【精品】小學(xué)三年級(jí)感恩作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)感恩作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇1
我相信每個(gè)人都有一顆感恩的心，在這里我要感恩人類(lèi)的媽媽——地球。
地球是人類(lèi)的家園，她把海洋和陸地?zé)o私的呈獻(xiàn)給我們。她把美好的生活環(huán)境賜予我們，在地球媽媽的懷抱里我們也感受到了那一絲絲的溫暖。
我們應(yīng)以詩(shī)歌贊美地球媽媽?zhuān)瑧?yīng)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝地球媽媽所賜予我們的一切。然而我們所做的這一切是在感謝地球媽媽嗎？不是的`。你聽(tīng)，垃圾廢水涌入江河的巨響，一只只動(dòng)物的慘叫聲；你看，一棵棵參天的樹(shù)木橫躺在地球媽媽身上，無(wú)數(shù)的馬蹄踐踏著那碧綠的草原，地球媽媽那件綠衣已千穿百孔了。此時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了地球媽媽的吶喊——救救我吧！沉睡中的人們快快覺(jué)醒吧，為了拯救地球媽媽?zhuān)瑸榱烁兄x地球媽媽?zhuān)袆?dòng)起來(lái)吧。作為學(xué)生的我們，能為地球媽媽做的也有很多，植樹(shù)節(jié)，我們應(yīng)多種樹(shù)，多栽花，把地球媽媽打扮得花枝招展，讓她變成宇宙中最嫵媚的一顆星球。在世界地球日，我們應(yīng)拾起周?chē)睦�，哪怕是一小張紙屑，一小個(gè)塑料袋，讓地球媽媽能夠在度過(guò)屬于自己的節(jié)日時(shí)，臉上帶著快樂(lè)的淚花。地球媽媽獻(xiàn)給我們的太多，太多，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝，對(duì)地球媽媽說(shuō)一聲自己最真誠(chéng)的話：“謝謝您，地球媽媽?zhuān) ?/p>
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇2
在這個(gè)世界上，感恩無(wú)處不在。為勞累的父親端上一杯茶，為剛下班的媽媽說(shuō)一句親切的問(wèn)候，為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來(lái)非常小的事，卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的感恩。
在我未記事時(shí)，總有一雙充滿慈愛(ài)的眼睛看著我，我不知道她是誰(shuí)，只知道，我很依賴(lài)她，完全把自己托付給了她。后來(lái)，我終于知道她叫“媽媽”。當(dāng)我離開(kāi)媽媽的懷抱，去上幼兒園的時(shí)候，我才知道離開(kāi)媽媽的我是多么脆弱，多么無(wú)助。回到家，我一看到媽媽?zhuān)土⒖虛溥M(jìn)她的懷抱，眼淚像決了堤的.洪水一樣涌了出來(lái)，并且說(shuō)再也不去了。哭了好久，我才抬起頭，看到的是媽媽晶瑩的眼淚和略帶責(zé)備的目光。
可能有人覺(jué)得父愛(ài)在母愛(ài)面前根本不算什么，可我覺(jué)得父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大，一樣濃厚。爸爸給了我太多的幫助，在學(xué)習(xí)上，他要求我要認(rèn)真，不能有一絲馬虎，當(dāng)我考出不好的成績(jī)，他會(huì)說(shuō)：“別灰心，下次考好就OK�！痹谔幨路矫妫麜�(huì)告訴我哪些該做，哪些不該做。有一次，我不小心踩到了其他同學(xué)的腳，我沒(méi)有道歉，因此我們大吵了一通，剛好爸爸來(lái)接我看見(jiàn)了，黑著臉把我?guī)Щ亓思�，爸爸�?wèn)我為什么和同學(xué)鬧矛盾，我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你做錯(cuò)事應(yīng)該主動(dòng)道歉，而不應(yīng)該和同學(xué)鬧矛盾。”
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽乙獔�(bào)答父母，盡管那一天很遙遠(yuǎn)……
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇3
在我們的日常生活中，除了家人，與自己交往最頻繁的便是老師。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師長(zhǎng)年累月的澆灌。老師對(duì)我們既慈愛(ài)又嚴(yán)厲，為了我們成長(zhǎng)付出了許許多多的心血，我們應(yīng)該好好的感恩老師。
老師的精神是崇高的偉大的，他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏�，澆灌著一棵棵幼苗，使之茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)年累月消耗自己的能量，照亮他人。因此，人們常用最美好的語(yǔ)言把老師稱(chēng)為“辛勤的園丁”、“燃燒的蠟燭”……無(wú)數(shù)的名人，從他們的老師那里得到啟蒙，繼而找到打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有老師的辛勤工作，就沒(méi)有人類(lèi)文明的發(fā)展進(jìn)步。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該尊重和感謝自己的老師。
俗話說(shuō)：“一日為師，終身為父�！惫艜r(shí)候，人們把師徒之情看作父子之情，可見(jiàn)非同一般。有這樣一個(gè)故事：程頤是宋代有名的學(xué)者，楊時(shí)拜他為師。有一次，楊時(shí)和同學(xué)去請(qǐng)教他，遇上老師正在午睡。楊時(shí)為了讓老師得以充分休息，侍立在門(mén)外。那天下大雪，待程頤醒來(lái)，門(mén)外已有一尺多深的雪了。這就是有名的程門(mén)立雪的故事。楊時(shí)寧可挨凍，也不打擾老師午睡，這體現(xiàn)了楊時(shí)對(duì)老師的無(wú)比尊重。
法國(guó)物理學(xué)家化學(xué)家居里夫人，在發(fā)現(xiàn)放射元素鐳后聲望極高。1913年回到祖國(guó)波蘭參加華沙鐳學(xué)研究院落成典禮。在主席臺(tái)上，她看到人群中有她小學(xué)時(shí)的老師，就疾步走到老師身旁，深深地吻了老師的臉頰，然后推著老師坐的'輪椅走向主席臺(tái)，居里夫人之所以如此尊重自己的老師，是因?yàn)樗钌畹亩茫簺](méi)有昔日老師的啟蒙教育，就不可能有今天輝煌的成就。
從這幾則事例可見(jiàn)，感恩老師是我們每個(gè)人都該做的。也許會(huì)有人問(wèn)：“我們應(yīng)該怎么感恩呢？”在我覺(jué)得我們感恩老師首先必須尊重老師，在平常的小事中幫助老師，在學(xué)校里，我們作為學(xué)生，課堂上就要聚精會(huì)神聽(tīng)老師講課，認(rèn)真做好課堂筆記，主動(dòng)回答老師精心設(shè)計(jì)的問(wèn)題；課后，按照老師的要求一絲不茍也地完成練習(xí)作業(yè)；課堂外，遇到老師要問(wèn)個(gè)好，幫助老師提小黑板抱作業(yè)，做力所能及的事感恩老師，快樂(lè)自己。
老師的愛(ài)是無(wú)私的，老師的愿望是桃李滿天下，希望所教的學(xué)生都能夠成為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的有用人才。感恩老師就要時(shí)刻牢記老師的教誨，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，老老實(shí)實(shí)做人，不辜負(fù)老師的教誨，就是對(duì)老師最好的回報(bào)。
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇4
親愛(ài)的爸爸媽媽
您好！
基督教有感恩節(jié)，那原本是感謝神的，由此延伸到塵世間的感恩。然而沒(méi)有一所學(xué)校開(kāi)設(shè)感恩課，可是作為我們每個(gè)人應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。一說(shuō)到感恩，我們都會(huì)想到我們要感謝恩人，而在眾多感恩的人中，最值得和最應(yīng)該感恩的人是誰(shuí)呀?就是我們的`爸爸媽媽?zhuān)俏覀儏s把你們忘掉了。
爸爸媽媽?zhuān)遗c您們?cè)谝黄鹂焓�，感�?dòng)的事情有很多。在三年級(jí)“感恩父母”課上和我們的作文里，大家爭(zhēng)相述說(shuō)您們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)�！拔野l(fā)高燒的時(shí)候，媽媽背著我去了很多醫(yī)院，急得都哭了�！薄拔遗郎降臅r(shí)候，不小心摔在石頭上，頭上流了很多血，爸爸媽媽請(qǐng)醫(yī)生一定要救救我�！薄吧闲W(xué)的時(shí)候，我讀書(shū)不太好，爸爸每次都陪我一起背書(shū)寫(xiě)字，每天都很累�！薄�
有一次，我覺(jué)得頭有些疼。那時(shí)你們正吃飯，聽(tīng)說(shuō)我頭疼，您們立刻著急起來(lái)。先是讓我喝些熱水，然后把床鋪整理好，讓我休息一會(huì)兒。我在休息的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)你們收拾餐桌的聲音，然后就沒(méi)有動(dòng)靜了。原來(lái)你們著急的連飯都吃不下了。
您們說(shuō)過(guò)許多話，最讓我感動(dòng)的是兩句話。第一句是“不管我怎么樣，都是愛(ài)我的�！薄拔易鍪裁词拢灰菍�(duì)的，就支持我�！�
你們這樣支持我，關(guān)愛(ài)我，我將來(lái)一定要做出一番成績(jī)，來(lái)好好回報(bào)你們的養(yǎng)育之恩。
此致身體健康。
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