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【精選】三年級(jí)牡丹作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)牡丹作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)牡丹作文300字 篇1
花是美麗的象征,人人都愛(ài)美,有人愛(ài)嬌艷多姿的菊花,有人愛(ài)出淤泥而不染的荷花,有人愛(ài)奇特的落地生根……而我卻愛(ài)那雍容華貴的牡丹。
牡丹是我國(guó)特有的花卉,株型小,株長(zhǎng)是0。5——2米,根0。5——0。8米,少數(shù)的根可達(dá)2米,它花多重瓣,葉子淡綠色呈齒狀。牡丹花有紅、黃、粉紫、墨、綠、藍(lán)等顏色,朵大奇艷,雍容華貴,花香襲人。每年4——5月開(kāi)花,生長(zhǎng)多年為生落葉小灌木。
牡丹花品種繁多,有桃黃、二喬、嫵媚仙子等。
一陣微風(fēng)吹來(lái),桃黃手捧金澄燦的金子,擺動(dòng)著身子,好像在說(shuō):“讓我們來(lái)比一比,誰(shuí)更漂亮!”二喬也不甘示弱,穿著舞裙,在花叢中翩翩起舞!皨趁南勺印贝┲鴿嵃椎脑∫,仿佛是一位剛出水的美人。它們都拿出自己最美的一面,讓前來(lái)觀賞的'游客評(píng)價(jià)。勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜了,五顏六色的蝴蝶也來(lái)了,為牡丹園又添了一道美麗的風(fēng)景線。
大詩(shī)人白居易在他的一首詩(shī)中寫(xiě)道:“花開(kāi)花落二十日,一城之人皆若狂。”這寫(xiě)的不是牡丹花嗎?
牡丹仙子,千百年來(lái),你因自己不屈的品格,高傲的氣節(jié)博得人們的贊賞。
我獨(dú)愛(ài)牡丹,愛(ài)它那色彩,愛(ài)它那造型,愛(ài)它那綠葉,更愛(ài)它那不屈的品格,高傲的氣節(jié)!
三年級(jí)牡丹作文300字 篇2
我家的牡丹鸚鵡長(zhǎng)得可漂亮了,我喜愛(ài)的牡丹鸚鵡。頭上的毛是紅色的,胸部呈黃色的,腹部是淺藍(lán)色的,而背上的`羽毛是淡綠的(怎樣,顏色多吧)。它有一雙銳利的眼睛,一個(gè)鐵鉤似的紅嘴。
這只牡丹鸚鵡非常淘氣。它有時(shí)把你的被子當(dāng)“蹦蹦床”,在上面跳來(lái)跳去;還喜歡在你不留神時(shí),在你的作業(yè)本上踩印幾排小竹葉呢!更有趣的是它一高興就會(huì)跳“迪士高”,玩累了就在你的枕頭上“閉目養(yǎng)神”。
這只牡丹鸚鵡還很記仇呢!我要是惹了它,它居然不理我了,我不知說(shuō)了多少好話(huà),它就是不理我,直到過(guò)了好幾天脾氣才好轉(zhuǎn),才逐漸跟我玩。怎么樣?它很記仇吧?不過(guò),我還是很喜歡它!
這只牡丹鸚鵡十分善解人意。記得一次,我考試考砸了。放學(xué)后回家哭了好一陣子,眼睛都紅了。牡丹鸚鵡就像接到命令似的,飛到我身旁又是飛上又是飛下,嘴里還“吱吱”地叫著。我一下就明白了,它在叫我不要傷心呀!我擦干淚水,對(duì)牡丹鸚鵡說(shuō):“謝謝你!”它呆呆地看我,也不知在想什么。
!多么可愛(ài)的牡丹鸚鵡呀!我要在流星劃過(guò)天空的一瞬間,許一個(gè)美好的愿望——希望這只牡丹鸚鵡永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福!
三年級(jí)牡丹作文300字 篇3
每年的四月份,牡丹花就要開(kāi)放了。
它們,有紅的、黑的、黃的、白的……在花叢中挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)漂亮的小公主。小花芯從牡丹花中間冒出來(lái),花芯上布滿(mǎn)絨絲,有的才開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,好看極了。有的還是花骨朵兒呢,看起來(lái)飽脹得像一個(gè)個(gè)吹滿(mǎn)氣的小氣球,馬上就要破裂似的。
看著這么多五顏六色的牡丹花,一朵又一朵婀娜的身姿,害羞的'花蕾,嬌艷的花瓣,這一朵,很美,那一朵,也很美。如果把眼前的一片牡丹花看作一大幅活的畫(huà),那么,大自然的本領(lǐng)真是無(wú)與倫比,巧奪天工!
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵牡丹花,穿著紅紅的衣服,長(zhǎng)在萬(wàn)花叢中,一陣陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞。風(fēng)停了,我也停止了舞動(dòng),小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)落在我的身上,輕輕地告訴我昨夜做的好夢(mèng),小蜜蜂飛過(guò)來(lái),落在我的花上,低低地告訴我采蜜的快樂(lè)……
啊,牡丹,你那“花中之王”的富貴、漂亮,美化了我們的城市,裝點(diǎn)了我們的生活。
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三年級(jí)牡丹作文匯總8篇02-16