精選三年級樹的作文合集7篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的三年級樹的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級樹的作文 篇1
我呀,我是路旁的一棵小樹,是筑路工人把我從深山里挖出來,又栽在這條寬闊的大馬路旁。從此,我就在這條大馬路旁邊安家落戶了。在這里快樂地生活了。
清晨,太陽從東邊升起,我從美夢中醒來,站在晨風中,伸了個懶腰,伸了伸胳膊,活動活動筋骨。我呼吸了好幾口清新的空氣,說:“美好的一天開始了!”金燦燦的太陽照射在我的身上,暖烘烘的;風吹在我的身上好涼爽!鳥兒站在枝頭上,為我演唱動聽的歌謠;蝴蝶也飛來了,它們圍著我的身體跳著優(yōu)美的.舞蹈,小草也醒來了,向我點點頭。我也笑了一下。花兒也向我眨眼睛呢!我下面是泥土,里面住著蚯蚓,它們整天鉆上鉆下,忙著松土。你瞧瞧,我的日子過得多快樂,多舒服呀!
要下雨了,雷公公敲著大鼓,閃電奶奶發(fā)出了一道白光,云姐姐也流淚了。我痛痛快快地洗了一個澡,全身的灰塵也洗干凈了。舒服極了!沒想到雨太大了,把我的腳也沖出來了,我想;樹根死了,我就死了,怎么辦呢?我很著急。就在那危急的時刻,一群帶紅領巾的小女孩來了,看見我的腳被沖出來了,她們有的把土重新蓋住我的腳,有的扶住我,有的在把我的腳蓋好之后,用小手輕輕地拍幾下,把我的土拍平。我很感激她們。
冬天來了,北風伯伯呼呼地吹著。我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時候,清潔工人從這里走過,看見我這么可憐。趕緊從包里拿出草繩,把我的樹枝上、樹桿上都纏在我的身上,把我包了起來。我溫暖多了;“謝謝你,工人叔叔!”下雪了,雪花飄著,大地白茫茫一片,我也成圣誕樹了!
我是路旁的小樹。我希望人們愛護我,我為人們凈化空氣、美化環(huán)境,讓人們快樂地生活!
三年級樹的作文 篇2
陽春三月,麗日晴空,暖風拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄的來到了人間,大地上萬物復蘇,小草鉆出可愛的腦袋,為人間增添了勃勃生機。班主任老師帶領我們來到田邊。
我們抬著樹苗,拿著鋤頭,拎著水桶,興高采烈的'來到目的地——田邊的小路旁。老師開始教我們怎樣植樹,把我們分成五組。一會兒,大家就開始植樹了。有的挖坑,有的澆水,有的培土……我們有說有笑,雖然汗流浹背,但是這卻是給祖國增添美好景象呀!
飛飛自告奮勇:“我是男子漢,重活我來做!闭f著,他拿起鋤頭,左手握著前端,右手緊握后端,后腳蹬地,身體前傾,把鋤頭插進土里,使出力氣一撬,終于挖出一塊土。然后我們把小樹苗栽到坑里,把土蓋上,用腳踩實,向樹苗的縫隙澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機! 忽然下起了細雨。滋潤大地,濕潤我們的臉龐。春風輕輕吹拂著,好像是把小樹吹開了口:“謝謝,你為社會添了一份美,你為大地添了一份綠!”我們聽著,站了許久許久……
三年級樹的作文 篇3
在我們的校園路上,有兩排挺立的“士兵”——-銀杏樹,它們守護著我們美麗可愛的校園。
春天來臨,銀杏姑娘展開了嫩綠的葉芽,可愛的葉芽們就像一個個可愛的小寶寶,靜靜的躺在樹媽媽的手臂上,微風刮過寶寶們的臉上,可愛的寶寶們“沙沙”作響,多么美麗的春節(jié)歌呀!
夏天,銀杏樹戴上了綠色的遮陽帽,陽光照在樹頂上,就像在給樹姑娘做日光浴呢,在樹下,有人在樹下做游戲,有人在樹下看書,郁郁蔥蔥的樹木多像一把綠色的大傘,給人們遮陽。
直到瑟瑟的秋天,銀杏樹的葉子的顏色可多啦,有黃色、有綠色、還有黃綠相間的。遠遠望去多像一位穿著五彩繽紛的舞衣的美少女,她正向我打招呼呢,風兒吹過無數(shù)的葉子開始下“雨”,金黃色的蝴蝶翩翩起舞,好像在為我唱歌起舞。樹葉迎著陽光格外耀眼,我走在銀杏小道上,小道金碧輝煌與銀色的.校園路交相輝映,成為了我校美景之一。
銀杏樹扇啊扇,扇走了秋天,扇開了冬之門,樹姑娘脫下了美麗的衣裳,帶上了寒冷的挑戰(zhàn),我站在光禿禿的銀杏樹下,心想:銀杏樹。∧憬(jīng)得起冬爺爺?shù)奶魬?zhàn)嗎?我想著想著,耳邊仿佛聽到了銀杏樹的回答:“我雖然沒有松柏那樣勇敢,但被稱為“活化石”的我一定會經(jīng)得起冬爺爺?shù)奶魬?zhàn)的,只要冬天一過,我還會像以前那樣充滿生機的。”
銀杏樹啊銀杏樹,我愛你!愛你無私奉獻的精神,愛你帶給我們的快樂。
三年級樹的作文 篇4
我家的院子里有一棵桂花樹。
它已經(jīng)13歲了,又高大又挺拔,威武極了!
八月間,桂花從枝頭上冒出來。我仔細地觀察著,桂花的顏色還挺多呢!有黃色的,有金黃的,有淡黃的,還有橙黃色的……不過大多數(shù)都是黃色的,尤其桂花的花蕊,更黃呢!它還有4片花瓣兒。
細細地聞著著甜甜的味兒,我忽然覺得自己仿佛就是一朵小小的桂花,穿著黃色的衣裳,太陽照射著,身上微微有一點閃光,美麗極了!一陣微風吹過來,我就翩翩起舞,不光是我一朵,一樹的`桂花都在舞蹈。風過了,我靜靜地站在那兒,把自己的香味兒,輕輕地放出來,這時,連蝴蝶和蜜蜂都圍繞在枝頭舍不得離去,好象在說:"桂花!你好漂亮呀!你好漂亮……"聽到這些話,我心里似乎吃了蜜一樣甜。桂花這么香,這么美麗,我為什么不摘幾朵放在家里呢?"哈哈!這個辦法真不錯。⒖上氲焦鸹ㄊ俏覀兒贾莸氖谢,摘了以后,別人就欣賞不到了,因此,我便打消了念頭。
聽說,桂花還可以做桂花糖。桂花糕呢!真沒想到,我心愛的桂花還有這等用處呀!如果妹妹知道了,她一定會口水直流三千尺呢!
我愛桂花!永遠永遠!
三年級樹的作文 篇5
誰都不知道,每棵樹都有很多的心思!
第一個心思就是在森林里唱歌跳舞,知道我要做什么嗎?我要在森林里辦舞會。我會請小兔、小刺猬、小狐貍、小老虎、大象……哈!多么好玩多么開心!
第二個心思就是跳進池塘里,知道我要做什么嗎?我要跳進池塘。跟小青蛙打招呼,跟荷花荷葉一起跳舞玩耍。讓池塘里更加熱鬧。哈!多么好玩多么開心!
第三個心思就是跑到果園里,知道我要做什么嗎?我要跑到果園里結(jié)紅彤彤的蘋果、金燦燦的鴨梨、香甜的'蜜桃……讓人們吃個夠,吃的開心。哈!多么好玩多么開心!
第四個心思就是溜進公園里,知道我要做什么嗎?我要看看漂亮的花,有紫色的、粉色的、黃色的、白色的……讓小花們不再孤單。哈!多么漂亮多么開心!
第五個心思就是來到學校。知道我要做什么嗎?我要去每一個教室里,看每個同學們的表現(xiàn),有發(fā)言的、聽講的、睡覺的……讓我也知道每個同學的快樂。哈!多么好玩多么開心!
三年級樹的作文 篇6
金秋十月,秋高氣爽,落葉像翩翩起舞的蝴蝶,輕盈的飄落在秋天的道路上。在這兒(刪除“兒”)秋色宜人的小道上,我拾來了幾片金黃色的銀杏葉;氐郊,我將銀杏葉仔細的觀察了一番。
銀杏葉的外形像一把金黃色的小傘,它的顏色各不相同;有金黃色的,有枯黃色的,還有金燦燦的……一年四季的銀杏葉顏色是各種各樣的:春天的銀杏葉是黃中帶綠綠中帶黃的顏色;夏天的銀杏葉是墨綠色的;秋天的銀杏葉是金黃色的。它的葉柄又細又長。除了用眼睛觀察,我還用手摸了摸葉子兩邊的葉脈,驚奇的發(fā)現(xiàn):如果順著葉脈的生長來摸的`話,葉子的兩面都是光滑的;如果是豎著摸葉脈的話,葉子兩面都是非常粗糙的。最后,我用鼻子嗅了嗅,聞到了一股淡淡的清香。我不僅認真的觀察了銀杏葉,還在網(wǎng)上搜集了一些資料。網(wǎng)上說,銀杏在我國被稱為“活化石”,它是神奇的醫(yī)療之樹。
這小小的銀杏葉,就勾引了我幼小的心靈(勾起了我無限的興趣),我愛秋天,更愛那秋天的樹葉!
三年級樹的作文 篇7
我來西周小學已經(jīng)四年了,讓我最難忘的就是站立在操場最左邊的那棵大樟樹。
我每天來到操場上,就一眼望到那棵大樟樹。他是那么高大,那么粗壯,猶如一個巨大的蘑菇。嫩綠的葉子呈現(xiàn)在你眼前,他就如同樹桿的一件綠油油的衣裳,風雨襲來,他們緊密團結(jié),連成一片,不怕風吹雨打的'保護著樹桿。
大樟樹的樹桿非常粗糙,好像是一塊塊拼圖拼起來似的。以前我只知道這棵樹叫大樟樹,沒有仔細觀察過它。原來樟樹全身都是寶,它最大的特征是氣息香醇,質(zhì)地堅挺,紋理優(yōu)美,構(gòu)
造細密,耐腐防蛀,是造船、家具和美術品的上等用材,它的用處非常廣泛。
每當大課間的時候,同學們總是兩個一伙,三個一群的來到大樟樹下嬉戲玩耍,它不僅為我們學校增添了無限生機,還是我們?nèi)@蠋熀屯瑢W們的遮陽傘。
!校園的大樟樹,你真是令我難以忘記。
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