【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)西湖作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)西湖作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇1
俗話說(shuō):上有天堂,下有蘇杭。我的家鄉(xiāng)杭州,就是人間的天堂,名揚(yáng)中外的`就要數(shù)西湖了。
春天,西湖柳綠花紅,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝像少女的長(zhǎng)頭發(fā),花兒們爭(zhēng)奇斗艷好像在比美呢,鳥兒們嘰嘰地叫著為春天奏上一曲交響曲。
夏天,樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,知了在樹上叫著,水面波光粼粼多么像一面鏡子呀,荷花就像個(gè)穿著各色裙子的小姑娘在照鏡子呢!
秋天,樹木層林盡染好像被油漆染過(guò)似的,落葉好像給大地鋪上了一條金地毯,風(fēng)呼呼地吹著,樹葉像蝴蝶似的翩翩起舞。
冬天,大雪落滿了大地,好像給大地做了一條銀裙子。樹呢?樹好像去理發(fā)店剃了一個(gè)光頭似的,真好玩。
四季的西湖好像一幅幅令人陶醉的畫卷。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇2
西湖非常的美,它的一年四季都很美,有首詩(shī)它是這樣寫西湖的:欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。西湖那么美,那我就來(lái)介紹一下西湖的春夏秋冬。
春天,柳綠花紅,鶯歌燕舞,柳樹發(fā)出了嫩芽,兩邊的桃花綻開了笑臉,小草探出了腦袋,這就是西湖之春。
夏天,樹木茂盛,大樹長(zhǎng)出來(lái)郁郁蔥蔥的樹葉,鳥兒們都喜歡到樹上玩耍。夏天坐在西湖邊的椅子上觀賞風(fēng)景是多么的.舒服呀!這就是西湖之夏。
秋天,瓜果飄香,大雁南飛,樹葉變黃了,落了,天氣漸漸冷了,荷花凋謝了,樹葉落到水面上,多么象一只只小船呀!這就是西湖之秋。
冬天,雪花飛舞,湖面結(jié)冰了,積了厚厚的雪,站在山上或斷橋上看雪景那一定很美。冬天又和其它季節(jié)不一樣了,這就是西湖之冬。
這就是我的家鄉(xiāng)杭州最美的湖了,不管其它湖美不美,在我心中,西湖永遠(yuǎn)是最美的!
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇3
太陽(yáng)火辣辣的,小草四處尋找光芒,長(zhǎng)得很茂盛。小樹挺直了腰板,迎接燦爛的陽(yáng)光。溫柔的春天悄然地走了,開朗的夏天神氣十足地來(lái)了。今天剛好是我游西湖的一天。
我坐在船上觀察著四周的風(fēng)光景物。太陽(yáng)“立”在雷峰塔上,遠(yuǎn)處看過(guò)去就像一顆大寶珠閃著金光,仔細(xì)看它似乎在塔尖上不停地跳動(dòng)著!昂簟钡匾魂嚳諝獠▌(dòng)驚動(dòng)了我,我努力向上看:一只白鷺優(yōu)雅地在空中滑行,金色的`陽(yáng)光照在它柔軟的羽毛上,仿佛那不是白鷺,而是金鳳凰。金色的羽毛反射出炫麗的光芒,飛過(guò)的地方留下薄薄的一層泛著金光的氣流,你知道那有多神奇嗎?
當(dāng)我放平視線,便看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的人群,他們像蜂巢中的蜜蜂一般,各有各的活動(dòng)。緩緩?fù)驴,平靜的水面中,有一片粉色的海洋,那就是荷花。它們有的含苞待放;有的亭亭玉立,像一個(gè)美麗的姑娘;還有的散發(fā)著迷人的香氣,真是姿態(tài)萬(wàn)千,讓人陶醉!
雖然我游過(guò)多次西湖,但我從沒(méi)有像這次一樣這么仔細(xì)地觀察過(guò)西湖周圍的景物,它帶給我不少驚喜和快樂(lè),我想我一定會(huì)記住這幅美麗的“山水畫”的,很期待與它的再次見(jiàn)面。
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