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    三年級賞花作文

    時(shí)間:2024-09-25 17:12:59 三年級作文 我要投稿

    實(shí)用的三年級賞花作文合集六篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的三年級賞花作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的三年級賞花作文合集六篇

    三年級賞花作文 篇1

      有著高傲的姿態(tài),卻望著太陽微笑 。大家知道這是什么花呀?沒錯(cuò)!鏘鏘鏘!它就是—向日葵!想去嗎?那就得與我一起分享美好的仙居葵花節(jié)。

      我一下車,就聞到一絲淡淡的清香,沿著清香健步如飛地向花海奔去。只見眼前葵花的姿態(tài)各種各樣:有的花瓣卷縮在那,似一位害羞的小姑娘。有的.花瓣兒全展開了,露出來了樂不可支的圓臉。還有的枯萎了,低著頭,仿佛是一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的小孩子……那一片片綠茵茵葉子,好像被能工巧匠精雕細(xì)刻過似

      的。它的那一片片金燦燦的花瓣,有序的排在一起,組成了一個(gè)樸素的花環(huán)。毛毛的花芯,讓人摸上去非常舒服,怪不得引來了唱著勞動(dòng)歌的小蜜蜂呢!我扒開花芯,發(fā)現(xiàn)了一顆顆乳白色未成熟的瓜子,像一條頭小身大的小蟲子。一陣微風(fēng)吹了,星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒,翻起了金色的波浪。簡直構(gòu)成一幅絢麗多彩的風(fēng)景畫,我被這個(gè)兒的景象迷住了,漸漸地,漸漸地,我仿佛也成了一株葵花,隨之怒放了……

      啊—美麗的葵花!你是向往光明之花,充滿了歡樂。我贊美你,向日葵!

    三年級賞花作文 篇2

      今天上午我和爸爸一起去火箭農(nóng)場賞花。坐了一個(gè)多小時(shí)的車,我和爸爸終于到了哈密火箭農(nóng)場的開發(fā)區(qū);鸺r(nóng)場開發(fā)區(qū)里,一座座高樓大廈直沖云霄,雄偉壯觀。寬敞平坦的街道兩邊,整齊地種著各式各樣不知名的樹木和花草,路燈整齊的排列在兩邊,很美。我心里不禁感嘆到:大城市就是比小城市好呀!

      我和爸爸來到了牡丹園。啊,這里真是花的海洋!百花齊放,百花爭艷,陣陣花香隨著風(fēng)飄來,泌人心肺。有雍容華貴的牡丹,有各式各樣的月季花,還有一大片一大片粉紅色的芍藥花,整個(gè)牡丹園成了花的海洋。這里人山人海,有些人扶著老人或者孩子來到這里游玩賞花,還有很多人在花中照相,合影。這里還有涼亭,小橋,流水,真是風(fēng)景宜人,使來這里游玩的人流連忘返。此時(shí),我不僅想起蔣大為老師唱的《牡丹之歌》:"啊!牡丹百花叢中最鮮艷………"當(dāng)我們戀戀不舍的`離開牡丹園時(shí),蔣大為老師的歌聲一直在我耳邊縈繞。

      今天的游玩使我看到了美麗無比的牡丹,看到了人間的美景。今天的我過得特別的開心!

    三年級賞花作文 篇3

      大年初一,風(fēng)和日麗,我、爸爸和外婆去錢王祠看花展。

      我們下了車,沿著鮮花簇?fù)淼睦鹊酪宦纷呷ィ紫扔橙胙酆煹氖清X王的巨型雕像:只見錢王手持馬鞭,威風(fēng)凜凜。爸爸告訴我,錢王曾經(jīng)是吳越國君,推崇“保境安民”的政策,為杭州的繁榮做出了貢獻(xiàn)。錢氏后人也枝繁葉茂,有錢三強(qiáng)、錢學(xué)森等物理學(xué)家,和錢鐘書、錢穆等文史大家……真是人才輩出啊!

      接下來,我們進(jìn)入了賞花環(huán)節(jié)。我們穿過擺滿牡丹花的'廊道,來到了精品展區(qū)。精品展區(qū)里的牡丹花琳瑯滿目、色彩斑斕,它們白的似雪,紅的如火,粉的像霞,很是惹人喜愛,真不愧有“花中魁首”、“國色天香”的美譽(yù)!其中,我最喜歡的是一盆名為“香玉”的牡丹花了,只見在嫩綠色的枝蔓襯托下,它那繡球般大小的花朵格外奪目,顏色像玉一樣潔白,湊近一聞,花香沁人心脾,讓人陶醉。怪不得有“香玉”的雅號!

      步出展區(qū),我們又來到了露天的鮮花迷宮。迷宮由郁金香、百合花和許多不知名的花兒組成。溫暖的陽光下,老人們在花叢中仔細(xì)端詳,流連忘返;年輕父母們忙著給孩子拍照,留下美好一刻;頑皮的小孩在花叢中蹦蹦跳跳,不亦樂乎。大家臉上都蕩漾著幸福的笑容。

      看完花展,我們在門口金雞報(bào)曉的花墻前合影留念。然后,踏上了愉快的歸途。

    三年級賞花作文 篇4

      寒假期間,我和爸爸媽媽一起去斗門賞花。

      沿著田間小道走去,我們登上了一座觀賞臺。往下一看整片的花田就在我們腳下。那紅的,藍(lán)的,黃的花兒,就像趕集似的聚攏來,把觀賞臺團(tuán)團(tuán)圍住,讓我有種置身在浪漫的童話世界里一樣。

      走下觀賞臺,我們?nèi)谌朐诨ê@。咦?前方遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一片白色的花海,猶如一片片白色的云朵。我們一邊向前走一邊眺望,直到走近才看到那是一片潔白色的百合花田。百合散發(fā)出的一股股清香,我特地?fù)炝艘黄ò昴迷谑掷镒屑?xì)地聞了聞,啊!它有著沁人心脾的清香。

      抬眼一看,旁邊還有一片黃澄澄的油菜花田,就像秋天的樹葉一樣惹眼。站在高處看就像一大片艷黃的地毯;站在低處看一朵一朵擠在一起就像一顆顆小星星;站在遠(yuǎn)處看又像太陽灑落的金光;如果站在近處看,卻似一片片黃色的'小紙屑。

      還有幾片花海也很美,比如:淡粉的百合、淺黃的水仙、米白的水仙、天藍(lán)色的風(fēng)信子……這些花兒在微風(fēng)中翩翩起舞。

      我看看這一片很美,又聞聞那一簇很香。真不知哪一朵是最艷麗最芬芳的!

    三年級賞花作文 篇5

      雙休日,在溫暖陽光的照射下,在微風(fēng)的吹拂下,我拉著爺爺、奶奶的手向人民公園走去。

      我們沿著公園里潔凈的石子小路一邊走,一邊欣賞路邊的美景。突然,我望見不遠(yuǎn)處有一片粉紅色的花海,驚叫起來。爺爺、奶奶被我這么一叫,忙把我摟在懷里,驚奇地問:“怎么了?”我興奮地說:“快看,那兒多漂亮呀!”他們順著我的手指望過去,不約而同地說:“春天來了!”我禁不住花海的誘惑,對他們說:“我們先去賞花吧!”我們加快腳步,向花叢走去。

      當(dāng)我們走到花叢前,映入眼簾的是綻開粉色的花朵。我不禁驚嘆:“春暖花開,爭奇斗艷!”爺爺也興奮地吟起了杜甫的詩:“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!痹谶@些鮮花的.點(diǎn)綴下,此時(shí)的人民公園更為漂亮。特別是這些花散發(fā)出來的香味,更是讓人心曠神怡。

      這些花真漂亮呀,我真想折幾枝帶回家去,插到花瓶里好好欣賞。看著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我告訴自己不能這樣做,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都應(yīng)有愛護(hù)花草的責(zé)任。就讓這些美麗的花為可愛的春天增色吧!讓更多的游人來感受春天的美景!

    三年級賞花作文 篇6

      賞花,花在四個(gè)季節(jié)中的風(fēng)姿各異,形態(tài)萬千,各有各的特點(diǎn)。卻都奪人眼球,讓人戀戀不舍。

      春天,是海棠花開放的季節(jié)。素有“花中神仙”美稱的海棠,披著一身美麗的華服,伴著淡淡幽香,隨著春風(fēng)的拂過,稚嫩的花瓣飄起,幽香縈繞在空中,沁人心脾,花瓣與蝶兒翩翩起舞,猶如一個(gè)小女孩,爛漫天真,臉頰上淡淡的粉色,十分俏皮可愛。

      夏天,是蓮花開放的季節(jié)。蓮花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,本身帶著清香,雖在淤泥中,卻依然圣潔、高雅,仿佛是一仙子降臨于世,不食人間煙火,不敢褻瀆。碧綠的荷葉襯托著粉紅的花瓣,一滴晶瑩的水珠漸漸滑落,顯現(xiàn)出蓮花的婀娜多姿。

      秋天,是菊花開放的季節(jié)。四君子之一的菊花,其含有著吉祥、優(yōu)雅的意思。菊花的花瓣不似其它花的`花瓣,寬大而飽滿,而是細(xì)細(xì)的彎曲的一絲絲的,但這一絲絲花瓣卻始終聚攏在一起,包裹著花心,象征著團(tuán)結(jié);ǘ湮⑽⒌痛梗盟圃诤π,透露出少女的情懷。

      冬天,是臘梅開放的季節(jié)。臘梅高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)讓人不禁佩服。在嚴(yán)寒之中,花朵們因寒冷都早早躲了起來,唯有臘梅,獨(dú)自開放,它香氣濃而清,艷而不俗!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”一首王安石的《梅花》,將臘梅的特點(diǎn)全部描繪出。臘梅不畏艱難的品質(zhì)著實(shí)讓人難忘。

      賞花,其實(shí)不主要是為了單純的看,而是透過花朵的特性以及多方面的觀察,找出花朵們的高尚的品質(zhì),像葶藶的勇氣、鳳尾的熱情、郁金香的華麗、孔雀草的爽朗、鳶尾花的優(yōu)美、羅勒的協(xié)助,這些都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。所以簡單的一件事中,可能蘊(yùn)含著我們還未察覺的道理與意義,所以要認(rèn)真對待每一件事。

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