精選三年級校園的作文7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的三年級校園的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級校園的作文 篇1

　　歲月匆匆，時光如梭，在這個校園里，不知不覺我已經(jīng)度過了三個春秋，對這里的一草一木都有一種親切的感覺。

　　一走進校園，首先映入眼簾的是那高大挺拔的大榕樹。大榕樹一年四季聳立在前門旁，像一位英勇的士兵守護著我們美麗的校園。大榕樹的樹冠真寬啊，寬得像一把巨大的綠絨大傘；大榕樹的葉子真密呀，密得透不下雨滴兒；大榕樹的葉子真綠呀，綠得像一片翡翠。

　　走過大榕樹來到教學(xué)樓后的小花園，花園里的花兒競相開放，多姿多彩：有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘，羞澀地低著頭；有的半開放著，像一位小姑娘用雙手捧著臉龐；有的倒掛枝頭，好像在低頭沉思，真是千姿百態(tài)啊！它們競相開放，爭奇斗艷：紅的似火，黃的.似金，白的似雪。一陣風(fēng)吹來，花兒仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈，陣陣清香沁人心脾。

　　教學(xué)樓前面的旗臺上，長長的旗桿頂端，五星紅旗迎風(fēng)飄揚。在藍天白云的映襯下，鮮艷的紅旗像燃燒的火焰，真美呀！

　　我愛我們美麗的校園，我為我們生活在這美麗的校園而感到驕傲。

三年級校園的作文 篇2

　　我們的明德小學(xué)坐落在白云區(qū)同嘉路明德新村，是一座美麗的大花園。

　　步入學(xué)校大門，首先映入眼簾的是寬闊美麗的塑膠大操場，操場四周的圍墻上長滿了美麗的`杜鵑花，無論春夏秋冬，杜鵑花都開得火紅火紅的，一叢叢，一簇簇，美麗極了。

　　操場的前面是升旗臺。升旗臺上豎立一根筆直的旗桿，每逢星期一的時候，全體師生都抬頭仰望著這面五星紅旗在校園上空高高飄揚，讓我們心中涌動著為中華感到非常自豪！

　　操場的右邊就是舊教學(xué)大樓。里面有電腦室、圖書室、音樂室……，早讀的時候，無論走到哪間課室都能聽到朗朗的讀書聲。讓人感到非常舒心，從西梯下去就來到飯?zhí)谩?/p>

　　早上和中午是飯?zhí)米顭狒[的時刻，因為同學(xué)們和老師們都在這里用餐。從飯?zhí)瞄T口出來，就來到了新教學(xué)大樓，那是畢業(yè)班的教室，在這幢大樓里還有音樂室和健身室，樓下還設(shè)有小禮堂呢！

　　我們的校園多么美麗！我愛我的學(xué)校，我們坐在明亮的教室里讀書、寫字、在寬闊的操場上做操、玩耍;在這座美麗的大花園里茁壯成長，我感到多么幸福啊！

三年級校園的作文 篇3

　　我們的校園一年四季都非常美，有成千上萬的人愛這個校園，下面就讓我來介紹一年四季的校園吧。

　　春天，花壇里的花五顏六色，好看極了；柳樹的枝葉茂密的很，想春姑娘在梳理那長長的.頭發(fā)；松樹挺直了腰板，仿佛兩個哨兵在看守大門。

夏天， 太陽像個火紅火紅的小娃娃，我們就像熱鍋上的螞蟻。

秋天，一陣秋風(fēng)來給我們送爽，坐在樹底下看書，玩游戲，非常愜意。冬

天，操場上，樹上，到處都是白雪皚皚的大雪，凍得人瑟瑟發(fā)抖，下課時，還有人在操場上打雪仗，滑溜冰，也是一片誘人的景色！

　　我愛我們的校園，愛我們一年四季誘人的校園！

三年級校園的作文 篇4

　　誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈？校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑……

　　在我的印象中，校園是很美麗的。你瞧，在校園的西操場上綠樹成陰、花艷蝶飛。在體育器材旁邊，有一個大花壇，里面盛開著牡丹花、月季花、黃花、紅花，還有惹人喜愛的酸酸草……總而言之，在春天時它們都會綻放出嬌艷的花朵來，吸引許多同學(xué)和老師們的觀賞。在每一座教學(xué)樓旁擺滿了鮮花，像鑲嵌在天空中的一顆明星！

　　早晨，匆匆忙忙趕到學(xué)校，慌慌張張地從書包里掏出書本，搖頭晃腦地朗讀課文。此時，教學(xué)里洋益著讀書的樂趣，有時，上完了一堂課的學(xué)習(xí)，下課輕輕松松活動一番。我有次與同桌吵架，氣急敗壞的.我趴在桌子上哭了。身后的小文安慰我說：“喲，看來洪水泛濫了。趕快逃命吧！”這時，我被小文的幽默破涕為笑。

　　瞧，這就是我的校園生活！它蘊含了我生活的酸甜苦辣，正因為這樣，我才有勇氣面對未來的人生……

三年級校園的作文 篇5

　　朋友，你見過秋天的校園嗎？今天我要帶你去參觀一下黛溪中學(xué)的美麗校園。

　　最引人注目的是那些掛滿果實的果樹�？矗�那些紅彤彤的石榴咧開嘴正對著人們笑呢，一粒粒石榴籽水靈靈、亮晶晶，像鉆石，似水晶；黃澄澄的柿子掛在枝頭，從遠處看，像一個個紅燈籠；一個個青綠色的小梨兒藏在紫紅色的葉子中，像一個個躺在媽媽懷中睡覺的小娃娃。我們這些小孩子，經(jīng)常被這些誘人的果實吸引在樹下，“口水直流三千尺，想吃水果夠不著。”

　　更有趣的.是，那些樹葉像變魔術(shù)般變得多姿多彩。柳樹的長辮子已經(jīng)由綠發(fā)變成金發(fā)，像一個婷婷少女突然間漂染了頭發(fā)； 銀杏樹葉的邊沿慢慢變黃，中間還是綠的，像一把把鑲著金邊的小扇子；法國梧桐的葉子有些已經(jīng)枯黃，大部分還是綠色，黃綠搭配，將樹冠打扮得更加多彩。秋風(fēng)吹過，這些樹葉互相摩擦，發(fā)出沙沙的響聲，好像在向人們炫耀他們的漂亮。只有松柏依然翠綠，像挺拔的戰(zhàn)士筆直地站在風(fēng)中。

　　秋天，新學(xué)期開始了。校園里的學(xué)生們個子長高了，年級升高了，目標(biāo)提高了，大家感受著秋天的收獲，同時也為自己新學(xué)期的長進種下了希望的種子。你聽，瑯瑯的讀書聲更加高昂，你看，每個同學(xué)的表情更加自信。秋天的校園，因此而變得更加生動。

　　晚上，站在操場上，仰望星空。天，格外高，格外廣，星星格外亮、格外多，一閃一閃眨著眼睛。沒有了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，也聽不到知了的嘶鳴，只有偶爾幾聲秋蟲的吟唱，更顯出了校園的空曠和安靜。這時候我想起了杜牧的那首《秋夕》：天階夜色涼如水，坐看牽�？椗�星。

　　我非常喜歡秋天的校園。朋友，現(xiàn)在你知道秋天校園的美了吧？

三年級校園的作文 篇6

　　我的校園很美麗，不信你瞧瞧！

　　走進校門口，我們的學(xué)校像一個藍白相間美麗的城堡，真美麗！墻上有團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新，這幾個字：團結(jié)代表的是大家要互相幫助，勤奮代表的是勤奮學(xué)習(xí)，求實代表要求真實，創(chuàng)新代表要創(chuàng)造新的世界。

　　校門口兩邊有二個大花壇，左邊有一棵高大的雪松，像一個巨人一樣直立在花壇中。右邊有銀杏樹，一片片金黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。還有許多橘樹，一個個小橘子，紅紅的，像一個個小燈籠。

　　走進美麗的城堡大廳，天花板上有許多音符，彈奏著美妙的歌曲，兩邊墻上有我們開展活動的照片。

　　穿過長長的走廊，來到操場上，有許多小朋友，有的.在玩耍；有的在墊排球；有的在跳繩；還有的在清理垃圾。松柏、廣玉蘭把操場包圍起來。

　　校園，我愛你，你是我的家園！

三年級校園的作文 篇7

　　我的學(xué)校是一個美麗學(xué)校。

　　走進校園，第一眼看見的就是那寬闊的足球場。有好幾條跑道是紅色的，帶著白色的.線，給紅色增添了色彩。紅色的跑道好像是給墨綠色的足球場戴上了一條圍巾。足球場的草地很軟，踩上去如同踩到了海綿，很軟，如果你不小心摔倒了，也不會感覺到痛。足球場的旁邊有一個三角形的體育角，有很多運動器材，有雙杠。單杠。云梯……可以去哪里鍛煉身體。體育角的左邊有一排樹，樹葉很茂密，數(shù)下有許多凳子，夏天的時候同學(xué)們可以到數(shù)下乘涼。

　　一進校園，就有一條小路，小路上有一排羊蹄甲樹，十月的時候羊蹄甲樹花開了�；ǘ涫亲霞t色的，樹上的花比葉子還多呢！好像這一顆樹全是紫紅色。小路上全是紫紅色的花瓣，好像給灰色的小路鋪上紫紅色的地毯。突然我聽見嗡嗡的聲音，我抬頭一看，原來是幾只小蜜蜂，是花朵的芳香把它們吸引到這里來的。我又聽見了嘰嘰喳喳的聲音，原來是幾只小鳥，它們在樹枝上跳來跳去，落下來了幾片花瓣，給小路增添了光彩！

　　這就是我美麗的校園！

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