精選三年級(jí)的秘密作文錦集九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的秘密作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)的秘密作文 篇1

　　喜怒哀樂是我們生活中常有的情緒，相信大家多多少少有過。在學(xué)習(xí)生活中，我向大家展現(xiàn)了我的喜怒和樂，很少展現(xiàn)我的哀！告訴你們一個(gè)小秘密，其實(shí)我也是個(gè)愛哭的，不怎么控制得住自己的多愁，善感的小男孩。

　　平時(shí)我不怎么哭，但是只要一傷到自尊心眼淚“飛流直下三千尺”了，而且泣不成聲，我也不知道是怎么回一會(huì)事，難道是我自尊心太強(qiáng)？也許脾氣太大，還是我的淚腺太發(fā)達(dá)，對(duì)于我一直哭的原因，我也要在心里畫上一個(gè)問號(hào)。

　　一天晚上我一個(gè)人在家，外面風(fēng)高雨大的我心里十分害怕，我總覺得身后有什么東西在一直盯著我，有時(shí)在左邊有時(shí)在右邊。雖然我表情很堅(jiān)定，但心里卻像皮球一樣“咚咚”跳個(gè)不停�！昂簟�——”風(fēng)就像一只咆哮的怪獸向我奔來；“沙—沙沙——”樹葉發(fā)出的聲音就像鬼在笑，驚魂未定的`我又被嚇得六神無主，眼淚已經(jīng)呼之欲出，只在眼眶里打轉(zhuǎn)�！八⑺ⅰ�—”我一看樓下有個(gè)影子，像是有一只幽靈在看我，這時(shí)我的眼淚立馬就流了下來。哎，我真是一個(gè)愛哭鬼呀！

　　從現(xiàn)在開始，我要改了這個(gè)不好習(xí)慣，因?yàn)槲矣侄嗔艘粋�(gè)妹妹了，我要好好做榜樣。

三年級(jí)的秘密作文 篇2

　　螞蟻有一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，湊成了一只螞蟻。

　　星期天下午，我在我家陽(yáng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻正在米飯上爬來爬去。忙忙碌碌。其中一只爬下米飯，往洞穴爬去。過了一會(huì)兒，我看見一大群螞蟻成群結(jié)隊(duì)、浩浩蕩蕩地沖向米飯，當(dāng)時(shí)，我覺得非常奇怪，怎么才過了一會(huì)兒就來了這么多的螞蟻，一定是剛才那只螞蟻叫來的。可是螞蟻是怎么‘‘說話’’的呢，一開始，我沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)螞蟻用觸角你碰碰我，我碰碰你，然后，我的目光集中在螞蟻的觸角上，琢磨著這到底是怎么一會(huì)事。經(jīng)過，觀察思考了一陣子，我終于明白，螞蟻是不會(huì)說話的'，但它們會(huì)用觸角彼此相碰來傳遞信息。后來，我又看了一則有關(guān)螞蟻的則聞，這則聞就是；什么動(dòng)物力氣最大，答案是螞蟻，因?yàn)槲浵伩梢员硠?dòng)比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對(duì)于人來說也不過是舉手之勞，但對(duì)螞蟻來說就是要完成一項(xiàng)偉大的工作了。我沒想到螞蟻小小的身軀竟然蘊(yùn)藏著如此巨大的力量。

　　朋友們，現(xiàn)在你們知道螞蟻的秘密了吧。

三年級(jí)的秘密作文 篇3

　　我不是一個(gè)喜歡藏有秘密的人，但有一件事是我始終不能告訴別人的，那是我內(nèi)心的秘密。

　　那是在一個(gè)星期六的早上，我在南站逛街時(shí)，看見一位姐姐在快速地掏手機(jī)時(shí)，有一張一元錢飄飄悠悠地掉在了地上。我一直盯著那一元錢，心里想著這一元錢可以買兩根冰棒。那位姐姐沒有發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)身就走了。我頓時(shí)心花怒放，連忙跑到那一塊錢那邊，手一邊顫抖著一邊小心地?fù)炱鹉且粔K錢，一塊錢終于到手了。我迫不及待地跑到商店里買了雪糕。后來爸爸知道了這件事后，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“錢無論多少是人家的.就應(yīng)該還給人家，不能據(jù)為己有，這是非常不道德的行為！”我聽了心里很慚愧，決定這事作為一個(gè)秘密，再也不和別人說起。

　　可是，有一次相似的事卻引起了我很大的疑問。一天傍晚，我和爸爸媽媽外出回家的路上，經(jīng)過一個(gè)廣場(chǎng)的時(shí)候，走在后面的爸爸突然彎腰拾起了什么東西，我回過頭去看，原來媽媽走在前面跨過了一張丟在地上的十元錢，竟然都沒看見！我不禁小聲嘀咕：“哇！我頭一次撿到十元錢呀！”爸爸把錢遞給我，并輕描淡寫地說：“裝在兜里吧！”我疑惑地問爸爸：“爸爸，為什么十元錢就可以自己撿走，上次的一元錢就一定要還給人家，。而且十元錢還比一元錢多很多呢！”

　　爸爸意味深長(zhǎng)地說：“因?yàn)榍闆r不一樣了，那一塊錢是你看見了失主，有責(zé)任提醒人家或者有辦法還給人家，而這十元錢本來也應(yīng)該還給失主的，可是，天這么黑了，已經(jīng)沒有什么辦法找到失主了，這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)又會(huì)為丟了十元錢而到這兒來找呢？如果真的是很多錢，失主肯定會(huì)來找的，那我們就應(yīng)該在這里等或把錢交給警察叔叔去尋找失主呀！” 是啊，別人的錢，我們有什么權(quán)利占為己有呢，如果是我們自己丟失了錢，被別人撿去不還，我們自己又是什么心情呢？我決定，讓這個(gè)秘密成為永遠(yuǎn)的秘密，我也不會(huì)再有這樣新的秘密了！

三年級(jí)的秘密作文 篇4

　　“一寸知識(shí)一寸金，寸金難買寸知識(shí)�！边@是我們班名人曹同學(xué)的名言。

　　上課了，我們來到教室，老師神秘兮兮地提出一個(gè)袋子說：“這個(gè)袋子里有一個(gè)寶貝，你們猜猜里面是什么？”同學(xué)們一聽，馬上七嘴八舌地議論起來。姚同學(xué)說是蝸牛，曹同學(xué)說是老師小時(shí)候的相冊(cè)，我說可能是金銀珠寶，可能是一把鑰匙……但是老師說都不是。

　　這時(shí)我看見張同學(xué)站起來，踮起腳尖，好奇地摸了摸袋子底下，發(fā)現(xiàn)袋子是很輕的。到底是什么呢？心急的胡同學(xué)等不急了，他跑上來想偷看，但是看不到，他急得直跺腳。

　　這時(shí)，老師笑著說：“看哪位同學(xué)坐得端正，我請(qǐng)哪位同學(xué)上來看�！贝蠹叶己苄募�，把手舉得跟姚明一樣高。我心也很焦急，恨不得把袋子搶過來看個(gè)究竟。我端端正正地坐好，然后目不轉(zhuǎn)睛地看著袋子。這時(shí)，仿佛世界上的一切都消失了，只剩下我和紙袋了。

　　老師不緊不慢地說：“看過的同學(xué)不準(zhǔn)說出秘密，要守口如瓶�！钡谝晃�，范同學(xué)走上去，一看，突然“撲哧”一聲笑起來，笑得停都停不下來�？此�的`表情，我就更想知道答案了。第二位，曹同學(xué)來了，他把頭探進(jìn)去，伸長(zhǎng)脖子仔細(xì)看了看，也捂住嘴巴偷笑起來……

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，紙袋里的秘密終于揭曉了，原來這寶貝就是一張紙！上面寫著什么呢？答案是兩個(gè)字：“知識(shí)�！比�班同學(xué)哄堂大笑，有的拍桌子，有的捂住肚子，還有的已經(jīng)掉到地上去了。一陣陣笑聲中，我突然明白了：時(shí)間珍貴，但是知識(shí)更珍貴。

三年級(jí)的秘密作文 篇5

　　童年的發(fā)現(xiàn)許許多多，但是嘴讓人難忘的還要屬那件事了。

　　那事一個(gè)無意中的發(fā)現(xiàn)。

　　一天，我和去叔叔家串門。叔叔家養(yǎng)著一只可愛的小狗，跟媽媽去串門是假，其實(shí)是看小狗，來到叔叔家，小狗久尾隨主人來到門口，經(jīng)過簡(jiǎn)單的問候，媽媽和叔叔進(jìn)屋敘舊，我則陪小狗玩。沒想到，當(dāng)我撫摸小狗那雪白的毛時(shí)，小狗競(jìng)沖著我叫起來，下得我下象逃兵似往屋里竄，小狗也“乘聲追擊”，叔叔見狀抓住小狗，摸摸小狗的頭，小狗就乖乖的回“家”了。

　　在回來的'路上我不斷的想，終于行出了答案；狗就想小孩似的，也有感情，不過感情需要培養(yǎng)，叔叔養(yǎng)了半年了，起碼的感情已經(jīng)具備了，所以對(duì)叔叔那樣溫順，我們小孩生下來不也時(shí)象小狗，對(duì)父母都“拒之門外”，經(jīng)過一段時(shí)間不也像號(hào)朋友？我把想法告訴媽媽，媽媽聽了，說；“你個(gè)小靈精，真聰明�！�

　　就這樣我發(fā)現(xiàn)了狗的秘密。

　　童年的發(fā)現(xiàn)，只有你知道我在悄悄的長(zhǎng)大。

三年級(jí)的秘密作文 篇6

　我有一個(gè)小秘密，它在我心中變成了一個(gè)小包袱，壓得我喘不過氣來，那個(gè)小包袱就是前幾天我向媽媽撒了一個(gè)謊。

　　事情的經(jīng)的經(jīng)過是這樣的，那天媽媽讓我去買雞蛋，我拿了二十元錢，可是只買了十五元錢的雞蛋，剩下的五元錢我偷偷地把它藏進(jìn)了我的小金庫(kù)里面。由于做了一件不光彩的事，所以眼睛一直不敢正視媽媽，心里非常的苦惱，每日為這件事心神不寧?kù)�忑不安的，就在這時(shí)我心中的兩個(gè)小人，一個(gè)是正義的我，一個(gè)是邪惡的我，他們激烈的'爭(zhēng)吵了起來，正義的我對(duì)我說：“你一定要勇敢地向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，否則你就會(huì)變成壞孩子，壞孩子是不討人喜愛的�！边@時(shí)邪惡的我反駁說：“壞孩子多好��！可以為所欲為這五元錢你可以買許多你喜歡的東西。這多好啊！”此刻我已經(jīng)拿定了主意，那就是相信正義的我，我勇敢的向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，我萬(wàn)萬(wàn)沒想到，媽媽早就居然知道了媽媽只是在給我機(jī)會(huì)，媽媽撫摸著我的頭說：“孩子如果要成大事，就一定學(xué)會(huì)誠(chéng)信和誠(chéng)實(shí)，否則永遠(yuǎn)也成不了大事�！�

　　我向媽媽保證一定會(huì)做一個(gè)好孩子！

三年級(jí)的秘密作文 篇7

　　每個(gè)人的心中都藏著一個(gè)小秘密，我也不例外，每次想起這個(gè)秘密，我就會(huì)不由自主地低下頭。

　　去年的一個(gè)星期五放學(xué)后，我和同學(xué)出去玩，沒有像往日那樣一回家就做老師布置的作業(yè)，第二天早上，正準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)又看到電視里正在播放《奔跑吧兄弟》的節(jié)目，這可是我最喜歡看的，于是放下書跑去看電視……星期日也是如此，最終將作業(yè)拋到了九霄云外。

　　星期一早上，要去上學(xué)了，我這才想起作業(yè)還沒做，此時(shí)的我緊張得就像熱鍋上的螞蟻，想到去學(xué)校將會(huì)被老師批評(píng)，被同學(xué)嘲諷，我恐懼了，為了悲劇不上演，我決定“翹課”，并想出了辦法——裝病。不去學(xué)校就不用交作業(yè)，也就可以逃過一劫。

　　好，就這樣做。我將頭縮進(jìn)被子里，豎著耳朵繼續(xù)睡覺，幾分鐘后，媽媽的嗓音果然在門口響起，“寶貝，趕緊，上學(xué)要遲到了�！�

　　我壓低聲音說：“媽媽，我渾身難受，不舒服�！币宦犖也皇娣�，媽媽緊張了，她跑進(jìn)來摸摸我的頭，自言自語(yǔ)說：“咦，頭不燙嘛�！蔽亿s緊咳嗽，使勁地咳，咳得上氣不接下氣，咳得淚流滿面，媽媽心疼了，讓我好好休息，最后打電話幫我向老師請(qǐng)假。

　　中午，趁媽媽休息時(shí)，我悄悄地補(bǔ)上了作業(yè)。傍晚，老師打來電話，在電話里問我好點(diǎn)了嗎？我連忙壓低聲音，說好點(diǎn)了。說真的，在電話這頭，聽著老師關(guān)心我，讓我好好休息的話，我心里很不是滋味。

　　現(xiàn)在，這事已經(jīng)過了好長(zhǎng)一段時(shí)間，但是一想起這事，我的.臉就火辣辣的，我對(duì)不起媽媽，對(duì)不起老師，我欺騙了她們。

三年級(jí)的秘密作文 篇8

　　歲月飄然逝去，宛如一葉浮萍。在我心中的那個(gè)秘密至今還是記憶猶新，然而每當(dāng)我想起它就覺得慚愧。

　　記得在去年的暑假，我到爺爺家玩。一天，爸爸媽媽去上班，爺爺奶奶出去散步了，家里只剩我和妹妹。他們剛出去不久，我們就開始“大鬧天宮”了。我們一邊看電視一邊吃零食，很快就把零食給“消滅”了。我剛開冰箱就看到爺爺最喜歡喝那瓶白酒，就會(huì)想起爺爺喝的時(shí)候，嘴里還不停地說：“真香真好喝！”剛想到這里，我的口水早已“飛流直下三千尺”了，便迫不及待地想嘗嘗“新產(chǎn)品”�？晌覔�(dān)心妹妹會(huì)告狀，便想了一個(gè)辦法支走妹妹。我假惺惺地說：“妹妹，冰箱里沒零食了，你去買幾包零食吧�！薄岸鳌�。妹妹爽快地說。

　　支走妹妹后，我實(shí)行計(jì)劃的第一步成功了。趁妹妹去買零食的時(shí)間我拿出酒把剩下的一點(diǎn)酒倒在我的小杯子。剛喝了一口我就急忙吐出來：“這哪有爺爺說的好喝呀？”嘗到嘴后接著就是如何偽裝。我先吧剩下的酒拿到妹妹的房間里，把它倒在妹妹的杯子里。再往酒瓶里倒開水，看起來就像沒動(dòng)過似的。然后再把我的杯字拿到廁所去洗，還刷了牙，才將杯子放回原位。一切看起來很順利。

　　就在這時(shí)妹妹回來了，手里還拎著一大袋零食。我們又說說笑笑地看電視�？晌倚睦飬s忐忑不安。中午吃飯時(shí)，爺爺拿出白酒喝，氣沖沖地問：“是誰(shuí)偷喝酒，還灌了白開水！”我面不改色地說：“我沒有�！泵妹靡不卮穑骸拔乙矝]有�！睜敔旑D時(shí)怒氣沖天：“好，那我就去你們的`房間搜！”當(dāng)爺爺看到妹妹的杯子里有白酒時(shí)，一巴掌“啪”的一聲落到妹妹的臉上。我嚇呆了。

　　爺爺這一巴掌仿佛打在我的臉上，像是在教育我做錯(cuò)事并不可怕，可怕的是做錯(cuò)事不敢承認(rèn)還讓別人背黑鍋。而這件事將是我心中的小秘密。

三年級(jí)的秘密作文 篇9

　　今天是國(guó)慶節(jié)啦！我和爸爸、媽媽、妹妹一起去了游樂場(chǎng)。

　　游樂場(chǎng)里有各種各樣好玩的東西，有秋千、有滑梯、還有蹺蹺板。

　　“爸爸，您跟我一起去玩翹翹板好嗎?'爸爸和我各自坐在了蹺蹺板的兩端。奇怪的.是蹺蹺板一直傾向于爸爸那邊，而且一動(dòng)也不動(dòng)。因?yàn)榘职直容^重，隨之下沉的力量也比我大，所以蹺蹺板才傾向于爸爸那邊。

　　我打算跟妹妹一起玩蹺蹺板，因?yàn)槊妹帽任页缘呐�，比我壯�?shí)，體重差不多。妹妹和我各自坐在了蹺蹺板的兩端。蹺蹺板不上也不下，一直保持著平衡狀態(tài)。我把身子往前縮了一下，而妹妹向后動(dòng)了一下，于是，我升上去，妹妹落下來了。然后我們反方向做了一下。我落了下來，妹妹升上去。就這樣我和妹妹興高采烈地玩著蹺蹺板�？矗�大家知道我在玩中發(fā)現(xiàn)什么秘密了吧。對(duì)了，我發(fā)現(xiàn)了蹺蹺板的秘密。那就是平衡與重心的原理。

　　發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密以后，我有信心和爸爸一起把蹺蹺板玩得很好。這次我坐在了最末端，我讓爸爸靠前坐了很多。�。≤E蹺板保持平衡了。這樣我體重雖然小，但是下沉的力量卻能增大。你看我和爸爸玩的多開心呀！

　　以后我要看更多的書，了解各方面的知識(shí)。我相信我能從玩中得到更多快樂，發(fā)現(xiàn)更多好玩的秘密！

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