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    三年級神奇的作文

    時(shí)間:2024-06-26 13:33:00 三年級作文 我要投稿

    三年級神奇的作文錦集八篇

      在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的三年級神奇的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    三年級神奇的作文錦集八篇

    三年級神奇的作文 篇1

      傍晚,我在回家的路上看到一個(gè)神秘的瓶,充滿好奇心的我當(dāng)然要打開看一下,當(dāng)我打開時(shí),瓶里突然冒出一個(gè)小精靈,只見她身穿白紗裙,頭扎麻花辮,臉上帶著微笑,精神飽滿的樣子。她說道:“你好,小朋友,我可以帶你去一個(gè)神秘的世界!蔽艺f:“好吧。"只見她一揮手中的魔法棒,就把我?guī)У搅艘粋(gè)神秘世界。

      原來這里是一個(gè)糖果世界,小精靈就做起了導(dǎo)游。首先我們來到了溫泉邊,小精靈告訴我這里面是橙汁,可以用來泡澡,我迫不及待地跳了進(jìn)去,好舒服呀,感覺棒極了!泡完澡我們來到了一個(gè)小山坡,這山坡是用巧克力做的,我一眼就看出來了,因?yàn)槲移匠>拖矚g吃巧克力,只見上面有幾只小精靈的同伴坐著,我跟她們打了一下招呼。在上坡邊上有個(gè)類似廠房,我就好奇的問小精靈,小精靈說到:“那里是我們的糖果生產(chǎn)基地,我家里的很多家具也是這里生產(chǎn)出來的。”聽小精靈這么一說,我的好奇心馬上來了,要求小精靈帶我參觀她家。

      經(jīng)過一會(huì)兒路程,我們就來到了小精靈家。只見她家的門是用冰糖做的,冰箱是用巧克力做的,床是用面包做的.……。真是讓人驚奇!我心里在想,要是我家也是用這些東西做的,那該多好呀!小精靈似乎看出了我的想法,就對我說:"想要這些糖果家具嗎?我送給你!”正當(dāng)我要謝謝小精靈時(shí),突然聽到了鬧鐘的聲音,我醒了,原來我是在做夢呀!

      我覺得做一個(gè)神奇的夢,也是一件快樂的事情!

    三年級神奇的作文 篇2

      未來的教室和現(xiàn)在教室一樣嗎?我們雖然不知道未來的教室有多神奇,但我們可以想象一下。

      我想象中未來教室的地磚會(huì)變顏色,可以變成不同花的顏色,并且散發(fā)清香,花的清香能讓我們集中精力,幫助我們認(rèn)真聽講。

      上課的時(shí)候還有機(jī)器人在每一個(gè)小朋友旁邊,機(jī)器人能把老師講的都記在屏幕上。然后學(xué)生再做筆記。下課的'時(shí)候,機(jī)器人告訴同學(xué)們下一節(jié)是什么課,讓小朋友提前拿出課本和學(xué)習(xí)工具。比如:機(jī)器人說:“下一節(jié)是數(shù)學(xué)課,請小朋友準(zhǔn)備好數(shù)學(xué)書、練習(xí)本還有米尺和黑色水筆,把桌子上其余的東西整齊地放在桌子里。”同學(xué)們就會(huì)做好課前準(zhǔn)備了,這樣時(shí)間久了的,同學(xué)們就養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也能集中精力上課。

      教室周圍有很多優(yōu)美的風(fēng)景畫、名人畫像、還有名人名言,每周都可以變換不同的內(nèi)容,到考試的時(shí)候,教室周圍這些東西就可以自動(dòng)消失,考試過后,這些內(nèi)容就可以重新顯現(xiàn)在原來的地方。

      擁有這樣一間神奇的教室,會(huì)是多么幸福的事。∧阆矚g我想象中的神奇教室嗎?

    三年級神奇的作文 篇3

      有一天,一只活潑可愛的小白兔來到一棵大樹下乘涼。

      突然,樹上“啪啪啪”地掉下幾粒糖來,小兔邊拍手邊說:“下糖雨了,下糖雨了!彼B忙像小燕子一樣地飛過去,把地上的糖拿起來,放到口袋里。又跑到家里去把剛才的事情對媽媽說了一遍。媽媽驚奇地問:“快帶我去看看。”小白兔就指路,兔媽媽跟在后面,她們一起來到大樹下,她們一起抬起頭,兔媽媽說:“除了茂密的葉子之外,另外什么都沒有!

      突然,后面來了小兔的.朋友小狗在說:“小兔,我們?nèi)ネ,好不好?”小兔說:“好!笨墒,小兔和她媽媽剛一走,這大樹就不見了。這大樹真神奇啊!

    三年級神奇的作文 篇4

      星期天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起到植物園玩。 在一片厚地毯子似的草坪上,有一棵高大的樹,樹干直直的.,樹枝上長滿茂密的綠葉。我們在樹底下休憩。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)這棵樹的樹皮很奇特,大概有一百層樹皮吧,一些樹枝還通向樹皮里層長,上面還有幾百只螞蟻爬來爬去,我心里很奇怪,為什么這棵樹的樹皮有那么多層呢?為什么它樹枝上和樹皮間有那么多的螞蟻呢?我好奇地問爸爸,爸爸讓我自己去尋找答案。

      我一回到家,就打開電腦,到寬帶網(wǎng)上搜查相關(guān)資料。啊,終于找到了答案!原來,這種樹叫千層樹,它長那么多層的樹皮是為了讓自己吸收更多營養(yǎng),在樹皮間都有一定的空隙,因?yàn)楹茈[蔽,所以螞蟻都愿意在里面筑巢。

      啊,多神奇的大自然呀!只要我們擁有一顆愛問、愛探究的心,就一定能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙!

    三年級神奇的作文 篇5

      今天作文課上,老師端來一個(gè)綠色的盤子,盤子里放著一個(gè)透明的玻璃杯,杯子里裝滿了純凈水。旁邊還有一個(gè)橢圓形的新鮮雞蛋和一個(gè)透明玻璃碟子,碟子里裝了鹽,鹽上插了一把小勺子。老師神神秘秘地問:“我們今天要干什么?”同學(xué)們慢慢地舉起了手,老師請小欣同學(xué)發(fā)言,她非常自信地告訴大家:“我們今天要做實(shí)驗(yàn)!崩蠋熢u價(jià)她:“一語即中,很聰明。”

      實(shí)驗(yàn)開始了,老師拿起雞蛋輕輕地放入水中,只見雞蛋緩緩地沉入水底。老師拿起小勺子,往水里加鹽,我們幫老師數(shù)數(shù):“一。”雞蛋晃了一下,但馬上靜止不動(dòng),“二。”雞蛋又晃了一下,但又馬上靜上不動(dòng);“三、四……九、十。”雞蛋絲毫沒有動(dòng)靜,于是老師拿起勺子在水中一圈一圈地?cái)嚢,“一、二、三、四!彪u蛋開始離開水底,懸在水中。老師繼續(xù)攪拌,雞蛋終于浮出水面,露出了“小腦袋”,還在水中旋轉(zhuǎn),好像在跳芭蕾舞,仿佛在慶祝自己脫離“苦海”。這時(shí),故意賣起了關(guān)子:“同學(xué)們,這是為什么呢?”大家的眼睛里充滿了疑惑,你看看我,我看看你,似乎能在別人的眼睛里尋找到答案。不一會(huì)兒,素有“小博士”之稱的陳鵬舉起了手,振振有詞地說:“因?yàn)辂}水的.密度比純凈水大,所以雞蛋才能浮起來!彼慕忉尳议_了謎底。

      科學(xué)真有趣,科學(xué)真神奇,科學(xué)真?zhèn)ゴ蟆N覀円獰釔劭茖W(xué),用科學(xué)解釋生活。

    三年級神奇的作文 篇6

      在約瑟家的地板底下住著老鼠一家,就在約瑟?jiǎng)偝錾,他的爺爺給他了一個(gè)藍(lán)色毯子,在約瑟爺爺做毯子的時(shí)候,有許多不要的布料掉進(jìn)了剛搬過來的老鼠一家,老鼠一家看見有許多那么好的布料,趕緊把布料縫好當(dāng)作頭巾和被子用。

      過了幾天,約瑟長大了一點(diǎn),毯子也就破舊了,約瑟的媽媽說:“毯子變舊了,該不要了!奔s瑟說:“爺爺一定有辦法!睜敔敒榧s瑟做出新的東西,一件外套所以老鼠又有新的布料了,做出餐布、地毯、毛巾、衣服,過起舒適的日子,就在這時(shí),老鼠太太生下了三個(gè)鼠寶寶,老鼠先生聽到這消息,馬上去準(zhǔn)備核桃搖籃給鼠寶寶,時(shí)光是會(huì)流逝的,約瑟開始上學(xué)了,可是,外套變小了,媽媽又說:“外套變小了,該不要了!奔s瑟說:“爺爺一定有辦法”爺爺把被子變成了一件漂亮的小背心,上面閃亮著幾顆星星,就在老鼠太太和鼠寶寶鼠睡覺的時(shí)候,有一個(gè)巨大“被子”蓋到了它們的身上,老鼠太太嚇了一跳,鼠寶寶在核桃搖籃上馬上哭了起來,老鼠太太原來又是藍(lán)色布料老鼠一家得到了藍(lán)色布料,又做了藍(lán)色的窗簾,它們的.家變得更溫馨了。

      剛上完班回來的老鼠先生看到這一切,說:“這塊藍(lán)色布料能做出那么多的東西,真是一塊神奇的藍(lán)色布料”。

    三年級神奇的作文 篇7

      你們幻想過未來新型的教室是什么樣的嗎?今天我來給大家介紹一下吧!

      當(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候,老師和同學(xué)們通過人臉識別進(jìn)入教室。同學(xué)們有序地坐到自己的座位上,椅子會(huì)自動(dòng)檢測你的身高體重及視力情況,根據(jù)檢測結(jié)果會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)適合每個(gè)人的高度及距離。當(dāng)上課學(xué)生出現(xiàn)思想不集中的時(shí)候,座椅就會(huì)感應(yīng)出來,震動(dòng)提醒。

      這時(shí),老師的'手輕輕一揮,隱形屏幕自動(dòng)出現(xiàn)在教室的正前方,老師開始了一節(jié)生動(dòng)的語文課。隨著老師對課文內(nèi)容的講解,屏幕上就會(huì)自動(dòng)顯示文字圖片畫面及3D影音,這樣孩子們學(xué)習(xí)知識的熱情度就更高了。

      一節(jié)課接近尾聲,同學(xué)們的手輕輕一揮,桌子上的隱形電腦自動(dòng)打開。電腦上會(huì)根據(jù)本節(jié)課所講的知識,一列出重點(diǎn)列出相關(guān)測試題,能檢測同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果,根據(jù)檢測結(jié)果,電腦會(huì)幫助查漏補(bǔ)缺,把不懂的知識再重新講解。一節(jié)課就這樣結(jié)束了……

      下課鈴聲響了,同學(xué)們給老師禮貌致敬,這時(shí)門和窗戶都會(huì)自動(dòng)打開,還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)適合課間休息活動(dòng)的溫度濕度及光線,讓同學(xué)們得到適宜的放松!

      未來能有這樣的教室該多好。∠嘈烹S著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在不久的將來我們一定會(huì)有這樣的教室!

    三年級神奇的作文 篇8

      這是二十一世紀(jì)了,我走進(jìn)商店,那里擺著一個(gè)透明整齊地書架。一位服務(wù)員走過來彬彬有禮地說:“請問這位女士,你是否要買一款書架?”“是”我回答道。

      回到家里,我看見里面有三個(gè)按鈕。咚咚咚,傳來了敲門聲,嘿,原來是我的好朋友,我告訴你們,她可是個(gè)書迷,恨不得想讓自己鉆進(jìn)去觀看一下那樣的美,她說:“焦辰朔,聽說你買了一個(gè)書架。還有把書放在第二層,它就可以讓你游覽一番,讓我看看吧!”我欣然同意了。

      我把書架的`書全部隱身,只留下了朱自清《春》中的景色。我們倆一起鉆了進(jìn)去,真美呀,那里游人如織,鳥兒們唱著交響曲。河水清澈見底,小溪里的小魚和我們打著招呼。

      我們又回到了家里,我又拿起《查理九世之法老王之心》第四冊,打開了音響,里面有鬼叫的聲音,我又按了一個(gè)按鈕,屋子里黑了起來。

      書架中還有一個(gè)按鈕,我走上書架,一不小心按上了一個(gè)按鈕,書架變成了透明的,我的朋友走過來,大吃一驚,她怎么飛起來了?我開懷的笑了。怎么樣?我會(huì)飛,朋友也站著。我按了一下按鈕她也上來了,我們又立刻隱身,哈哈,我們都飛了。

      看!未來的書架,就是這樣!

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