有關(guān)三年級(jí)安全作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的三年級(jí)安全作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)安全作文 篇1
今天我們?nèi)熒M(jìn)行了一次火災(zāi)逃生的演練。
老師讓我們用毛巾捂住了自己的鼻子，然后讓我們前三排的同學(xué)從前門(mén)走，后四排的'同學(xué)從后門(mén)走。我們彎著腰，捂著鼻子急匆匆的下樓梯，到了空曠的操場(chǎng)上迅速地站好隊(duì)，讓老師點(diǎn)數(shù)。老師很仔細(xì)的點(diǎn)了數(shù)，并給校長(zhǎng)作了匯報(bào)。最后我們校長(zhǎng)宣布1000多名學(xué)生和20多名老師全部安全逃出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這一次的消防安全的演練，使我們知道了不要玩火，要注意安全，免得發(fā)生意外，造成不必要的傷害。另外通過(guò)這次演練，也讓我們學(xué)會(huì)了如何在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，順利逃生的方法。
三年級(jí)安全作文 篇2
今天，我在網(wǎng)上瀏覽新聞，突然看到有一則新聞，真的是看得人膽戰(zhàn)心驚的。
新聞還附上了一幅圖片。那個(gè)圖片看得人真的'是害怕。那是一個(gè)女人，她穿著內(nèi)衣倒掛在電纜線(xiàn)上，一只腳剛好插在電纜線(xiàn)上，還有一只腳是懸空的，就這樣倒掛在那里。路人見(jiàn)了，都嚇了一大跳，連忙報(bào)警。后來(lái)警察把她救了下來(lái)，那個(gè)時(shí)候，那個(gè)女人都嚇暈過(guò)去了。不過(guò)，幸好經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查沒(méi)什么大礙。
當(dāng)然大家都會(huì)覺(jué)得奇怪，好好的，她怎么會(huì)倒掛在電纜線(xiàn)上呢？原來(lái)，那個(gè)女人是在家里打掃衛(wèi)生，在擦窗戶(hù)的時(shí)候，由于外層的玻璃夠不到，于是，她就身體往外傾斜。沒(méi)想到，她往外傾斜了一下，由于重心不穩(wěn)，整個(gè)人就從樓上掉落了下來(lái)。不過(guò)，幸好那是老小區(qū)，還有一些電纜線(xiàn)掛在那里。她很幸運(yùn)的掛在了那里。要不然，早就一命嗚呼了。真是不幸中的萬(wàn)幸呀！
從這件事件中，我們要千萬(wàn)吸取教訓(xùn)呀！在家里擦窗戶(hù)的時(shí)候，千萬(wàn)要注意安全呀！不是每次都有那么好的運(yùn)氣的呀！
三年級(jí)安全作文 篇3
安全用火火的發(fā)明運(yùn)用是人類(lèi)文明進(jìn)步的一大象征�；鸺瓤梢越o人類(lèi)帶來(lái)幸福，也可以給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難，所以說(shuō)安全用火十分重要，必須年年講，月月講，天天講，時(shí)時(shí)講。
有一天，我和媽媽從湖邊走過(guò)，媽媽抬頭看了一下老陰山，驚訝地叫了一聲，指著老陰山對(duì)我說(shuō)：“你看老陰山那怎么了出什么事了，那一片地方好像是被火燒過(guò)似的？”我隨著她的目光望去，哇！老陰山上有一大片樹(shù)林被燒枯黃，植被被燒后裸露出大片黑色的石頭，媽媽說(shuō)：“是誰(shuí)用火那么不小開(kāi)懷心，隨意丟煙頭啊，燒了那么大的一片樹(shù)林，太可惜了，望著老陰山上枯黃的樹(shù)媽媽?xiě)阎镣吹男那榻o我講了蔣大爹在老陰山植樹(shù)遇險(xiǎn)的故事。
以前，老陰山是光禿禿的.石頭山，為了綠化老陰山，政府號(hào)召市民上山植樹(shù)，媽媽單位組織職工去老陰山上植樹(shù)造林，蔣大爹年紀(jì)大了腿腳不大靈便，眼睛又近視，在山上挖坑，往后退時(shí)腳踩空了，一連翻了三個(gè)跟頭，在萬(wàn)分危急的關(guān)頭幸好他抓住了一把救命草才停止了后翻。只差一丁點(diǎn)他就摔下了懸崖。
多險(xiǎn)啊！老陰山上是石頭多土少，種活一棵樹(shù)很不容易，為了美化我們的家園，使我們現(xiàn)在看到的老陰山綠樹(shù)成蔭，市民們不知流了多少辛勤的汗水，付出多少艱辛。不容易啊!且料十年種樹(shù)毀于一炬。
我來(lái)到學(xué)校同學(xué)們也在議論這事呢。原來(lái)山火是大年三十燒的，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“火勢(shì)還非常大，在八號(hào)洞的那邊也能看見(jiàn)老陰山上空濃煙滾滾”。一把火就把那么幾十年的樹(shù)給燒了，且能不讓人心痛。 “十年方為一樹(shù)，兄弟方其活一株”多可惜�。⊥瑢W(xué)們都異口同聲地說(shuō)。
通過(guò)這件事，我受到了深刻教育，增強(qiáng)了自己的防火意識(shí)！我們必須加強(qiáng)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)、宣傳，增強(qiáng)大家的消防安全意識(shí)。要注意用火安全，在思想上做到“防患于未然”。
三年級(jí)安全作文 篇4
今天，老師帶我們看了一場(chǎng)關(guān)于消防安全的話(huà)劇，看完之后，我對(duì)消防安全知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)。
這個(gè)話(huà)劇講述的是一個(gè)年輕帥氣的小伙子突然在樓道里發(fā)現(xiàn)了火災(zāi)，火災(zāi)的'原因竟是一位大媽偷懶直接把垃圾扔在了樓道里，不知道什么原因，垃圾自己燃燒了，幸好被小伙子及時(shí)發(fā)現(xiàn)，撲滅了正在燃燒的垃圾，否則后果不堪設(shè)想，說(shuō)不定整棟樓都要燒了。
對(duì)于消防安全，我們要時(shí)刻警惕，不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)偷懶而造成不可挽回的災(zāi)難。我們要了解一定的消防知識(shí)，不能亂扔垃圾，不要躺在床上吸煙，要時(shí)刻保持安全通道的暢通無(wú)阻。如果真的發(fā)生了火災(zāi)，要立刻撥打119火警電話(huà)，用濕毛巾捂住口鼻，低頭跑到安全的地方，等待消防員的救援。
消防安全，人人有責(zé)。我們要牢記這句話(huà)，保護(hù)好自己的生命安全。
三年級(jí)安全作文 篇5
什么叫“消防”，我想不是每個(gè)人都能完全回答得上來(lái)，當(dāng)然也包括我。帶著這個(gè)疑問(wèn)，今天下午我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)了消防大隊(duì)的叔叔給我們講消防知識(shí)。
消防大隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)講座。先是叔叔教我救火和防火。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，人們都會(huì)撥打119電話(huà)，怎么撥打119火警電話(huà)，叔叔告訴我們撥打119后要說(shuō)清什么地方著火了，要怎么去，車(chē)子能不能開(kāi)到那兒，里面有沒(méi)有被困人員，說(shuō)清楚后消防隊(duì)員就會(huì)在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)救助，但總是有或多或少的造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。電視、報(bào)紙報(bào)道類(lèi)似事件，那場(chǎng)面真是慘不忍睹、觸目驚心。
然后叔叔教我們?nèi)绻诔欣�、商�?chǎng)里發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該要怎么逃出去，消防叔叔告訴我們進(jìn)超市商場(chǎng)時(shí)可以記住超市和商場(chǎng)的出口在哪，如果發(fā)生火災(zāi)就可以馬上從出口出去，發(fā)生火災(zāi)是不能乘坐電梯，要從安全通到逃生。消防叔叔還告訴我們?nèi)绻趯W(xué)校發(fā)生火災(zāi)了應(yīng)該怎么逃生。如果學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)就會(huì)有警報(bào)，一聽(tīng)到警報(bào)我們應(yīng)該快點(diǎn)找出毛巾，向毛巾上灑水，然后，彎下腰，低下頭，趕快的從教室里有秩序的逃到操場(chǎng)上。
火是人類(lèi)文明的象征，現(xiàn)代社會(huì)人們的生活一天都離不開(kāi)火，假如沒(méi)有了火，人類(lèi)不知將會(huì)怎樣？火的出現(xiàn)給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)了巨大的變化。但俗話(huà)說(shuō)：“水火無(wú)情。”如果我們對(duì)火應(yīng)用不當(dāng)火隨時(shí)會(huì)燒毀我們的財(cái)物，傷及我們的生命給人類(lèi)帶來(lái)巨大的.災(zāi)害。
消防叔叔在警示我們火災(zāi)的同時(shí)我們也學(xué)習(xí)了一些救火常識(shí)遇到火災(zāi)要隨機(jī)應(yīng)變，采取恰當(dāng)?shù)姆椒撾U(xiǎn)，作為小學(xué)生我們更要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性。
“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，做好防火工作，增進(jìn)消隊(duì)知識(shí)。
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