大傘。秋季，那青青的葉子，像永不脫下的長(zhǎng)袍。冬季，那冰霜雪凍也征服不了它，像不屈不撓的哨兵，依然在寒風(fēng)中挺立，像一位忠于職守的哨兵，守衛(wèi)在校園里。
我愛校園，也愛校園里的青松。
三年級(jí)校園作文 篇5
我們的學(xué)校是廣州寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一所省一級(jí)學(xué)校。它位于海珠區(qū)的光大花園社區(qū)附近。
走進(jìn)我們的學(xué)校，映入眼簾的是郁郁蔥蔥的`花草，和高大的樹木，讓人感到就像一個(gè)大花園。
我們的校園是美麗的，要屬金種子雕像了。“金種子”大約2米高，下面有一個(gè)黑色的底座，向下面的水池流水，這代表我們學(xué)校是游泳專長(zhǎng)的學(xué)校。平時(shí)水池總有幾條金魚在嬉戲，讓人感到很舒適�！敖鸱N子”是一顆向日葵的種子，由銅鑄成，外表貼上金色的鋁紙，讓‘金種子“顯得金光閃耀，美麗極了！
我愛我們美麗的校園，更愛校園里的那座金光閃閃的”金種子“雕像！
三年級(jí)校園作文 篇6
新校園，新氣象。這學(xué)期我們的校園有了翻天覆地的變化，你們知道嗎？讓我來說給大家聽一聽吧！
記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我踏著輕快的腳步從地下車庫(kù)的石階進(jìn)入到校園，赫然發(fā)現(xiàn)了幾塊高大的建筑怪物矗立在原本的林蔭大道上，擋住了我的去路。這些是什么東西？我咋一看，認(rèn)為這東西很亂，不知是干啥用的。但我又仔細(xì)地凝神觀察起來，發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)建筑物不但有規(guī)律，而且還別有一番風(fēng)趣：有的像西湖里的三潭印月，有的像一艘烏篷船，還有的.像一輪圓圓的明月……在接下來的幾天里，他們還不斷地變換著顏色，今天穿著火紅的靚裝，明天又披上了銀裝。我心里很疑惑：這是在搞啥飛機(jī)？難道在試試看哪件衣服穿著好看？到了最近幾天，我才知道這也是宣傳窗，展示了“胸懷祖國(guó)、情系家鄉(xiāng)、真美課程”等內(nèi)容。
不光是這新建的宣傳窗引人注意，我們每個(gè)教室的外墻上也開辟了一塊新天地，吸引著每一個(gè)經(jīng)過的人來駐足欣賞。那就是班級(jí)特色個(gè)性墻，是我們學(xué)生展示自我的地方。同學(xué)們把自己最美的照片都一一插進(jìn)了這里，把最棒最美的作品與大家一起分享。還有每月的閃亮之星也在這里嶄露頭角。在這塊個(gè)性墻裝好的第一天，我就搶了兩個(gè)展位：一個(gè)橫的，一個(gè)豎的。我把自己最愛的刻紙作品和手抄報(bào)展示了出來。每過一月，我就會(huì)換上我的另一幅精美作品。大家敬請(qǐng)期待吧！
同學(xué)們，你們知道嗎？校園里這一系列驚天動(dòng)地的新氣象就是由我們和藹可親的李校長(zhǎng)帶來的，一位愿意跟我們同學(xué)互動(dòng)的校長(zhǎng)，謝謝您！是您給我們的校園注入了新元素，新動(dòng)力！
我們的校園還有很多的新面貌、新氣象，如果想知道，快來跟我交朋友吧，我將帶領(lǐng)你參觀我們美麗的新校園！
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