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【推薦】秋天三年級作文300字合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的秋天三年級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天三年級作文300字 篇1
你看，車道一旁有一排桂花樹，桂花米粒般大小，散發(fā)著令人陶醉的清香，過路人都豎起大拇指，紛紛稱贊道：“真香�！毖┧珊凸鸹ń诲e排列，雪松像個穿著綠軍裝的戰(zhàn)士，守護(hù)著，雪松的顏色配菊花的香味真是妙言。菊花五顏六色，各異，紅的.像太陽，粉的像蝴蝶結(jié)，白的像瀑布，都爭奇斗艷、竟相開放，讓人看得眼花繚亂。
的院子里有樹葉變色了。瞧，火紅的楓葉像只蝴蝶，只要秋風(fēng)一吹，蝴蝶就翩翩飛舞，讓我情不自禁地唐代詩人杜枚寫的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句。
在院子?xùn)|面一棵石榴樹，樹上結(jié)滿了石榴，都咧開了嘴，露出了紅紅的牙齒，在說：“味道可甜啦，快來摘我呀！”
這的院子，里面秋天的景色呢！你，我就讓你看個夠。
秋天三年級作文300字 篇2
去年秋天，爸爸媽媽帶我回老家。
到了老家。我看見院子里的的柿子樹上掛滿了柿子，把樹枝都壓彎了，紅紅的柿子像一個個小燈籠。
我們來到田野里，看到了農(nóng)民伯伯們的臉上，露出燦爛的笑容，他們勞動了那么長時間，終于有了收獲，怎么會不開心呢?
我們拿著花生往架子車上裝，把架子車堆的像小山。我們?nèi)リ衩�，玉米地里很悶，還很拉胳膊，沉甸甸的玉米棒子，我一只手掰不動，兩只手才行。雖然很累，但我看著滿滿的.收獲，心里開心極了。
在村旁，我發(fā)現(xiàn)楓葉紅了，紅紅的楓葉像一枚枚郵票。果園里，樹上的葉子黃了，從樹上落下來了，金燦燦的的是梨，紅彤彤的是蘋果。
我看見樹上有兩只小黃鸝在造新家，樹上有四只小松鼠在運松果，我還看見池塘旁邊有三只蛙在挖洞準(zhǔn)備睡大覺，它們都準(zhǔn)備過冬。
秋天還有許多美麗的景色，只要留心觀察，一定會和我一樣喜歡秋天，會收獲很多。
秋天三年級作文300字 篇3
有人說，春天是綠色的；有人說，夏天是紅色的；有人說，秋天的金色的；有人說，冬天是雪白的。但我說，秋天是五彩的。
秋，是火紅的.。
果園里，蘋果漲紅了臉，樂呵呵地迎接秋天。柿子壓彎了枝頭，他那紅彤彤的燈籠給秋天添了一份熱情。石榴挺著大肚子，里面的果實像一顆顆紅寶石。
秋，是紫色的。
菜地里，胖胖的茄子娃娃穿上了紫袍子，像是在說：“哈哈，我要被人們吃掉啦！我為人們做貢獻(xiàn)啦！哈哈……”來到葡萄園，我被眼前的一片紫迷住了。一串串紫色的葡萄掛在綠色的葡萄架上，像一顆顆圓滾滾的紫色珍珠，在陽光的映照下，亮晶晶的。
秋，是金色的。
稻田里，風(fēng)輕輕吹過，成熟的稻子頓時翻起金色的麥浪。來到公園，金黃的樹葉隨風(fēng)飄落，好似蝴蝶翩翩起舞。( )
秋，是藍(lán)色的。
原野邊，抬頭仰望，湛藍(lán)透亮的天空像被洗過一樣干凈。空中沒有一絲白云，顯得那么晴朗。小河清澈見底，水中的小魚游來游去，給秋天增添一份歡樂。
��！秋，你是五彩的；秋，你是美麗的。
秋天三年級作文300字 篇4
秋天帶著一身金黃，邁著腳步悄悄的來到人間，風(fēng)輕輕吹著，那是美麗的秋姑娘姍姍而來。
萬里無云的天空上，有一個比夏天涼，比冬天熱的太陽。一排排大雁追上白云，飛向它們的.第二個家園，白云綻開了笑臉，好像在對大雁說：“明年春天再見”。
金色的海洋那非田野莫數(shù)了，稻浪滾滾一片金色。在七彩的果園里，有小紅燈籠似的棗子、紅艷艷的蘋果、紫瑪瑙似的葡萄……
楓葉紅似火，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像火焰在滾動。雖然天氣涼了點，但松柏依然蒼翠，向衛(wèi)兵守護(hù)著美麗的秋天。小動物們都在做過冬的準(zhǔn)備，小青蛇、小青蛙都在挖洞，熊和松鼠都在儲備糧食……
秋天，你真是一個豐富多彩的季節(jié)，我愛你的果實、愛你的風(fēng)、愛你的色彩、愛你的落葉、愛你的天空，愛所有屬于秋的美景！
秋天三年級作文300字 篇5
美麗的秋天送走了炎熱的夏天，給人們帶來了涼爽。
今天是星期六，麻木帶我去姥姥家?guī)兔κ沼衩�，我高興的答應(yīng)了。一路上，我看見大路兩旁的樹葉已經(jīng)變黃了。微風(fēng)吹過，一片片黃色的樹葉就像美麗的蝴蝶一樣飛舞下來。夏天還綠油油的小草，到了秋天，也開始有些變黃了。
剛到姥姥家，我們就和姥姥一起來到地里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見田里一人多高的玉米桿，現(xiàn)在已經(jīng)成了黃綠色，玉米娃娃們探出頭，偷偷的看著外面的世界呢！我迫不及待的跑到地里去掰玉米。可怎么也弄不下來。姥姥說：“歌歌，掰玉米也是有技巧的，用左手扶住秸稈上玉米的下邊，再用右手往下掰，就容易了！”我按照姥姥的'說法去做。嘿，還真是比原來容易多了。
我愛秋天，因為秋天不僅給我們帶來美麗的風(fēng)景，還讓我們擁有快樂的心情，更讓農(nóng)民伯伯有了豐收的喜悅！
美麗的秋天，我愛你！
秋天三年級作文300字 篇6
當(dāng)秋來臨時，紅葉便無聲地落了。楓色迷離，如透凄涼之意。
白霧茫茫，淚水稀疏地流過面頰。哭泣？誰在哭泣？回頭望去，幼童正為糖掉了而哭。我淡然笑笑，那是最天真的淚水吧。
看那美麗的秋菊開在晚霞中，那為糖果而泣的女孩嬌嫩的面容閃出一絲微笑。剎那，我發(fā)現(xiàn)，冬的白雪皚皚，自是比不上楓落菊開的秋啊。哎，哪里有如此紅得似火的秋？冬日里，一片寧靜淡遠(yuǎn)，就把活力與青春掩埋了。但秋不是。秋還存在于生命力。瞧，那幼稚的'女童天真地漫步在秋的童話中，時而揀起一片最紅的楓葉仔細(xì)欣賞一番，時而凝視著飄落的樹葉發(fā)呆我又笑了。不再顧及含蓄與文雅。我干脆坐在地面上，小心地觀察起秋來。
呵，秋的美，是任何的季節(jié)所不能勝任的啊。那樹，那葉，那人，一念間，讓我愛上了秋。
秋天三年級作文300字 篇7
我家附近公園的景色很美。秋天，公園里楓樹換上了紅衣服，菊花也露出了自己微笑的臉龐。
走進(jìn)公園，門口有幾棵無名樹，這些樹四季常青。地上還有美麗的小紅花，讓人覺得仿佛回到了春天。
再向前走走，呈現(xiàn)在你眼前的是一片
火紅的楓林。那楓葉紅的似火，像一個個小巴掌。突然，一陣大風(fēng)吹來，楓葉被吹落了一片，它既像一只翩翩起舞的紅蝴蝶，又像一位穿紅衣服的芭蕾舞演員，飄呀飄，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，落在了我的手心上。楓林的落葉，似給大地鋪上了一層紅地毯，讓人看了覺得很暖和。
繞過一座小山丘，你眼前的草坪上是一朵朵爭芳斗艷的菊花，有的白里透黃，有的`粉紫交接，有的綠得像碧玉……它們的形狀也各不相同：有的花瓣卷卷的，像小姑娘美麗的卷頭發(fā)，有的有很多瓣，多的數(shù)不勝數(shù)。菊花有的是個花骨朵兒，像新娘子微笑的臉龐；有的全部盛開了，笑呵呵地隨風(fēng)飄蕩，美麗極了！
秋天，你在我心目中，永遠(yuǎn)是最美的季節(jié)，我愛你！
秋天三年級作文300字 篇8
秋天到了，人們帶著喜悅和快樂迎來了美麗的秋天！
我們來到了田野，西紅柿像一個個小燈籠閃著紅光，金黃的稻谷像金色的海洋，在秋風(fēng)中起伏著，送來了縷縷清香。高粱舉起了火紅的火把，在金色的海洋當(dāng)中，鋪上了一條鮮紅的地毯，好像正在迎接秋天的到來。
我們來到了果園，蘋果露出紅紅的臉頰；石榴綻開了美麗的.笑臉；漫山遍野的山楂像紅紅的瑪瑙掛在枝頭上；晶瑩的葡萄掛在枝架上，在陽光的照射下閃閃發(fā)亮，它們的顏色也各有不同，有紅的、紫的、淡綠的真是五彩繽紛！
我們又來到花園，每朵花都是那么爭奇斗艷、芬芳迷人，牽�；ù灯鹆俗仙男±�，仿佛正在奏響著秋天的樂曲，嬌嫩的菊花悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示高貴優(yōu)雅的笑臉。
美麗的秋天，帶給農(nóng)民伯伯的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一曲快樂的歌！
秋天三年級作文300字 篇9
秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。
她來到花園里，許許多多的菊花爭芳斗艷。紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的塞金
她來到果園里。葡萄嚷嚷著冷了，要披上紫袍；蘋果也嚷嚷著天冷了，要穿紅襖。石榴裂開嘴笑了，好像在說：“成熟了，成熟了�！卑爰t半青的大棗，像一顆顆被剝開的糖果一樣誘人
她來到農(nóng)田里。像胖娃娃似的冬瓜躺在大地媽媽的懷里；胡蘿卜的臉上已經(jīng)長滿了皺紋，像一位位老婆婆。棉花像一個手榴彈，輕輕一碰“啪”的一聲炸開了，露出了雪白的花絮；玉米聽見外面“嘰嘰喳喳”的`聲音，不禁的探出頭來。
最后她來到了農(nóng)家小院。一串串的紅辣椒，像一掛掛過年時未然的鞭炮；花生躺在簸箕里，在陽光下睡大覺。
秋是奇妙的，秋是美麗的，秋是五彩繽紛。
秋天三年級作文300字 篇10
現(xiàn)在是金秋時節(jié)景色宜人。我們已經(jīng)看到了它繽紛的色彩，聽見了她美妙的聲音，分享了她帶給我們的歡樂。讓我們走進(jìn)秋天的美麗。
樹的葉子變成了金黃色，因為葉子里的葉綠素被冷空氣襲擊，變得越來越少，葉子漸漸變黃，從樹上掉下來，慢慢變黑，最后徹底死去，化成土。
秋天的葉子非常漂亮，有紫色的、黃色的、綠色的、橙色的、紅色的，色彩繽紛，賞心悅目。落葉給大地鋪上了一層金黃色的大地毯，有好多形狀，有心形的、扇形的、手掌形的、長圓形的、長條形的、鋸齒形的'、叉子形的、珊瑚形的，好看的不的了。
秋天是豐收的季節(jié)，有好多東西不是其他季節(jié)收掉的，而是秋天收。有水稻、玉米、高粱、桔子、梨子、柿子、山楂、栗子。
秋天真是太美了。秋高氣爽、天高云淡、五谷豐登、瓜果飄香。我真想一直待在秋天里。
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