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三年級難忘作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的三年級難忘作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級難忘作文 篇1
難忘那金秋時節(jié)，難忘那鵝黃落葉，更難忘那銀杏葉間跳動的小白兔……
想起小白兔，我就有無限的懊悔。
那是一個多彩而又美麗的秋天，我、爸爸和媽媽一起去小山上玩兒，還帶上了我的小白兔。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見落滿一地的銀杏葉，真令人陶醉，像黃色的地毯。我把小白兔從籠子里抱出來，它就在地毯上跳來跳去，那白色的毛顯得更耀眼了。
它從地上叼了一片樹葉吃起來，媽媽驚訝的說：“呀！它能吃銀杏葉嗎？”我說：“應(yīng)該能吧，看它吃的多香。”媽媽說：“噢，那就讓它吃吧！”
看著心愛的小白兔，我欣慰地笑了，竟忘記了去小山上。我把一片銀杏葉放在它的身上，它就頑皮地抖落下來，然后轉(zhuǎn)身尋找那片葉子，我把葉子放到它的嘴邊，它就津津有味地吃起來，好可愛呀！
我們該回家了，我又給它帶了幾片葉子作為小零食。
第二天，在我的'意料之外，小白兔悄悄地、悄悄地離開了我，離開了整個世界，沒有和我說一聲再見就離開了。
我抱著它，輕輕地?fù)崦茄┌椎钠っ铱蘖�，哭得好傷心，我后悔，也許是我沒有精心的照顧它，也許是我沒有帶好它，也許對于它們來說，銀杏葉有毒……
那天晚上，我抱著它，滴滴淚水打濕在它的毛上，我和爸爸一起把它埋在樓下的小菜園里，我抽泣著對它說：“小白兔，對不起，是我害死了你，你安心的入睡吧！”
小白兔，你是最美的，我是不會忘記你的，在我心中永遠(yuǎn)有一塊屬于你的空間……
三年級難忘作文 篇2
星期五，終于輪到我值日了。
一大早，我就來到學(xué)校。來到教室，我先把書包塞到抽屜里，然后來到樓梯上撿垃圾，把撿到的垃圾扔到垃圾筒。我又拿著抹布擦了擦瓷磚。最后檢查了走廊發(fā)現(xiàn)走廊很干凈。檢查完衛(wèi)生，我回到了教室，看到同學(xué)們已經(jīng)來的差不多了，我拿著語文書，走到講臺前面讓大家跟我一起讀第三單元。我一邊讀書，一邊觀察不好好讀書的人把他的學(xué)號記在黑板上。
到了中午，準(zhǔn)備要吃飯的時候，有的人就開始說話了，我看到后，就把他的.學(xué)號記了下來。這時候，品德老師來了，教室里立刻鴉雀無聲。我心想：“還是老師厲害�！�
放學(xué)了，等同學(xué)們?nèi)侩x開后，我把桌椅排得整整齊齊的，把地上垃圾扔到垃圾筒里，關(guān)好門窗�？吹阶约旱膭趧映晒议_心的笑了。
三年級難忘作文 篇3
曾經(jīng)，你是我最好的玩伴，對我百般疼愛，總是會答應(yīng)我無理的要求，但現(xiàn)在，我們再也無法在一起了，我始終無法忘記您，最親愛的外公。
在我還是個小蘿卜頭的時候，每個禮拜最期待的就是回外公家了，見了我這個金孫，你總是以最燦爛的笑臉迎接我的到來。也會依依不舍的目送著我們離開，你的笑容是最吸引我的所在，那樣慈愛，那樣包容，讓一個小小孩充滿了孺慕之情，深深的愛著您。
您總是會放下身段的陪我這個幼稚的小孩，玩一些幼稚到不行的游戲，大家都說您是我的`大玩偶呢！
您去世前的幾年，飽受病魔折騰，性情大變，脾氣變得很暴躁，但見到我，卻依舊是微笑以對，這讓媽媽和阿姨們嘖嘖稱奇，我知道，那是因為您最疼愛的人就是我呀！
外公，無疑是我童年里，最美好的一段記憶，盡管你已經(jīng)在天堂，摯愛的微笑，您的笑容，伴隨著我一路成長，給我向上的力量，我知道這股力量不會消失，直到永遠(yuǎn)。
三年級難忘作文 篇4
我有一個好朋友他的名字叫鵬鵬，是三年六班的學(xué)生。
有一次鵬鵬來我家玩，我們商量了一會兒，決定玩捉迷藏的游戲。我們玩得很起勁，就在這時鵬鵬一不小心，把我最心愛的拼裝模型碰倒在地上，我看見了就哭著去找媽媽，看了地上壞了的模型，媽媽說：“沒關(guān)系，我們把模型重新拼裝就好了，乖孩子不哭了”。我哭著跟他說：“你得陪我一個模型”！鵬鵬跟我道歉，可我還是很生氣，我一邊哭一邊跑進(jìn)房間，在里面痛哭了好久，等把情緒安定下來 ，我想了想，這件事也不能完全怪鵬鵬，他也不是故意的`。我打開房門，看見拼裝模型好好地放在桌上，我驚訝地問媽媽，這是怎么回事，媽媽說：“鵬鵬覺得把你心愛的拼裝弄壞了，很不好意思，所以幫你重新拼好了”�？吹酵旰玫哪Ｐ停倚睦镫y受極了，我心想明天一定得找他道歉。
第二天一早，我在樓下的涼亭等鵬鵬，看到鵬鵬下樓了，趕緊上前跟他道歉，鵬鵬說：“沒關(guān)系！就讓我們像以前一樣做好朋友吧！”“太好了”！于是我們兩人愉快地手拉手上學(xué)去了。
三年級難忘作文 篇5
春天走了，沒再來的時候；太陽落了，有再升的時候；烏云來了，有散開的時候，但我們的小學(xué)生活卻不會回來了。最難忘的，還是那些細(xì)心教導(dǎo)我們的老師。
如果我們是溫室里的花朵，那老師就是那辛勤勞動的園丁。給我們陽光，給我們雨露，把我們的污點全都洗刷，一個明亮而溫暖的教室里，老師在耐心地講課，同學(xué)們聽著，品嘗到了知識所給予的快樂。而在一個角落里的`我，目光卻停留在窗外的一棵玉半樹上——上面有只很歡快的鳥，在嘰嘰喳喳地叫個不停。老師的目光一掃，便發(fā)現(xiàn)了正在開小差的我。當(dāng)我的目光與老師的目光對接時，我看到老師的目光里有一絲責(zé)備，而更多的是寬容和教導(dǎo)。我不禁對我開小差的事而感到羞愧。臉變得通紅。老師并沒有說什么，徑直走到了我的面前，嘴里還在繼續(xù)講課。一邊講，一邊用手輕輕拍了我的肩膀，我感到很是溫暖。
如果我們是這個班的小學(xué)生，那老師的教導(dǎo)時常在耳邊回蕩：“不要講小話”“安靜一點”“下次不能再錯了”……老師的教導(dǎo)塞滿了我們耳朵，但我們卻喜歡老師那批評式的教導(dǎo)。講臺前排起了一條長龍，全是需要更正作業(yè)的同學(xué)們，輪到我了，老師把我的本子攤開，在我本了上畫了幾個紅圈。這時，我看見在我的本子上有兩個刺眼的字“更正”我的敢講仿佛擱進(jìn)了冰箱，冰涼冰涼的。老師一句話溫暖的話，把我拉到了陽光下：“你就是粗心大意，你要把這里算對……”“我拿著本子向座位走去，那兩個紅字雖然而印在我的心里，但也也不覺得那么痛了。
學(xué)校，同學(xué)們、老師，改變一生的時候就要來臨了，初中的鐘聲快要敲響了，我難忘的學(xué)校，難忘的同學(xué)，還有，最難忘的老師。
三年級難忘作文 篇6
我有一位愛我的媽媽。她的身材微胖，一頭短卷發(fā)，那卷卷的劉海下面長著一雙月牙兒似的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著慈愛，配上一個筆挺的鼻子，顯得格外好看。
有一次，媽媽在燒魚時，醬油沒有了，叫我到樓下買一瓶醬油。五分鐘后，我把醬油放在媽媽手旁邊的桌子上，就到客廳去看電視。一分鐘后，我看到桌子上的'醬油紋絲未動，再看媽媽正不停的往鍋里倒著什么。我大吃一驚：“媽媽!你在干什么!”�！皼]看到?”媽媽不耐煩地說：“倒醬油，一會兒吃魚啰!”“這是什么?”我拿著醬油瓶在媽媽眼前晃了晃�！把�!我怎么把可樂當(dāng)醬油啦!”，媽媽不好意思地笑了笑�！敖裢砦覀冎荒艹浴蓸肤~’了�！�
晚上的“可樂魚”別有一番風(fēng)味，媽媽看著我和爸爸吃得特別香，臉上露出了幸福的笑容。其實那魚并不好吃，可媽媽那甜蜜的笑容，令我和爸爸很難忘。
三年級難忘作文 篇7
今天媽媽有事，所以，今天一整天，我都要跟著三姨。聽到這個消息，我一蹦三尺高，因為這樣，我就可以和我表姐小嫻玩一整天！
今天，小嫻叫上了幾個朋友，組成了一個賽車隊。今天。我們幾個隊員比了賽。我們賽車隊一共有兩種車：一種是沒有扶手的自行車，一種是滑板車。所以，我果斷地選擇了滑板車。
離比賽還有點時間，小嫻讓她們?nèi)ゾ毩?xí)她帶我去熟悉一下車道，幾分鐘后，比賽就開始了——
我們站在氣跑線上，深呼吸，突然，裁判員一聲哨響，我們飛快地滑起來，我拼命地滑，終于，我領(lǐng)先了，突然，小嫻后來居上，她現(xiàn)在成了領(lǐng)先的`人了！后面幾個人也追了上來，看來。比賽到了白熱化的階段了！我可不想輸，于是，我又使勁滑，加快了速度——太棒了，最后，我和小嫻并列第一，我心里樂開了花！
之后，我們來了一次表演，我表演了閃電飄移，今天，我竟然連續(xù)做了兩次飄移！
今天，可真是難忘的一天！
三年級難忘作文 篇8
今年寒假，我與家人來到南匯度假村游玩。其中最令我難忘的要數(shù)釣魚了。
我和爸爸帶著魚桿來到湖邊，我把準(zhǔn)備好的魚餌小心翼翼地吊在鉤子上，然后慢慢把魚竿伸出去，輕輕甩入水中。剛開始，有許多氣泡在魚竿周圍浮動，于是，我總時不時地查看魚餌是否 。一旁的爸爸見我這樣心浮氣躁，說：“釣魚要靜下心來，盯著浮標(biāo)，等它下沉再提桿�！�
于是，我屏氣凝神，緊盯浮標(biāo)。周圍蒿草茂密，水平如鏡，遠(yuǎn)處停泊著幾艘小漁船，這些拼成了我眼前的情景，可一心想釣到魚的.我也無心欣賞。過了好久，我仍一無所獲，不禁有些泄氣，心想：釣魚太難了，不像動畫片里不一會兒就上鉤了。想到這兒，我絕望了，變得心不在焉。這是，一旁的爸爸走來對我說：“要有信心，希望總是在失望的一剎那出現(xiàn)�！蓖蝗�，他大叫一聲：“魚上鉤啦�！蔽亿s緊回過神來，把魚竿拉起來，輕輕取下鉤子。原來是一條錦鯉魚。
之后我信心大增，又釣到了一條小鯽魚，就這樣我?guī)е◆~們，迎著晚霞，路過一座小橋，之間一群小鴨在嬉戲。當(dāng)我看到此情此景，不禁想起這樣一句詩詞：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”呢！這天，真是一次難忘之旅。
三年級難忘作文 篇9
今天媽媽帶著我開著車去杭州灣國家濕地公園玩。
我們先進(jìn)了活魚展示園，瞧！那么多各種各樣的魚兒正在撒歡地游著呢！我仔細(xì)一看有些魚兒眼睛大大的，身體就像穿著一件金黃顏色的，尾巴就像一把小扇子不停地?fù)u擺，真可愛。
我們走出活魚展示園就到了侯鳥展示館，我一聽這館名我就驚奇地問媽媽：“難道我們這邊真有這么多鳥嗎？”媽媽回答說：“因為鳥類每年都要變遷到這邊，所以這邊鳥特別多。”其中白鷺是最引人注目的，它那長長的腿，潔白的羽毛。還有它那尖尖的嘴巴，好像在呼叫我們。
接著，我們準(zhǔn)備到麋鹿碼頭去乘船�？茨瞧届o的湖面上一大片一大片的蘆葦都彎著腰，在風(fēng)的'吹動下似乎跳起了集體的舞蹈。走著走著碼頭就到了，我們等了一會兒船就到了，我和媽媽一起上了船，嗚嗚嗚……船開了，湖面兩邊出現(xiàn)了波紋，還不停濺起幾次浪花。還有湖面上特別美麗的荷花，一大片一大片到處都是，有紅的。黃的。粉的。
我們還去了濕地多樣的植物園，美麗的蝴蝶島。忠實的愛情屋……
這次短途旅游是我難忘的一天。
三年級難忘作文 篇10
是誰把我們栽培？是誰把我們教育？是誰在成長中幫助我們？是誰在挫折中鼓勵我們？——是老師。
教師節(jié)那天，我們班同學(xué)自發(fā)舉行了教師節(jié)聯(lián)歡會。同學(xué)們有的送給老師一束五彩繽紛的鮮花；有的送給老師一張充滿情誼的賀卡……但是我認(rèn)為一個好成績無疑是對老師最好的回報。
我們對一道題不懂時，是老師一字一句地教我們怎樣理解，并讓我們知道不懂時要思考；在我們受傷時，還是老師關(guān)切地問侯我們怎么樣，讓我們體會到愛的溫馨。
老師像一個辛勤的.園丁栽培著我們這些祖國的花朵；老師像一棵茂盛的大樹，那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們；老師還像一副良藥，在我們喝下的同時治好了我們的病。
在我們的心中，老師也許是嚴(yán)肅認(rèn)真的，也許是和藹可親的，但是目的只有一個：為了我們的成長與將來。老師對我們嚴(yán)肅，不是不關(guān)心我們，而是恨鐵不成鋼；老師對我們和藹，并不是怕我們，而是尊重愛護(hù)我們。
一日為師，終身為父。同學(xué)們，在這個情意重重的教師節(jié)，讓我們一起大聲喊：祝老師節(jié)日快樂！
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