實用的三年級難忘作文合集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級難忘作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級難忘作文 篇1

　　今天，天空仿佛格外得藍。我們懷著興奮的心情去姜山的尚蔬園春游。

　　剛下車，我就被那里優(yōu)美的景色吸引了。那里空氣清新，樹木茂盛。在導(dǎo)游阿姨的帶領(lǐng)下，我們先去空地上烤番薯。大家都搶著烤番薯。烤好后我們拿著香香的.番薯，迫不及待地往嘴里送，吃得可香啦！過了一會兒，我們?nèi)ンw驗了種菜。那里的叔叔讓我們每人拔一棵菜種，然后自己動手把菜種種到土里，并且給菜種澆了水。看著自己種的菜，我心里很激動，因為這還是我第一次種菜呢！接著，我們又去摘了草莓、小番茄。下午一點左右，我們依依不舍地離開了尚蔬園。

　　今天真是難忘的一天！

三年級難忘作文 篇2

　　10月7日這一天，我和爸爸媽媽一起去了我期待已久的上海游玩。

　　早上我們出發(fā)的第一站，是黃浦江邊的上海外灘。在外灘有很多大樓，是模仿國外建筑物來建造的，很有異國風(fēng)采！我還看到了一座很大的鐘樓，非常漂亮！媽媽告訴我這是海關(guān)大樓的標(biāo)志性大鐘，大鐘到了整點就會響，鐘聲悠揚悅耳。接著我們來到了一座鐵橋，媽媽說這座鐵橋叫外白渡橋，是一座上海非常有名的橋，有很多電視劇里的上海鐵橋，就是在這里取景的，在這座橋上我們一家人也合影留念了。在黃浦江的對面，我見到了很多高樓，聽了媽媽的'介紹知道了這些樓的名字，分別有上海中心大廈，上海金茂大廈和上海港務(wù)大廈，都是特別高大聳立的高樓，突出了上海的繁華與現(xiàn)代感！上海外灘人山人海，人多的擠不動，我緊抓爸爸的手，好不容易才從人群里沖出來，去往下一個目的地—上海東方明珠。

　　到達東方明珠時已經(jīng)是晚上了，夜晚的上海成了燈的海洋，處處都閃爍著燈光，就像是五顏六色的煙火降落人間，馬路上一串串明亮的車燈如同閃光的長河奔流不息。上海的夜晚真是美極了！真不愧是魔都��！

　　欣賞完上海的夜景，我們爬上了東方明珠塔，東方明珠塔是一個廣播電視塔，明珠塔有三個球，越往上球越小。我們坐觀光電梯到達第二個球，上到了一個幾百米高的懸空觀光廊，從觀光廊上向遠處看，上海美景盡收眼底，向下看時，我發(fā)現(xiàn)所有的房子車子都變得好小好小，像一個個模型，真的太有趣了！明珠塔的觀光走廊有一部分是透明玻璃鋪成的，很多人不敢走在上面，我爸爸也不敢，他都不敢往下看，哈哈，太膽小了。我和媽媽就很勇敢，走在玻璃走廊上，感到特別刺激！

　　夜已深了，大家都玩累了，我們不得不結(jié)束今天的行程了，這次來上海游玩真的開心極了！這是我最難忘的一天！

三年級難忘作文 篇3

　　我有一位愛我的媽媽。她的身材微胖，一頭短卷發(fā)，那卷卷的劉海下面長著一雙月牙兒似的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著慈愛，配上一個筆挺的鼻子，顯得格外好看。

　　有一次，媽媽在燒魚時，醬油沒有了，叫我到樓下買一瓶醬油。五分鐘后，我把醬油放在媽媽手旁邊的桌子上，就到客廳去看電視。一分鐘后，我看到桌子上的`醬油紋絲未動，再看媽媽正不停的往鍋里倒著什么。我大吃一驚：“媽媽!你在干什么!”�！皼]看到?”媽媽不耐煩地說：“倒醬油，一會兒吃魚啰!”“這是什么?”我拿著醬油瓶在媽媽眼前晃了晃�！把�!我怎么把可樂當(dāng)醬油啦!”，媽媽不好意思地笑了笑�！敖裢砦覀冎荒艹浴�可樂魚’了�！�

　　晚上的“可樂魚”別有一番風(fēng)味，媽媽看著我和爸爸吃得特別香，臉上露出了幸福的笑容。其實那魚并不好吃，可媽媽那甜蜜的笑容，令我和爸爸很難忘。

三年級難忘作文 篇4

　　黃昏來臨了，夕陽西下，月亮慢慢地爬了起來，月色暗淡。天上沒有幾顆星星，有氣無力的眨著那疲備的眼睛，一眨一眨的。那一刻真難忘。讓我想起了我做的壞事來，其中有一件最令我難忘。那是一個晴朗的天氣，我一早就回到了學(xué)校，把老師布置的作業(yè)一早就做完了，但還有很多時間才到午休，我在想還有什么事情可以做的呢？想著想著，眼光瞄準(zhǔn)了前一排的小明同學(xué)，只見他正在玩著一個木偶，木偶很可愛。我走到他的跟前，對他說：“能不能借給我玩一下？”“不能，木偶不是我的，是我姐姐借給我玩一會兒，到時還要還給她，她說過不能弄壞的……”我還未聽他說完，就伸手去搶了，他雙手緊緊地抱著木偶。就這樣你一來我一往地搶，最后把木偶的頭折斷了。這一下不好了，只見小明三步并作兩步地跑過來，舉手就打我，我只好跑開去。我們你追我趕，但沒過多久，不幸的事發(fā)生了，小明不小心摔斷了腿。最后我受到學(xué)校的處罰，我像狐獨的小孩，垂頭喪氣，呆在原地不動。我想今天回到家里，肯定會受到了媽媽嚴(yán)厲的批評。下午，班里進行了一次語文考試。

　　放學(xué)回到家，我獨自的一個人站在陽臺上，心想這一次考試肯定考得很差。以前我很頑皮，對學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真。有一次，我用石頭砸教室里的玻璃，只聽見咔嚓的一聲，玻璃破了，老師嚴(yán)肅地批評了我一番。經(jīng)過了這一場教訓(xùn)，我一定要遵守學(xué)校的規(guī)定，不再犯同樣的錯誤。這時候，門鈴響了，我打開門，原來是媽媽，她瞇著眼睛說：“我回來了�！眿寢尩哪抗馐菧厝岬�，聲音是甜蜜蜜的，可真好聽呀！

　　此時此刻，狂風(fēng)暴雨，雨越下越大，風(fēng)越吹越猛。我站在那兒，心想著媽媽對我流露的溫柔的'目光，跑了過去認(rèn)錯。這時，媽媽向我溫柔的揮了揮手，叫我過去，眼里閃爍出無窮的慈祥的目光，說“能主動承認(rèn)錯誤是一個好孩子�！边@一刻，真令我難忘，我的眼淚快流出來了。

　　我暗暗下了決心，對媽媽說；“我以后一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上的�！�

　　晚上，雨停了，月亮和星星都向我問好。我終于實現(xiàn)了自己的諾言，這一學(xué)期到結(jié)束我都沒有干過壞事，考試還考了第一名哩。

三年級難忘作文 篇5

　　六年的小學(xué)校園生活中，有不少老師都給我留下深刻的印象，其中一位老師教導(dǎo)我三年，給我的啟迪最大最多，給予我無限的關(guān)愛和鼓勵。那位老師就是我最尊敬袁老師。袁老師雖然個子不高可你從他那嚴(yán)肅的眼神中看到幽默和風(fēng)趣。平凡的他第一次就會給你留下深刻的印象。

　　作為老師，他處處以身作則，記得四年級剛分班上第一節(jié)課時，大家都不熟悉，感到很不自在，上課發(fā)言都感到拘謹(jǐn)，有一次，袁老師點名讓我回答問題，那個問題我是會的'，但由于緊張和害怕，就結(jié)結(jié)巴巴，語無倫次地回答完，坐下后，滿臉通紅，頭也不敢抬，生怕你會沖我發(fā)火，可逆不但沒有批評我，反而鼓勵我，讓我聽聽別人的回答，就在那時一股暖流傳遍我的全身，使我的自尊心得到了安慰，信心也得到莫大的增強。

　　在哪以后，您經(jīng)常叫我回答問題，每次我都胸有成竹回答完問題，當(dāng)我回答錯時，您總是語重心長地開導(dǎo)我鼓勵我。使我心中充滿感激之情，可時間如流水般逝去，轉(zhuǎn)眼間，我們快畢業(yè)了，我真想時間就此停留，繼續(xù)享受您的言傳身教。最后我發(fā)自內(nèi)心的說——師恩永遠難忘！。

三年級難忘作文 篇6

　　一個憂傷的夜晚，我趴在書桌上，看著自己的語文市模擬試卷。潔白的月光潮水一般漫進窗戶，清冷的微風(fēng)捎來潮濕的花香。我陷入了無端的愁悶思緒里，分外孤單寂寞。我一直喜歡語文，可只得了100分。我覺得自己沒有再贏下去的機會了。于是，胡亂地整理著試卷。無意間，一行行紅字闖入了我的視線：“你有學(xué)習(xí)語文的潛質(zhì)，只要夯實基礎(chǔ)，一定能取得優(yōu)異的成績�！薄澳悴灰�想著去贏它，你要學(xué)會心平氣和地面對它，你會發(fā)現(xiàn)，在你無心贏它的時候，不知不覺卻贏了自己�！�

　　是啊，美麗睿智的語文老師，她總能對每一個孩子說出妥帖暖心的話，她從來沒有小視過我這個任性的小姑娘，她總是最大限度地呵護著我對語文的`夢想，她像一株散發(fā)著淡淡清香的蘭草，從我身邊輕輕走過，她讓我明白了：人生的每一次付出，就像你在幽靜的空谷中的喊話，你沒有必要期望要誰聽到，但那綿長悠遠的回音，就是生活對你的最好回報。

　　謝謝你，美麗睿智的語文老師——蘭淑英！

三年級難忘作文 篇7

　　生活中總是會發(fā)生各種各樣的事，有好有壞，它們就像一朵朵煙花綻放在我的生活中，而這其中有一朵煙花讓我銘記在心，至今難忘。

　　那是星期六下午的足球賽，我們百賽斯俱樂部對戰(zhàn)城北足球隊，我作為主力隊員獲得了首發(fā)出場的機會。比賽開始，我們輕松連進2球。沒想到，下半場對方換上了彭添臻，企圖出奇制勝。因為彭添臻本來就是我的同學(xué)，大家互相了解，也熟悉彼此的套路，所以場面很快被逆轉(zhuǎn)。城北隊又攻進一球后，我覺得壓力很大。怎么辦？我在心里一直反復(fù)問自己。難道這次要輸了嗎？可是我不甘心，我腦海中有聲音不斷地說：“我要贏！”于是我重新振作。就在這時，機會來了。我隊發(fā)球，守門員把球朝中場扔去，中鋒接球，就馬上傳給我，我使出了殺手锏-大腳射門，對方守門員無力招架，直接破門得分。因此，我隊士氣大振，團結(jié)一心，用堅固的防守杜絕了城北隊的進攻。我們?nèi)〉昧藢氋F的'勝利，歡呼聲在賽場久久回蕩。

　　這件事情雖然過去很久了，但是它在我心中留下了深深的印痕。它讓我難忘是因為我體會到團結(jié)就是力量，靠匹夫之勇是贏不了的，只有迎難而上才能獲得勝利。

三年級難忘作文 篇8

　　是誰把我們栽培？是誰把我們教育？是誰在成長中幫助我們？是誰在挫折中鼓勵我們？——是老師。

　　教師節(jié)那天，我們班同學(xué)自發(fā)舉行了教師節(jié)聯(lián)歡會。同學(xué)們有的送給老師一束五彩繽紛的鮮花；有的送給老師一張充滿情誼的賀卡……但是我認(rèn)為一個好成績無疑是對老師最好的回報。

　　我們對一道題不懂時，是老師一字一句地教我們怎樣理解，并讓我們知道不懂時要思考；在我們受傷時，還是老師關(guān)切地問侯我們怎么樣，讓我們體會到愛的溫馨。

　　老師像一個辛勤的園丁栽培著我們這些祖國的花朵；老師像一棵茂盛的大樹，那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們；老師還像一副良藥，在我們喝下的同時治好了我們的病。

　　在我們的'心中，老師也許是嚴(yán)肅認(rèn)真的，也許是和藹可親的，但是目的只有一個：為了我們的成長與將來。老師對我們嚴(yán)肅，不是不關(guān)心我們，而是恨鐵不成鋼；老師對我們和藹，并不是怕我們，而是尊重愛護我們。

　　一日為師，終身為父。同學(xué)們，在這個情意重重的教師節(jié)，讓我們一起大聲喊：祝老師節(jié)日快樂！

三年級難忘作文 篇9

　　星期五，終于輪到我值日了。

　　一大早，我就來到學(xué)校。來到教室，我先把書包塞到抽屜里，然后來到樓梯上撿垃圾，把撿到的垃圾扔到垃圾筒。我又拿著抹布擦了擦瓷磚。最后檢查了走廊發(fā)現(xiàn)走廊很干凈。檢查完衛(wèi)生，我回到了教室，看到同學(xué)們已經(jīng)來的差不多了，我拿著語文書，走到講臺前面讓大家跟我一起讀第三單元。我一邊讀書，一邊觀察不好好讀書的.人把他的學(xué)號記在黑板上。

　　到了中午，準(zhǔn)備要吃飯的時候，有的人就開始說話了，我看到后，就把他的學(xué)號記了下來。這時候，品德老師來了，教室里立刻鴉雀無聲。我心想：“還是老師厲害�！�

　　放學(xué)了，等同學(xué)們?nèi)�部離開后，我把桌椅排得整整齊齊的，把地上垃圾扔到垃圾筒里，關(guān)好門窗�？吹阶约旱膭趧映晒�，我開心的笑了。

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