三年級(jí)環(huán)境作文匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)環(huán)境作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇1
以前的我雖然有保護(hù)環(huán)境的覺(jué)悟，卻總是沒(méi)有行動(dòng)，吃完的食品袋，隨手就扔；看完的廣告紙，我還要撕碎了才扔。后來(lái)，我看見(jiàn)起風(fēng)時(shí)滿(mǎn)天亂飛的食品袋、紙片、灰塵……不禁思考起來(lái)。
在我很小的時(shí)侯，曾聽(tīng)爺爺講過(guò)一個(gè)故事：從前，有座山莊，那里森林蔥郁，河水清澈，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們過(guò)得幸�？鞓�(lè)。后來(lái)，來(lái)了一個(gè)人對(duì)當(dāng)?shù)氐娜藗冋f(shuō)：“你們擁有巨大的財(cái)富�！比藗兏吲d極了，以為這兒埋著大量的金銀財(cái)寶。于是，他們開(kāi)始砍倒樹(shù)木尋找黃金。幾年后，那人又來(lái)了，人們因?yàn)闆](méi)有找到財(cái)寶而質(zhì)問(wèn)那人。那人嘆口氣說(shuō)：“我說(shuō)的財(cái)富就是你們?cè)瓉?lái)?yè)碛械哪莾?yōu)美宜人的環(huán)境呀！”人們聽(tīng)后難過(guò)極了，由于人們的肆意破壞，現(xiàn)在就連鳥(niǎo)兒也很少光顧了。
當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有聽(tīng)懂這個(gè)故事。我也不認(rèn)為村民們破壞了世外桃源般的環(huán)境是不對(duì)的'，反而責(zé)怪那外來(lái)者，如果不是他的一句話(huà)，人們不會(huì)那樣做。現(xiàn)在想想，美麗的大自然，是人們無(wú)窮的財(cái)富，這應(yīng)是人人都可以意識(shí)到的，外來(lái)者只不過(guò)是提醒村民村要好好珍惜它罷了。
爸爸告訴我，在他小的時(shí)候，門(mén)前那條小河是他們的樂(lè)園。清清的河水從村子的中央流過(guò)。河里有很多小魚(yú)、螃蟹和蚌，你只要站在岸邊就可以看見(jiàn)河里的一切。爸爸和他的小伙伴就在這條河里游泳、玩耍。每次下河玩耍回來(lái)，手里還拿著“戰(zhàn)利品”。河面上沒(méi)有雜草，那時(shí)運(yùn)送糧食的輪船可以自由地進(jìn)出……
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜乳汁哺育各族兒女，讓我們茁壯成長(zhǎng)！用健美臂膀挽起高山大海，讓我們健康成長(zhǎng)�？墒乾F(xiàn)在人們?yōu)榱俗陨淼睦鎸⑺勰サ锰旎璧匕怠，F(xiàn)在我們的地球媽媽面臨著巨大的環(huán)境危機(jī)，所以我們要一起來(lái)幫她解決難題，一起來(lái)保護(hù)環(huán)境。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇2
一天，小燕子花花和媽媽飛翔在遼闊的藍(lán)天上，小燕子花花說(shuō)：“我們回故鄉(xiāng)好嗎？我想去看看好朋友康康�！薄疤昧耍乙蚕牖毓枢l(xiāng)看看�！眿寢尭吲d地說(shuō)。
小燕子花花和媽媽飛過(guò)高山，越過(guò)田野，終于來(lái)到了它們的故鄉(xiāng)。突然，一條“黑龍”把小燕子花花繞地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，害得她不敢睜開(kāi)眼睛。
“花花�！币粋�(gè)微弱的聲音傳來(lái)�；ɑǖ难劬β龔堥_(kāi)，一看原來(lái)是康康�；ɑù舐暫暗溃骸翱悼担】悼�！你怎么了？”小魚(yú)康康痛苦地說(shuō)：“花花，求求你，救救我吧！”花花疑惑地問(wèn)：“這是怎么回事？”康康含著眼淚回答道：“人們?cè)炝嗽S多工廠(chǎng)，工廠(chǎng)里排出許多煙，排出許多臟水，把河水污染了，人們還把垃圾扔在河水里，有時(shí)還會(huì)扔到我們，可能會(huì)被砸死。我的兄弟姐妹們死的死，傷的`傷，連我也快受不了了�！闭f(shuō)著，一個(gè)杯子砸在了康康的身上，康康沉到了水里。
小燕子花花嘆了一口氣，說(shuō)：“我的家，去哪了？”
三年級(jí)環(huán)境作文 篇3
我是一株景觀(guān)小草，我原來(lái)住在鄉(xiāng)下，長(zhǎng)大后被移植到城市里的公園里。公園可漂亮了，道路上鋪著一塊塊五顏六色的鵝卵石，路旁一片綠油油的草地就是我們兄弟姐妹們，草地上還有色彩鮮艷，種類(lèi)繁多的小花姐妹們，她們笑得非常燦爛。
公園開(kāi)業(yè)后的.第一個(gè)節(jié)假日，來(lái)了很多小朋友，笑著跳著向我們跑來(lái)。我們本來(lái)很高興，沒(méi)想到他們踏上了草地，踩得我們疼極了，還把小花妹妹摘走了，我看見(jiàn)她們眼淚都掉下來(lái)了。他們走后，綠油油的草地上留下了一串串腳印，小花也被摘了不少。除了這些，草地上、道路上還有好多垃圾，有易拉罐、食品包裝袋、礦泉水瓶……原本美麗的公園變得面目全非，來(lái)公園玩的人越來(lái)越少，我們的心情也越來(lái)越低落。
我希望，小朋友們下次來(lái)的時(shí)候要好好保護(hù)環(huán)境，不要破壞環(huán)境，這樣的話(huà)，我們很漂亮，你下次來(lái)看也很喜歡，如果喜歡我們，那就行動(dòng)起來(lái)吧！不踩踏草坪、不隨意采摘花草、不隨地亂扔垃圾，行動(dòng)起來(lái)吧，一起做一個(gè)文明游客。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇4
隨著現(xiàn)代化的快速發(fā)展，我們所居住的環(huán)境又是如何呢？
我的家鄉(xiāng)是在一個(gè)大城市，或許許多人都非常向往可以在大城市居住，而我卻恰恰相反。這里的大工廠(chǎng)每天排放著令人生厭的廢氣，它們沖向天空，藍(lán)藍(lán)的天空被他們?nèi)境蔀鹾谏?工廠(chǎng)排放著廢水，它們流向數(shù)十條小溪、小河，而最終將通向大海，碧藍(lán)的大海也終將披上一件烏黑色的大衣。看著馬路上一輛輛汽車(chē)排放的尾氣，看著樹(shù)林里一顆顆大樹(shù)的倒塌，看著人們隨手扔下的垃圾，看著人們正肆意地用著自來(lái)水，看著獵人們
大量捕殺野生動(dòng)物，我一直都在對(duì)自己說(shuō):我們必須要保護(hù)環(huán)境！
說(shuō)到保護(hù)環(huán)境，這對(duì)于我們這些青少年來(lái)說(shuō)，仿佛是一個(gè)很困難的任務(wù)，但其實(shí)，我們是可以做到保護(hù)環(huán)境不受破壞的。
你是否曾經(jīng)想過(guò)，我們只要少用電就可以保護(hù)環(huán)境？要知道，電主要通過(guò)燒煤來(lái)獲得，而燒煤恰恰會(huì)造成空氣污染，只要我們節(jié)約用電，就可以減少空氣污染，從而做到保護(hù)環(huán)境。你是否曾經(jīng)想過(guò)，節(jié)約用紙可以保護(hù)環(huán)境？眾所周知，紙是由樹(shù)做成，節(jié)約用紙就可以減少砍伐數(shù)量，就可以做到保護(hù)環(huán)境。你是否曾經(jīng)想過(guò)，每個(gè)人只要將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，我們就不會(huì)在大街小巷看到地上有垃圾，或者是看到垃圾將它扔進(jìn)垃圾桶，這是不是又是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的方法呢？
保護(hù)環(huán)境的方法實(shí)在太多了，我們必須要做到保護(hù)環(huán)境，因?yàn)槲覀兌枷Ｍ梢钥吹侥莻�(gè)蔚藍(lán)的`天空，清澈的湖水，碧綠的草地、森林還有那碧藍(lán)的大海。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，和我一起保護(hù)環(huán)境吧！
三年級(jí)環(huán)境作文 篇5
環(huán)境是我們大家生活中的區(qū)域，要是沒(méi)有了環(huán)境，地區(qū)也會(huì)變成一片荒地。所以我們要保護(hù)環(huán)境。
千萬(wàn)不能讓環(huán)境污染！環(huán)境污染會(huì)對(duì)我們的吸收空氣有很大的傷害。比如環(huán)境污染過(guò)多會(huì)出現(xiàn)霧霾，還有污染空氣會(huì)讓我們生病甚至死亡。如果環(huán)境污染對(duì)我們無(wú)害，但是也會(huì)對(duì)我們生活的區(qū)域有害。比如水污染會(huì)讓我們無(wú)法再看見(jiàn)活躍的小魚(yú)和蝦，還有亂扔垃圾，可能會(huì)讓我們生活在一個(gè)垃圾場(chǎng)內(nèi)。還有天空污染會(huì)讓我們無(wú)法再看見(jiàn)青藍(lán)的天空和歡快的小鳥(niǎo)。那就更別說(shuō)森林污染和大樹(shù)污染了。如果森林沒(méi)有了那我們吸收空氣也會(huì)有一些困難，如果大樹(shù)全被伐木工人砍光了，那我們就沒(méi)有空氣在吸收，那時(shí)就會(huì)斷氣而死亡。
我們?cè)僬f(shuō)一下保護(hù)環(huán)境的方法。比如見(jiàn)到垃圾就隨手撿起，阻止伐木工人在森林里亂砍亂伐；見(jiàn)到污水向河流流去，立刻讓工廠(chǎng)把污水給吸回去儲(chǔ)存起來(lái)然后召集人們想辦法把污水給清理掉。然后再說(shuō)一說(shuō)室內(nèi)保護(hù)環(huán)境：不能隨地吐痰，不能隨地扔小紙片，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起。不踐踏草坪和不破壞樹(shù)木。見(jiàn)到怪的東西要馬上清理，不然那些奇怪的東西擴(kuò)散了，那就糟了。
那就是我們保護(hù)環(huán)境的'方法，我們要知道干什么是對(duì)的和干什么是錯(cuò)的。相信只要我們都堅(jiān)持做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的人，世界將會(huì)變得更加亮麗，更加舒服。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇6
我不希望我的祖國(guó)是垃圾國(guó)家，任憑白色垃圾到處肆無(wú)忌憚，我多么希望我的祖國(guó)是一個(gè)美麗而干凈的，這就需要我們保護(hù)環(huán)境，哪怕?lián)炱鹨粡埣�，也能為祖�?guó)增添一點(diǎn)色彩。
星期二的早上，天空格外的藍(lán)，空氣也格外的清新。我的心情特別的好。我早早的跑到廣場(chǎng)鍛煉身體，我跑著跑著，“沙，沙……”咦!什么東西在我后面跟著，我猛一回頭，定睛一看，原來(lái)是一團(tuán)皺巴巴的紙團(tuán)，在我身后當(dāng)起我的`小尾巴。不遠(yuǎn)處的幾個(gè)垃圾在微風(fēng)的吹拂下，在廣場(chǎng)上你追我趕，像趕集似的�；▔幍膬蓚�(gè)叔叔正在邊說(shuō)邊吃，還邊扔垃圾，我的心頭頓時(shí)涌上一股怒火：“哼!等著瞧!一會(huì)兒我就讓你啞口無(wú)言。”我三下五去二，不一會(huì)就把垃圾撿到手，我抬起頭看到清潔工老爺爺正在掃垃圾，我跑過(guò)去把垃圾放進(jìn)爺爺?shù)拇永�，老爺爺愣了一下，隨后就笑了，低下頭嘴里不住地說(shuō)：“好孩子呀!好孩子。”我又撿了些垃圾，放進(jìn)老爺爺?shù)拇永铮蠣敔斘⑿Φ恼f(shuō)：“哎呀!孩子，你不怕別人說(shuō)你是撿垃圾的?”我笑了說(shuō)：“我不怕。保護(hù)環(huán)境是我們應(yīng)該做的。”這時(shí)，花壇處的兩個(gè)叔叔停止了說(shuō)笑，都張口結(jié)舌：“恩�！@個(gè)……”我得意地把眉頭一挑，向家走去。溫暖的陽(yáng)光照在我身上……
祖國(guó)的清新美麗需要我們每一個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，從我做起!請(qǐng)從彎腰撿起一片紙開(kāi)始。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇7
一天，萬(wàn)里無(wú)云，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地。xx蹦蹦跳跳的去上學(xué)。在路上，他拿了一根可口的香蕉，津津有味的吃了起來(lái)。當(dāng)他吃完最后一口，隨手一扔，香蕉皮就躺到了地上，好像給美麗的大地加了一個(gè)小小的黑點(diǎn)。
走著走著，他忽然看見(jiàn)清潔工在掃地，只見(jiàn)他們左邊掃掃，右邊掃掃，不一會(huì)，地面上就干干凈凈了�？吹搅诉@一切，他立刻臉紅了。想：“清潔工多辛苦呀!,如果我把香蕉皮撿起來(lái)，不是給清潔工減一下負(fù)擔(dān)嗎?”
于是，他連忙跑回仍香蕉皮的地方，彎下腰把香蕉皮慢慢的撿起來(lái)，輕輕的.放進(jìn)垃圾桶里。
此時(shí)，xx仿佛看到了小朋友贊許而又親切的目光，仿佛聽(tīng)到了清潔工說(shuō)：“他真是一個(gè)保護(hù)大自然的好孩子!”
xx心里美滋滋的。
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