精選三年級(jí)的回憶作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)的回憶作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的回憶作文 篇1
最近辦公室里的姐妹們?cè)谝黄鹆奶斓臅r(shí)候，總會(huì)情不自禁地回憶我們童年時(shí)代的美好。大家都說(shuō)：“別看現(xiàn)在的孩子不缺吃，不缺喝的，物質(zhì)豐富，家長(zhǎng)還照顧得細(xì)致周到，但是他們的童年并沒(méi)有我們那時(shí)候自由快樂(lè)�！笔茄剑∠肫鹞覀兊耐�，大家都有共同的感受。大家一致認(rèn)為童年是我們一生中最快樂(lè)、最幸福的時(shí)候。不要看我們的童年時(shí)代，物質(zhì)生活很匱乏，但是留給我們的記憶卻是最甜蜜，最美好的。
辦公室的姐妹們小時(shí)候大多數(shù)都在農(nóng)村生活過(guò)，農(nóng)村最迷人的地方就是和大自然最親近。而我們當(dāng)時(shí)年齡小，什么活也不用干，放學(xué)回到家后，第一件事就是書包一扔，順手拿起一塊涼饃，沾點(diǎn)豇豆，抹點(diǎn)香油，然后就會(huì)邊吃邊呼朋喚友去外面瘋玩。
當(dāng)時(shí)我們可玩的游戲非常多。首先我們會(huì)來(lái)到打麥場(chǎng)里，找到一塊紅薯地，先摘下幾片紅薯葉子，把葉子埂子，左一下，右一下，掰成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鏈子，然后掛在自己的耳朵上，當(dāng)成耳墜。當(dāng)時(shí)感覺(jué)心里美滋滋的，可能女孩天生就愛美。然后會(huì)在紅薯地里扯下長(zhǎng)長(zhǎng)的紅薯秧子，幾根接連在一起，結(jié)成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩。幾個(gè)小伙伴一起跳大繩，直到跳到天都擦黑了。大人喊吃飯的`聲音響起來(lái)了，還舍不得離開呢？就是走的時(shí)候還會(huì)互相約好，明天還來(lái)玩。
吃過(guò)晚飯之后，大家就會(huì)玩捉迷藏。現(xiàn)在回憶最多的就是大家玩捉迷藏的情景。當(dāng)時(shí)天上總會(huì)亮起非常明亮的月亮，特別是冬天，樹上的葉子都落光了，光禿禿的樹枝沒(méi)有遮擋，就顯得月亮特別明、特別亮，比現(xiàn)在的月亮明亮多了�，F(xiàn)在大家還會(huì)說(shuō)：“為什么當(dāng)時(shí)的月亮那么亮呢？外邊不用點(diǎn)燈，什么東西都能看得清清楚楚的，如果小伙伴吵架了，拌嘴了，還會(huì)互相比賽瞪眼睛，看誰(shuí)瞪的時(shí)間長(zhǎng)，如果誰(shuí)先眨一下眼睛，誰(shuí)就輸了。當(dāng)時(shí)在月光下還能把對(duì)方的眼睛看得清清楚楚，真是感覺(jué)當(dāng)時(shí)農(nóng)村的月亮真亮，現(xiàn)在都沒(méi)有見過(guò)那么亮的月亮了。”“就是，當(dāng)時(shí)記憶最深刻的就是小時(shí)候的月亮真明、真亮，我也好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見過(guò)那么亮的月亮了，感覺(jué)現(xiàn)在的月亮總是朦朦朧朧的，仿佛月亮披上了一層薄紗，月光不能夠順利地照射下來(lái)�！鞭k公室里也有同感的一位姐妹這樣說(shuō)。“當(dāng)然了，現(xiàn)在的大氣污染這么厲害，白天都不能見到明亮的太陽(yáng)了，更別說(shuō)晚上能夠見到明亮的月亮了�！鞭k公室里的快嘴大姐接話說(shuō)。是呀！現(xiàn)在的孩子連一個(gè)明亮的月亮都見不到了，他們的童年就失去了對(duì)月光的美好回憶了，多可惜呀！
但是明亮的月光已經(jīng)深深地定格在我們這一代人的腦海里，當(dāng)時(shí)我們玩做迷藏的時(shí)候都是借著月亮帶給我們的光明，很快就會(huì)把藏得很嚴(yán)密的小伙伴找到的。每找到一個(gè)小伙伴，我們都會(huì)有一種成功的喜悅感，大家都會(huì)開心快樂(lè)地哈哈大笑一番，然后再找另外一個(gè)小朋友，被找的小伙伴還會(huì)喊：“藏嚴(yán)實(shí)點(diǎn)，千萬(wàn)不要被找到了。”而找人的小朋友會(huì)說(shuō)：“你以為你藏得挺嚴(yán)實(shí)，其實(shí)我已經(jīng)看見你了！別藏了，快出來(lái)吧！”這時(shí)候如果遇到一個(gè)比較實(shí)誠(chéng)的小朋友就會(huì)存不住氣，自己跑出來(lái)，這時(shí)候就會(huì)勝利了。這就是“善意的謊言換來(lái)的后果”。等這位小伙伴發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)受騙的時(shí)候，游戲已經(jīng)結(jié)束了。大家都會(huì)禁不住哈哈大笑一陣子。
還有就是當(dāng)夏天來(lái)臨，樹上的桑葚子熟了的時(shí)候，就是我們最幸福最快樂(lè)的時(shí)光。放學(xué)后心急地都走不到家了，在回家的路上，如果看到一棵果實(shí)累累的桑葚樹，就會(huì)一臉興奮地狂奔過(guò)去，書包一扔，然后像一只小猴子似的，三下五除二，噌噌幾下就能爬得樹枝上，然后坐在樹干上，美美地吃著已經(jīng)熟透了的，黑紫黑紫的桑葚子。直到吃得嘴唇發(fā)紫，嘴角黑乎乎的，才心滿意足地從樹上下來(lái)。
當(dāng)我們講自己爬樹的經(jīng)歷時(shí)，一位小妹說(shuō)：“我給大家講一段我的經(jīng)歷吧，當(dāng)時(shí)我也是爬樹摘桑葚子吃。那是我娘帶著我上地里干活，走到路上，在一棵桑樹下，碰到了鄰居一位大嬸，我娘就和大嬸說(shuō)話，趁他們說(shuō)話不注意我的時(shí)候，她抬頭一看樹上的桑葚子結(jié)得很多，而且還很大。我趁他們不注意，就麻溜地蹭蹭幾下爬到了樹上，當(dāng)時(shí)娘說(shuō)：“只看到樹上樹枝一晃，再看小孩去哪兒了？小孩怎么不見了，當(dāng)時(shí)我和你嬸都挺著急的。”不一會(huì)只聽到“咚”的一聲，你們猜怎么著了？”“怎么著了？”我們都被她講得吊足了胃口，都想聽結(jié)果呢？她還故意賣關(guān)子�！拔覐臉渖系粝聛�(lái)了！”她還是忍不住自己先說(shuō)了，說(shuō)得我們眼淚都笑出來(lái)了。童年的回憶真有趣，感覺(jué)美美的，甜甜的，還特別幸福。
真的是一場(chǎng)場(chǎng)游戲，留下了一串串笑聲，留下了多少我們對(duì)童年的甜甜回味。
三年級(jí)的回憶作文 篇2
這張照片勾起了我的回憶。
記得那時(shí)去年勞動(dòng)節(jié)，和樂(lè)樂(lè)一起一起去黃山玩。
我們走了4小時(shí)的高速才到黃山，已經(jīng)中午了，于是我們來(lái)到農(nóng)家樂(lè)吃飯。在我們還沒(méi)點(diǎn)菜之前“師傅”(樂(lè)樂(lè)爸爸)帶我與樂(lè)樂(lè)去小河邊玩，到了小河邊，我和樂(lè)樂(lè)異口同聲的說(shuō)：“哇!”因?yàn)楹舆呌泻枚嗪枚嗟?漂亮石頭，這時(shí)爸爸搬來(lái)一塊很大，而且很漂亮。
這時(shí)“師傅”叫我也下水玩，剛開始，我有點(diǎn)怕，可是。過(guò)了一會(huì)我在水里走起了鴨子步，還學(xué)著鴨子的叫聲“呱呱”，樂(lè)樂(lè)哈哈大笑，因?yàn)槲医械氖乔嗤苈暎?/p>
接著，我站了起來(lái)，剛好，水流的有點(diǎn)急，我有點(diǎn)掌握不了平衡，就在這時(shí)媽媽又迅雷不及掩耳的速度給我拍了一張照，我也以迅雷不及掩耳的速度擺出了茄子手，哈哈我夠聰明了。
這張照片勾起我的回憶，你呢?
三年級(jí)的回憶作文 篇3
剛放暑假，我就背上行囊，獨(dú)自一人登上了長(zhǎng)途汽車，前往父母打工之地——惠州。
剛到父母住地的當(dāng)晚，我隨父母去江邊散步乘涼，途中遇到爸爸的工友楊叔叔和楊叔叔的兒子楊清蕓，我們很少說(shuō)話�；氐郊�，爸爸告訴我，楊叔叔一家也是南充老鄉(xiāng)，楊清蕓來(lái)惠州讀書大半年了，暑假期間可以和他多交流。
第二天晚上，我們兩家又在江邊相遇了。我和楊清蕓不再保持沉默，一路上，我們邊走邊談，我們談家鄉(xiāng)，談學(xué)習(xí)，談老師，談同學(xué)，談自己的喜怒哀樂(lè)……總之，我們談了很多，談得很投機(jī)。
第三天，我來(lái)到楊清蕓的住處。他正在做作業(yè)，見我到來(lái)，很高興地說(shuō)：“你來(lái)得正好，我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，正好向你請(qǐng)教�！蔽医舆^(guò)題一看，并不難，就對(duì)他說(shuō)：“很簡(jiǎn)單嘛，只要懂得靈活運(yùn)用三角形的性質(zhì)就能做出來(lái)�！彼г沟溃骸拔以诶霞易x書時(shí)，成績(jī)也不錯(cuò)。到這邊來(lái)讀書，不適應(yīng)老師的`教學(xué)方法，學(xué)校管得不嚴(yán)，我自覺(jué)性又差，我感覺(jué)成績(jī)?cè)絹?lái)越不如從前了。”
三年級(jí)的回憶作文 篇4
生活中有許多事情像浮萍一樣隨波逝去，也有的橡樹一樣牢牢地扎在人們的心中．每當(dāng)我翻開看記念冊(cè)，看到一張卡片上夾著那一片綠葉時(shí)，我就深深地懷戀我的啟蒙老師 ——李老師來(lái)．
我的童年時(shí)期，是一個(gè)使我夢(mèng)縈魂繞的小山村里度過(guò)的．李老師是我童年時(shí)最好的引路人．那時(shí)，李老師平時(shí)文靜寡言，但是卻喜歡和我說(shuō)話．李老師喜歡我，我也敬重李老師． 李老師喜歡綠葉，在她的書里常可以看到用綠葉制作的書簽．一次，我和李老師在散步，我看見她撿起一片綠葉．“李老師，你怎么這么喜歡綠葉？”我忍不住問(wèn)她．李老師笑了笑，反問(wèn)我：“你喜歡嗎？ ”“我不喜歡，我喜歡花！”李老師不置可否． 后來(lái)，我離開家鄉(xiāng)．分手時(shí)，李老師送我一朵鮮花，可我卻說(shuō)：“您還是送我一片葉吧．”李老師笑了，我也笑了．
教師節(jié)的'時(shí)候，我特意回鄉(xiāng)看李老師．她老了，但是比以前更健談了．她看到我很高興，我也真有點(diǎn)舍不得離開她．臨別時(shí)，她送給我一張精致的卡片，上面有一片綠葉網(wǎng) ，綠葉下整齊地抄著一段話：花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是謙遜的．
我一直珍藏著這張卡片，也珍藏著李老師這片心．
三年級(jí)的回憶作文 篇5
我經(jīng)歷的事就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不完，其中，讓我記憶猶新的是那次捅馬蜂窩。
記得那是暑假的一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：屋后的林楊樹上不知從哪兒搬來(lái)了一大群馬蜂，蜂窩正對(duì)著我家的后窗戶。它們整天“嚶嚶嗡嗡”地飛進(jìn)飛出，蠻自在的'，卻若了我，鬧得我都不敢開窗子，一近窗前就提心吊膽的，生怕這些新“鄰居”們一時(shí)心血來(lái)潮“拜訪”我家。
看見它們的人數(shù)越來(lái)越多，我覺(jué)得還是先下手為強(qiáng)，于是，我和幾個(gè)好伙伴便決定和馬蜂開戰(zhàn)。
我把伙伴叫到跟前，便進(jìn)行了戰(zhàn)前安排，也好有十足的把握打贏這場(chǎng)戰(zhàn)。
待我是軍師，在窗口觀察情況。
“我”是捅蜂大將，專干這行的，技術(shù)可謂是爐火純情，獨(dú)一無(wú)二……
那算什么，“我”是研究馬蜂的專家，經(jīng)驗(yàn)豐富 ，無(wú)與倫比……
“我”……
行了，我不耐煩地打斷了他們，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，我喊“一、二、三”你們就一起捅�？春玫匦�，我在窗里手勢(shì)了一下，他們便一塊捅，蜂窩被捅到了半空，“呼——”馬蜂們一下子炸開了窩，它們像沒(méi)頭的蒼蠅亂飛亂撞一陣，當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)這些“入侵者”時(shí)，都不約而同地俯沖下來(lái)。
“媽呀！”捅蜂蜜大將嚇得扔掉臉盆撒腿就跑，“專家”用盆扣住腦袋趴在地上瑟瑟發(fā)抖。
我看見他們這么狼狽，在急忙這下，我靈機(jī)一動(dòng)，想到用水潑馬蜂。于是，我急忙跑去提水，在潑時(shí)，馬蜂發(fā)現(xiàn)了我，都沖了過(guò)來(lái)，我急忙關(guān)窗門，可還是慢了，有一只馬蜂沖了進(jìn)來(lái)，這次，我們算是成功了，也算是失敗了，這時(shí)，我們都笑了。
事情雖然已過(guò)去5年了，但至今仍然歷歷在目。
三年級(jí)的回憶作文 篇6
我是一個(gè)出生在農(nóng)村的小男孩�！澳r(nóng)家臘酒渾”的記憶陪伴著我整個(gè)童年。
我家前面有一個(gè)大公園，里面有許多景點(diǎn)：自然風(fēng)光如“綠品花卉”，下里巴人如“草根文化”，還有陽(yáng)春白雪如“文化禮堂”。文化禮堂對(duì)我來(lái)說(shuō)有一種特別的情緒，在玻璃柜臺(tái)里陳列著我外祖父的`兩張獎(jiǎng)狀，一張是“慈溪市勞動(dòng)模范”，還有一張是“慈溪市人大代表”。
公園里還有許多鍛煉身體的項(xiàng)目。有一個(gè)廣場(chǎng)專門是用來(lái)跳廣場(chǎng)舞的，只要不下雨，那里幾乎每天都有人。另外還有一個(gè)農(nóng)民電影廣場(chǎng)，這里有時(shí)候會(huì)舉行文藝匯演或者放一場(chǎng)露天電影，平時(shí)有十幾個(gè)人在那里打太極拳或者舞劍。而我最喜歡的就是公園的健身器材，那里有騎馬機(jī)、功率自行車、單杠……可好玩了。
公園里有池塘、亭子、綠蔭走廊、梅花鹿雕塑。夏天的時(shí)候，垂柳上有知了鳴叫，池塘里有荷葉郁郁蔥蔥，風(fēng)景迷人極了。
我家前面的大公園是一個(gè)美麗的公園，盡管有些東西已經(jīng)陳舊，但它在我成長(zhǎng)的路上留下了美好的回憶，斑駁的墻根，纏繞的爬山虎，早已刻印在我的生命里。
三年級(jí)的回憶作文 篇7
記得在小學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事讓我一想起來(lái)就想笑。
記得是上課的時(shí)候，大家端正的坐在課椅上聽講，就在這時(shí)，一只大蜜蜂飛進(jìn)來(lái)。
這時(shí)班上所有人的目光全被那只蜜蜂給吸引了過(guò)去，大家都在心中暗想著：蜜蜂哥哥，千萬(wàn)別飛過(guò)來(lái)啊。還好，那個(gè)家伙左飛飛右飛飛地像飛累了的.，停在了窗戶上�！坝酢彼腥说男亩挤畔铝艘话耄瑓s還有一半的心懸著，生怕這只蜜蜂又飛起來(lái)了。
“啊呀，它又飛起來(lái)了�！辈恢l(shuí)在班小聲地喊了這一嗓子，嚇的全班人又開始騷動(dòng)起來(lái)了。
哇，糟了，那只蜜蜂越飛越低，好像要在我的身上‘迫降了’我心中暗想著：媽媽呀，蜜蜂不要飛到我身上去啊目光更是時(shí)時(shí)刻刻的看著那只蜜蜂。忽然它來(lái)了一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，消失在我的視線范圍外，突然，它飛到了我的身上，瞬間，我全身象不能動(dòng)彈是的。怕的全身冒冷汗，過(guò)了一會(huì)兒，它終于飛走了，我們?nèi)嗳说男囊踩帕耍媸翘擉@一場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)這一件事后，讓我們?nèi)嘁幌肫饋?lái)就感到好笑。
三年級(jí)的回憶作文 篇8
馬上就要畢業(yè)了，我們?yōu)榱俗黾o(jì)念所以就照了畢業(yè)照，不過(guò)照完畢業(yè)照后的我們似乎卻并不滿足，于是，我們又照了小合影，其中，我最喜歡的是這張我們幾個(gè)和語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師照的。
這張照片中，都是我們幾個(gè)比較要好的同學(xué)，其實(shí)，我們照完合影后兩位老師就已經(jīng)回到了辦公室，可是，同學(xué)們都是意猶未盡的，在同學(xué)們的推搡下，我和曉夢(mèng)去了辦公室把老師們請(qǐng)了過(guò)來(lái)，老師們一開始也是不同意的.，可是經(jīng)過(guò)我和曉夢(mèng)的語(yǔ)“攻擊”，老師們還是來(lái)了。
老師們一來(lái)，同學(xué)們就像是炸開了鍋，向老師一窩蜂地沖過(guò)去，“老師，老師咱們一起照一張唄！“老師！求你了！同學(xué)們各人都把老師砸向老師，兩位老師頓時(shí)笑開了花。在我們的簇?fù)硐�，老師和我們�(nèi)チ嘶▔铮覀冇旨泵φ竞昧岁?duì)，我和佳怡被擠到一邊去了，中間隔著一株花，我和佳怡怕踩到它，就往旁邊挪了挪，最后照片上就顯現(xiàn)的是旁邊一大堆人是一組，我和佳怕是一組，值得安慰的是，我們還有那株花……
我突然發(fā)現(xiàn)照片中的我們竟然笑得眼睛都沒(méi)了，不過(guò)，正是因?yàn)槲覀兡樕线@些童稚的笑容，才使得這張照片不再那么單純的是一張照片，這張照是我們離別的見證！畢業(yè)的紀(jì)念！
三年級(jí)的回憶作文 篇9
那一天晚上，我們一家和妹妹一家一起去康莊公園放孔明燈。
姑夫不在，他回老家過(guò)年去了到了目的地之后，我們把裝孔明燈的袋子打開，孔明燈的材料很薄，很容易壞，寫著媽媽愿望的那個(gè)孔明燈就因?yàn)椴恍⌒乃洪_了一個(gè)小口。
但幸運(yùn)的`是，那個(gè)孔明燈在點(diǎn)火之后在我們手里搖晃了一會(huì)就慢慢地飛向了天空，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，沒(méi)多大一會(huì)，就看不見它發(fā)的光了，也不知道是飛太遠(yuǎn)太高了，還是已經(jīng)熄滅了，我們的孔明燈一個(gè)接著一個(gè)飛上天空，直到消失不見，我相信，我們的愿望也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)……
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