有關三年級釣魚作文合集8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的三年級釣魚作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級釣魚作文 篇1
陽光明媚，空氣宜人，我和家人來到郊外釣魚，作文 -釣魚。
我們打開漁具，拿出魚餌，穿上誘餌，將魚線扔向水中，再輕輕往后一拉，調整好浮標，把魚竿輕輕放在架子上，等待著魚兒上鉤。我專注地盯著不遠處的浮標，巴望著魚兒快點咬食。越是著急，魚兒好像能看出我的心思似的，好大一陣了，浮標依然一動不動。倒是一旁的叔叔接連釣了好幾尾魚。我自言自語地說：“奇怪？魚兒怎么不來咬鉤呢？”叔叔聽見了，他笑著說：“沒聽說過釣魚有幾得嗎？”我疑惑地望著他，“釣魚要等得、餓得、渴得、曬得、淋得……”一番話道出了釣魚的'心得，小學六年級作文《作文 -釣魚》。我嘻嘻一笑：“莫不是魚兒認得到你喲！”叔叔無可奈何地指著我，“你呀你……”
我靜下心來，靜靜地等著。忽然，浮標動了一下，叔叔小聲提醒：“王瀟兒魚咬鉤了，快！快！快……”還沒等他說完，我忽地拉起魚竿，趕緊收魚線。哇塞！我終于釣到魚了！雖然只是一尾小小的鯽魚，可它卻標志著我也能釣著魚啦！我從魚鉤上小心翼翼地取下魚，把它放進小桶里�？匆娊俸笥嗌男◆~兒在水里活蹦亂跳，一股自豪之情油然而生。
有一就有二，有二就有三……兩條、三條、四條……
陽光下，我和叔叔快樂地垂釣。
夕陽西下，我們收獲了滿滿一桶魚。雖然我的肚子餓得咕咕直叫，但卻一點沒叫嚷，我知道，回到家，等著我的將是一頓美美的鯽魚大餐。
三年級釣魚作文 篇2
暑假的一天下午，我和哥哥拿著魚竿和水桶到一個小池塘邊去釣魚。
來到池塘邊，只見藍藍的天上飄著幾朵白云，火辣辣的太陽像一個大火球一樣掛在天上，池塘邊的柳樹姑娘正梳理著她的.頭發(fā)，有一只調皮的知了，正趴在柳條上吱吱的叫著，好像在說：“太熱了，太熱了�！背靥晾锏乃宄阂姷子袔讞l小魚正自由自在地游來游去，好像在玩捉戲藏。
我和哥哥坐在草地上，拿出魚竿，把蚯蚓穿在魚鉤上，用力把魚竿甩在水里，靜靜地等魚上鉤，過了好一會兒，一條魚也沒上鉤，我說：“真沒勁，還不如捉蜻蜓呢�！蹦銊e學小貓釣魚一樣三心二意。哥哥說。我臉一下子紅了，又過了一會，浮標動了，我一拉一條大魚，可我拉快，大魚又掉下去了。我看哥哥都釣四五條了，我非常著急，我不灰心，又釣一次，這次我很耐心，浮標又動了，我拉也拉不動叫哥哥來幫忙，一拉一條大鯉魚，我開心極了，又跳又唱…
天漸漸黑了下來，哥哥說：“時間不早了，我們該走了，回家去吃紅燒鯉魚。”我才依依不舍的拿著魚竿和水桶回家。
三年級釣魚作文 篇3
我爸爸一頭稀疏的頭發(fā)下面有著兩條跟彎刀似的眉毛；一雙又大又亮的眼睛像兩顆寶石；他的下巴上滿是黑胡子，像一根根鋼針扎在那。別看我爸爸長相普通，釣起魚來就連自稱是釣魚高手的舅舅也是他的手下敗將呢！
那是一個陽光明媚的上午，微風和煦，我跟隨著爸爸和舅舅去梅林灣釣魚。梅林灣是我爸爸釣魚最愛去的地方。到了目的.地，做好一切準備工作后，兩個高手開始對決了。爸爸選了個位置，把魚鉤使勁地拋往河中央，動作非常嫻熟。然后，他用支架固定住釣魚竿，等待浮標一起一落，那時只要一拉釣竿，鉤子上準有一條魚。這是爸爸的經驗。坐正后，爸爸一臉嚴肅地盯著浮標。我細看此時的爸爸，他沒有了往日的嬉笑顏開，雙眉緊皺，兩眼專注。哈哈，真像一座雕塑！再看看不遠處的舅舅，他可愜意了，哼著小調，翹著小腿，偶爾還朝我看幾眼。時間一分一秒過去了，突然，爸爸猛地站了起來，他把魚竿用力地往上提，一條活蹦亂跳的鯽魚隨即飛出了水面。哇，爸爸釣到魚了！一旁的舅舅看了很眼紅，向爸爸投去了羨慕的眼光，爸爸笑著對舅舅說：“弟弟，釣魚要專注哦！”舅舅聽了，使勁地點頭，舅舅夸贊爸爸說：“弟兒，你真是名符其實的釣魚王！”
我也覺得爸爸說得很對，做任何事情都要專注。
三年級釣魚作文 篇4
今年暑假的一天，天氣格外晴朗。爸爸說要帶我和媽媽一起去釣魚。我一聽，樂的心都飛到云彩里去啦，哈哈!這次我一定要大顯身手。大約半個小時我們就到了釣魚的地方。
等爸爸把一切準備工作做好，我迫不及待的拿起魚桿，掛上爸爸特制的魚食，一個漂亮的甩桿，魚漂在空中劃了一個長長的`弧線，穩(wěn)穩(wěn)的落在了魚池的中央。然后我坐在椅子上耐心的等待。
我兩眼死死盯著魚漂，生怕魚兒偷吃了，溜之大吉。等了一陣，水面還象一面鏡子那么平靜，沒有一絲絲的波紋。這時我有點坐不住了，爸爸已經掉上了一條大魚，我心里就更加著急了。魚漂怎么還不動呀，魚兒都跑到哪兒去了?不行，我一定要堅持，于是我的雙眼又死死的盯住魚漂。動了!動了!我叫到。我使勁一提，魚兒上鉤啦!我興奮的大聲叫到，我釣上了!我釣上魚了!這是我第一次掉上的大魚。我可得意了。
以前總以為釣魚是件很容易的事，沒想到它是需要有足夠的耐心才能做到的。
三年級釣魚作文 篇5
爸爸是漁村長大的，一有空就去釣魚，你可能會說他“不思進取”，可他天天向我吹噓自己的學習有多么好。
上個暑假，我與爸爸一起出海去釣魚了，當我剛剛開始釣到第一條魚的時候，爸爸便把搬來把椅子，并且?guī)е~竿和水桶坐到我身邊。
“想比賽嗎？”我詫異地問。
爸爸眉飛色舞，說“想不想與英俊帥氣……”說到這兒，他竟然笑了起來，邊笑邊接著說“的爸爸來場比賽？”
我奇怪地看著他——他一定是吃錯藥了。
我將鉤甩進海中，說：“行，那來嘛�！�
一場釣魚大賽即將開始，一項休閑放松的運動，竟然變成了一場緊張的比賽。剛剛充滿溫情的船上彌漫了火藥味兒，而媽媽的歡呼聲打破了平靜。
“我要趕緊釣，不然要被爸爸反超了。”我越來越擔心，趕緊往下撒了一片面包，希望它能為我?guī)眙~兒。
忽然，狂風大作，卷起陣陣波浪。不好！面包順著水漂到了爸爸那里去了。爸爸發(fā)現了也沒說什么，依舊靜靜地釣著。忽然，爸爸因為我的面包，竟釣上了一條魚兒，我懊惱著，同時對自己說不能松懈。
于是我打起十二分精神，去觀察魚兒是否上鉤。轉頭一看，爸爸的魚鉤上又有一條魚了。當然，他也不會讓著我，直接將魚放進了桶里。
“絕對不能讓爸爸勝利！”我在心里發(fā)奮地說道。我擺出了一個十分容易觀察到魚兒上鉤的姿勢，更努力地釣著，更仔細地觀察，這次比賽，我一定要贏。
然而，暴風雨真的來了，爸爸趕緊跑進船艙。他揮著手向我大喊：“兒子，快進船艙！”可我并無此意，一定要在別人沒有防備的時候抓住機會。
爸爸不知在船里大笑還是苦笑，媽媽也跑出來叫喚了我很多次，我都沒有去管——我正專心致志地釣魚。雨水，好似與我作對，漸漸大起來，我的.身體也被淋得濕漉漉的；雨水，又似乎在幫助我——人們都說雨越大，魚越大，希望如此吧！
雨越下越大，絲毫沒有變小的跡象。老天要想考驗我，我便與他奮戰(zhàn)到底。為了能釣到更多的魚，我還設計了一個多頭魚鉤，并將好幾個魚竿都掛上多頭魚鉤，穿上魚餌一起放線，魚越來越多了。
漸漸地，雨竟然也停了，大概是被我的勇氣折服了。爸爸跑出來，看著我的戰(zhàn)利品，笑逐顏開地說：“你贏了！”
“哈哈，你不是很厲害嗎？”我以一桶魚的戰(zhàn)績對爸爸笑著說。
爸爸忽然將笑容換成了一張嚴肅的臉，說：“你勝就勝在釣魚時，比別人多花費了時間，也花費了更多心思，帶來的就是勝利的戰(zhàn)利品。而生活也是這樣，你比別人多花費了時間和心思，你就能比別人享受到更多勝利的果實。”
聽了爸爸的話，我清楚地記得，那時的船艙是多么安靜，而我的心情卻是那么久久地不能平靜……
三年級釣魚作文 篇6
夏日早晨，陽光明媚，藍天上飄著幾朵白云，火紅火紅的太陽高高地掛在藍天上，撒出了溫暖的光芒來。
今天，父親帶我去魚池釣魚。釣魚的人可真多呀！父親把魚桿和魚食拿出來后，我們就開始釣魚了。
首先，父親把魚食掛在魚桿上，把魚鉤甩下去，然后把魚桿給我，說：“不要動，魚會慢慢上來吃魚食，等著魚漂沉到水面下后，它就咬住了鉤”。等了一會兒，父親讓我提魚桿，我自己偷偷的.說：“加油、加油！”我猛的一提，釣上了一條鯉魚，后來還調上了一條鯽魚，我高興的笑著，心里很舒暢、興奮。
三年級釣魚作文 篇7
今天上午，我和爸爸去東觀魚塘釣魚。魚塘非常大，里面的'魚兒在歡快地嬉戲著。
因為這已經是第三次垂釣了，所以我的動作很熟練、很靈巧。首先，我調好魚竿，把魚餌掛到魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，就坐在小凳子上靜靜地等著魚兒上鉤。不一會兒，我看到魚線輕輕地晃動，心想：估計是有魚上鉤了。我趕緊站起來，小心翼翼地往回收線，魚竿被拉成彎月形，看來這條魚還不小呢！我趕緊叫爸爸來幫忙，果然，這條魚足有一尺長。我從魚鉤上把魚取下來放進桶里，又蓋好蓋子，生怕一不小心讓它溜走了，這可是我的勞動成果啊！
想想今天中午可以做一道美味的紅燒魚，我開心極了。
三年級釣魚作文 篇8
星期二的一天下午我和爸爸到城南公園去釣魚。
來到公園我先看到了碧綠的荷葉，又看到透明的水珠，河水清澈見底。
我們來到亭子旁邊的'荷塘開始撒魚食裝蚯蚓，然后把魚鉤放到河里，爸爸說：“釣魚要一心一意，千萬不能三心二意�！边@時我看見浮子一動一動以為是魚上鉤了，誰知是魚兒把魚食吃了，我只好重裝魚餌，重新釣，我耐心的等，心里想著魚兒魚兒快上鉤，這時浮子一動，漸漸往下沉，然后往上一浮，我用勁往上一提，一看，是一條小魚被我釣上來了，心里美滋滋的。
這時微風吹過荷葉好像在點頭夸我呢！就這樣我和爸爸又釣了好多魚。
又吃了一頓魚，可是我釣的哦！
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