實(shí)用的三年級(jí)上冊(cè)作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)上冊(cè)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
每天下午放學(xué)的時(shí)候，在學(xué)校的門口，我都會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影，這個(gè)身影有時(shí)候是爺爺奶奶，有時(shí)候是爸爸媽媽。
爺爺奶奶和爸爸媽媽他們總是誰有時(shí)間誰就會(huì)到學(xué)校來接我。其實(shí)在我心目中，我更喜歡爺爺奶奶和媽媽來接我。 我覺得爺
爺奶奶和媽媽接我更好。因?yàn)闋敔斈棠毯蛬寢尳游业臅r(shí)候，我就會(huì)讓他們給我買好吃的'東西，而他們總是會(huì)滿足我的要求。
而爸爸接我我感覺就不太好。因?yàn)橹灰易尠职纸o我買東西吃，他就會(huì)說：“不行，今天沒時(shí)間，等下次吧！”可是一到下次爸爸接我的時(shí)候，就又忘了給我買好東西吃，我生氣極了。
爸爸以后要努力，爺爺奶奶媽媽要繼續(xù)。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
我的朋友叫張子涵，臉長(zhǎng)得像瓜子，高高的`鼻子下面長(zhǎng)著一張嘴，露出一排大板牙。他特別愛吹牛，因此我給他起了個(gè)外號(hào)叫：“吹牛大王”。
有一次，我和他玩累了停下來休息，他就說：“我去過一個(gè)很冷的地方，至少有零下�！蔽衣犕旰蠊笮�，說：“不可能去過那地方，如果你去會(huì)把你凍死的�！睆堊雍f：“我的衣服很厚的，就像裹在棉被里，誰騙你誰是小狗�！蹦强烧媸亲屛野胄虐胍�。
別看他那么愛吹牛，但學(xué)習(xí)很好，我可真佩服他，我要向他學(xué)習(xí)。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
我的好朋友是李佳航，他長(zhǎng)相一般，白凈的臉上忽閃忽閃著一雙大眼睛，顯得那么善解人意，使他與眾不同。
下課鈴響了，我回頭看看李佳航，他立刻拿著跳繩向外走，我也拿著跳繩走出了教室。
比賽開始了，我先跳，“一、二、三……”突然，腳下一絆，跳繩把柄像流星一樣彈射了出去，不偏不斜打到了李佳航的臉上。李佳航雙手捂住臉彎下了腰，淚水一下子流了出來�！澳銢]事吧！”我驚慌失措，不知道該在么辦？這時(shí)，同學(xué)們圍了上來，有人指責(zé)我說：“看你做的`好事�！庇腥岁P(guān)切地問：“用不用告訴老師？”我呆呆地站在那兒，心里充滿了恐懼。李佳航一手捂住臉，一手擦著眼淚，輕輕地?fù)u搖頭。我膽怯地說：“對(duì)不起，我……我……”我不知道該說什么，李佳航用他的手把我的手拉到他被打紅的臉上說：“還不快給我揉揉�！蔽胰鐗�(mèng)初醒，輕輕地摸著他被彈紅的臉，問：“還疼嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。只見他忽閃忽閃著那雙大眼睛又說：“發(fā)啥呆，還不想辦法給我止疼�！闭f完，他瞇起雙眼朝我的臉輕輕地吹了幾口氣，那樣子就像小時(shí)候媽媽給我吹氣止疼。我立刻心領(lǐng)神會(huì)，張大嘴深吸一口氣，朝他的臉吹去。他笑了，我忍不住笑了。
瞧，這就是我的好朋友李佳航。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
我們班上有一個(gè)胖嘟嘟的人，烏黑的頭發(fā)，鼻子挺挺的。眼睛大大的，像葡萄似的，他非常善良
有一次他在去上學(xué)的路上撿到了一塊手表。他并沒有把那塊亮晶晶的`手表放在自己的書包里。而是站在那里等著那塊手表的主人。等了幾分鐘后，一位阿姨邊走邊說：“嘿，奇怪，我的那塊亮晶晶的手表呢？我明明把它放在兜里，怎么就不見了呢？”那位阿姨看見了那個(gè)胖嘟嘟的小弟弟，對(duì)他說：“請(qǐng)問你在這里有看到一塊手表嗎？”他連忙說：“我看見了，而且我剛才把它撿起來了。請(qǐng)問是您的嗎？我一直在這里等這塊手表的主人。”那位阿姨連忙說：“沒錯(cuò)，沒錯(cuò)，那塊手表就是我的。”于是他就趕緊把那塊亮晶晶的手表給了那位阿姨。
小朋友們，你們猜出來了嗎？知道我說的是誰嗎？我是不會(huì)告訴你的喲。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
今天一大早，我就把八顆綠豆泡進(jìn)水里，每四顆一個(gè)杯子。你肯定會(huì)問：為什么這么做？告訴你吧，我用了兩種方法，一種是直接把豆子泡進(jìn)水里，另一種方法是把餐巾紙用水浸濕浸透，鋪在杯底，綠豆放在紙中我要比較它們的生長(zhǎng)狀況。
十二小時(shí)過后，無紙杯里的綠豆豆心已脫殼而出，長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的莖桿。有紙杯杯里的綠豆雖然還沒能脫殼，但豆根長(zhǎng)得卻比無紙杯的要長(zhǎng)。我估計(jì)是無紙杯里的綠豆沒有受束縛，所以長(zhǎng)得快。而有紙杯里的綠豆因?yàn)橛屑埖氖`，它的根就不能隨意亂長(zhǎng)，只能一心一意的往一個(gè)方向長(zhǎng)，這樣強(qiáng)迫不好，所以我覺得無紙杯里的'綠豆會(huì)長(zhǎng)得更好。不過我希望我種的兩個(gè)杯子里的綠豆都能快快成長(zhǎng)，發(fā)芽、結(jié)果……
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇6
今天，我突然想要觀察黃豆是怎樣發(fā)芽，長(zhǎng)大的。于是我拿出了一個(gè)精致的玻璃杯，將餐巾紙打濕，墊在杯子的底部，拿出6粒小小的'黃豆。黃豆真可愛，圓滾滾的身子，黃澄澄的皮膚，還有一道口子，這大概就是小黃豆的嘴巴吧！它正咧著小嘴，朝我哈哈大笑呢！我把這幾粒可愛的，小小的黃豆小心翼翼地放置在餐巾紙上面，澆了一點(diǎn)兒水，差不多剛剛沒過豆子的樣子。
5個(gè)小時(shí)過去了……我興沖沖地去看我種下的小豆子。果然，豆子們發(fā)生了許多既微妙又奇特的小變化：只見黃豆們身體漲得鼓鼓的，嘴巴都咧得大大的，把它們自己的衣服撐得薄薄的，有的還“啪”的一聲裂開了呢！我用手摸一摸，發(fā)現(xiàn)豆子也變得軟軟的了。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇7
今天我和爸爸哥哥他們又來到老家釣魚這次爸爸決定由我來挖蚯蚓。他們這招就叫“以大欺小”哼。真不公平，一陣氣消之后，我就拿起鋤頭裝模作樣的挖了起來，經(jīng)過我一段時(shí)間的努力終于知道了挖蚯蚓一定要在潮濕的地方挖，在挖的過程中我漸漸地對(duì)蚯蚓產(chǎn)生了興趣。
回到家后我上網(wǎng)查了一下蚯蚓的資料。原來蚯蚓是無脊椎動(dòng)物，是通過肋肉收縮向前移動(dòng)的，它具有避強(qiáng)光，趨弱光的特點(diǎn)，俗稱地龍·曲蟮又稱釣魚龍。蚯蚓體長(zhǎng)約一百毫米，體重0.5克，生活在潮濕肥沃的土壤中身體呈圓筒形，褐色稍淡，約由一百多個(gè)體節(jié)組成。前端稍尖，后端稍圓，在前端有一個(gè)分節(jié)上有不明顯的帶環(huán)。就像它們天生的胎記一樣。還有就是蚯蚓大多數(shù)體節(jié)有剛毛起到固定支撐的作用，就像人走在冰路上用的'鐵釘鞋一樣。
聽了我的詳細(xì)介紹你也一定對(duì)蚯蚓產(chǎn)生了濃厚的興趣了吧！
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇8
與全班同學(xué)一同吃西瓜，我還是第一次�？刹唬蠋熃裉煨U開心的，便像變戲法似的弄出了四個(gè)大西瓜，對(duì)我們說：“這節(jié)課我們吃西瓜，好不好？”“好！”同學(xué)們都很興奮，異口同聲地答道。（直接進(jìn)入主題，開門見山的手法運(yùn)用嫻熟）
“喀嚓”，第一個(gè)西瓜切開了，它也似乎很開心，笑紅了“臉”，露出了烏黑的“牙”。（擬人手法的運(yùn)用恰到好處）同學(xué)們都急不可耐了，都搶著吃。于是一塊塊西瓜送到了同學(xué)們手中。盡管每人分到的都很小，但大家都吃得十分香甜。
“貪嘴王”吃得可一點(diǎn)也不過癮，于是便干起了“偷雞摸狗”的'“勾當(dāng)”。瞧，剛切開第二個(gè)瓜，他就要行動(dòng)了，以“迅雷不及掩耳”之速，把一小塊西瓜偷到了手，可怎奈逃不過其他同學(xué)的“火眼金睛”。迫不得已，他也只能把西瓜放回原處。（抓住人物動(dòng)作來表現(xiàn)人物的特點(diǎn)，生動(dòng)形象，趣味無窮�。�
別急“貪嘴王”，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)光明正大地?fù)屃�，老師說要開始舉行“搶瓜”活動(dòng)呢。
看，讓人饞涎欲滴的西瓜已經(jīng)切好了放在講臺(tái)上。周圍擠滿了準(zhǔn)備放手一搶的男同學(xué)，誰叫女生全是“淑女”呢？老師躲到一邊，剛說聲“開始”，男同學(xué)們就蜂擁而上。待到散開時(shí)，講臺(tái)上已一片狼籍，可他們手中卻捧著西瓜，津津有味地吃著，臉上掛滿了“搶吃成功”的喜悅。（“搶瓜”行動(dòng)更是扣人心弦，即緊張又刺激，但更多的是勝利的喜悅。）
怎么樣，吃西瓜果真樂趣不少吧！那還等什么，趕快去吃西瓜吧�。ńY(jié)尾樸實(shí)中透著調(diào)皮，激起人們也想嘗試一下的欲望）
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇9
今天，我在家看電視，肚子餓得咕咕叫，家里又沒人，只好去冰箱里找東西吃，可冰箱里沒有東西可吃，看著雞蛋，心想：可以炒蛋吃。我說炒就炒。
我走進(jìn)廚房，把鍋燒熱，倒入油，油“噼噼啪啪”地響，我又放了點(diǎn)調(diào)味料。然后把事先準(zhǔn)備好的雞蛋倒入鍋中，蛋清變白了，冒出了許多小泡泡，有趣極了！突然，有一滴油跳出了鍋，跳到了我的手上，嚇了我一跳。我想：雞蛋不翻面不好吃。于是我就把鍋一甩，只見雞蛋沒有翻面，我只好用鏟子把雞蛋翻了個(gè)面。又過了一會(huì)，雞蛋熟了，聞起來可香了！我嘗了一口，“味道不錯(cuò)！”我情不自禁地叫起好來，只是雞蛋炒的.有點(diǎn)焦了，但還是可以吃的。
今天，通過這件事，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人想要學(xué)本領(lǐng)，如果不努力，就不會(huì)成功。但是努力學(xué)習(xí)的話就一定會(huì)成功的。
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