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三年級(jí)蜻蜓作文匯編9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)蜻蜓作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)蜻蜓作文 篇1
在那荷葉上面，在那荷花的上面，有一群可愛(ài)又機(jī)靈的小蜻蜓。
今天，是一年一度的中秋節(jié)。上午，烈日炎炎，風(fēng)中還帶著秋天的涼爽。爸爸媽媽還有我，早早的來(lái)到了奶奶家。
我在老家門(mén)前的小池塘邊悠然自得地看著池塘里的'荷葉，荷花。突然，一只小蜻蜓飛了過(guò)來(lái)停在了一朵荷花上。
它的眼睛大大的，穿著俏麗的彩衣，長(zhǎng)著一雙花色斑斕的翅膀。十分漂亮，幾只小蜻蜓也飛了過(guò)來(lái)。它們時(shí)而飛，時(shí)而落。好像在做游戲呢！又仿佛在比賽誰(shuí)的飛行技術(shù)高。忽然，它們?nèi)慷纪Ｔ诤扇~上，可能是要睡覺(jué)了吧！我悄悄的走過(guò)去觀察它們，我還沒(méi)靠近，它們就早已逃之夭夭了。
我認(rèn)真觀察著蜻蜓，它們有的停在荷葉中。仿佛在看美麗的風(fēng)景。有的相對(duì)相依，好似“熱戀情人”。有的在空中飛來(lái)飛去，好像在練習(xí)飛行，又好像在尋找食物。還有的……它們好似一家人，在這玩耍，游玩。
我真想變成一只小蜻蜓，能跟它們一起玩耍！
三年級(jí)蜻蜓作文 篇2
今天，我在公園里面看到有人在玩著竹蜻蜓，我十分羨慕，于是回家向媽媽哀求可以給我買(mǎi)一個(gè)竹蜻蜓，但是媽媽拒絕了我的請(qǐng)求，于是我就決定自己做了一個(gè)竹蜻蜓。
我先找來(lái)一把尺子和一個(gè)自動(dòng)的鉛筆，我準(zhǔn)備將鉛筆用膠水粘在尺子的中間，但是沒(méi)有想到這個(gè)方法根本就是行不通的，因?yàn)槟z水粘的話根本就不是特別的牢固。于是我就拿來(lái)了膠帶在鉛筆和尺子的中間做了一些固定。做好了之后，我試了幾次，發(fā)現(xiàn)我做的竹蜻蜓是比較好的，于是我就把它拿到了公園里面玩。我在公園的廣場(chǎng)中，把竹蜻蜓放在了手的中間。然后用力一轉(zhuǎn)，竹蜻蜓就飛到了天空之中。過(guò)了一會(huì)兒，竹蜻蜓才降落。我發(fā)現(xiàn)我做的`竹蜻蜓比從外面買(mǎi)的東西都飛得要高，所以我還是比較高興的。
只要善于思考，問(wèn)題就是可以解決的。
三年級(jí)蜻蜓作文 篇3
暑假的一天，我和好友張林到萬(wàn)科廣場(chǎng)去捉蜻蜓。
來(lái)到廣場(chǎng)，我們先看樹(shù)上有沒(méi)有蜻蜓，一開(kāi)始我就發(fā)現(xiàn)了幾只，一數(shù)1、2、3………。嘩！一共有6只，我向張瑞林做了個(gè)手勢(shì)，他馬上就過(guò)來(lái)了，我們兩面夾擊，幾乎緊張的臉都變青了！忽然“嘣”的'一聲，頭和頭撞了一下！可是一只也沒(méi)有捉到，我們垂頭喪氣地?fù)Q了個(gè)位置。我想：照這樣下去是捉不到的，一定要想想其他辦法。我一面想一面看，突然發(fā)現(xiàn)了幾只蜻蜓歇在一起，我拍手稱快，我兩眼緊緊地盯著蜻蜓，腳輕輕地向前挪動(dòng)，鼻子好像氣都不敢出，張林直盯著我，生怕我沒(méi)捉到！哇的一聲大叫起來(lái)：“捉到了，捉到了，你真棒！”把我嚇了一跳！然后他抱著我！我和他哈哈大笑一口同聲的說(shuō)：“這些蜻蜓都是一群笨蛋！”
看了看天上，太陽(yáng)還露著半邊臉，我們也該回去了。這一天真是愉快呀！
三年級(jí)蜻蜓作文 篇4
昨天下午放學(xué)回家，我先做作業(yè)，做完作業(yè)后，我就一個(gè)人來(lái)到我家旁邊的公園玩。傍晚了，公園里到處飛著一只只大蜻蜓，就好像一架架小飛機(jī)在空中飛翔。
我一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒跑西，追得蜻蜓到處亂飛。有只粉紅色的蜻蜓被我追得暈頭轉(zhuǎn)向，掉在了地上，我立刻把它捉回了家。
回到家里，媽媽問(wèn)我：“干什么去了？”我說(shuō)：“去捉蜻蜓了。”我把抓到的蜻蜓給媽媽看，媽媽看到我手里的.蜻蜓親切地對(duì)我說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，專吃蚊子和其它有害的飛蟲(chóng)，是人類的好朋友，我們不應(yīng)該去傷害它們。”聽(tīng)了媽媽的話，我低下了頭。
后來(lái)，我不情愿地把蜻蜓放回了天空。望著這只美麗的蜻蜓在空中自由自在地飛翔，我又高興起來(lái)，我想小蜻蜓又可以見(jiàn)到它的媽媽了。
三年級(jí)蜻蜓作文 篇5
今天上午天氣特別的晴朗，可下午的天氣卻變得十分的異常。天上還掛著太陽(yáng)，空中突然下起了中雨。這是一片浮云在這里經(jīng)過(guò)，時(shí)間很短暫的。雨后，一條七彩色色的彩虹橫跨在天空中，非常的美麗。這條彩虹像仙女的彩帶，又像絢麗的彩橋，仿佛能把人引入神話的世界。每片樹(shù)葉的下面都?jí)嬛К摪愕挠曛椋陉?yáng)光的照耀下，宛如一顆顆珍珠；再看那被雨淋濕的地面，在陽(yáng)光的折射下，放出耀眼的光芒，仿佛在大地上鑲嵌著無(wú)數(shù)顆亮晶晶的鉆石。這迷人的景象，真令人陶醉……
令我最興奮的.是，我家的院子里飛來(lái)了好多的蜻蜓，有的在空中嬉耍，有的在枝頭休息。當(dāng)我伸手去捉它們的時(shí)候，還沒(méi)等我碰到，它們就飛了。還是爸爸給我抓了好幾個(gè)蜻蜓，然后我就將它們放到蚊帳里�？吹娇罩酗w來(lái)的一只紅蜻蜓，我驚呼的喊道：“爸爸，快看，還有個(gè)紅蜻蜓，我想要�！卑职终f(shuō)：“別急，等它休息的時(shí)候，我們?cè)傩袆?dòng)�！惫唬侵患t蜻蜓飛落到了枝頭。爸爸說(shuō): “現(xiàn)在還不能急著去捉，要等一會(huì)兒，等它睡著了，再行動(dòng)，否則它會(huì)有所察覺(jué)的。”之后，爸爸很輕松地捉到了它。當(dāng)我在細(xì)心的欣賞著它們的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它們都非常的可愛(ài)。尤其是這個(gè)紅蜻蜓，與眾不同，長(zhǎng)著一雙棕紅色的大眼睛，還有一對(duì)透明的翅膀，除了腿是黑的，其它都是紅色的，特別鮮艷，美麗極了。為此，我就給它取了名字叫“紅娘子”。我知道蜻蜓是益蟲(chóng)，我生怕傷害到它們，不一會(huì)兒，我就將它們?nèi)慷冀o放了�？吹剿鼈冇种匦嘛w到了空中，我也情不自禁的舉起了雙手，跑�。√。∩踔吝�轉(zhuǎn)圈。我的頭被轉(zhuǎn)暈了，可我依然還是非常的開(kāi)心。因?yàn)槲以谧晕姨兆恚路鹱约阂沧兂闪艘恢弧凹t蜻蜓”，在空中盤(pán)旋飛舞……
三年級(jí)蜻蜓作文 篇6
有一個(gè)小孩的家里有一片花園，花園里住著一只叫閃閃的蜻蜓。閃閃有一雙亮晶晶的大眼睛，四只透明的翅膀和修長(zhǎng)的身體，看上去威風(fēng)而不失標(biāo)致。
一天，閃閃看見(jiàn)主人家小孩穿著一雙發(fā)亮的黑皮鞋走出家門(mén)，那黑皮鞋在陽(yáng)光下顯得特別耀眼。閃閃非常羨慕，于是他也去鞋店買(mǎi)了一雙發(fā)亮的皮鞋。閃閃穿著新買(mǎi)的亮皮鞋，大搖大擺的.走在回家的路上。他只聽(tīng)到滿耳朵的贊揚(yáng)聲：“天哪，這雙黑皮想太亮了，真是漂亮！”
但是，好景不長(zhǎng)。這天，閃閃正在院子里面炫耀他的新皮鞋時(shí)，突然一只又肥又大的蒼蠅從他旁邊飛過(guò)，閃閃本能的想飛起來(lái)把這只蒼蠅抓住，可是剛剛一飛起來(lái)，閃閃就重重地跌落下來(lái)了。見(jiàn)多識(shí)廣的蒼蠅怎么可能會(huì)坐以待斃呢？在閃閃跌落的瞬間，立刻施展三十六計(jì)——走為上計(jì)，早已逃之夭夭了。閃閃只能眼睜睜的看著這只又肥又大的蒼蠅飛離而去。
經(jīng)過(guò)這件事后，閃閃決定脫掉這雙發(fā)亮的黑皮鞋，并暗暗警告自己，以后再也不做只顧眼前利益不考慮后果的事情了。
三年級(jí)蜻蜓作文 篇7
星期日，天氣悶熱。我家樓下有許多蜻蜓在空中飛舞。于是，我和鄰居小朋友進(jìn)行了一場(chǎng)捉蜻蜓比賽。一只像一般透明的翅膀的蜻蜓向我飛來(lái)，我拿起竹網(wǎng)向蜻蜓揮去。蜻蜓十分靈敏，轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎就飛走了。又有一只漂亮的蜻蜓向我飛來(lái)，我改變方法再用竹網(wǎng)一揮，沒(méi)想到又被它逃跑了。
我累得氣喘吁吁、滿頭大汗，一屁股坐在了地上。天空中的蜻蜓個(gè)個(gè)都神氣十足，好像在嘲笑我說(shuō)：“哈哈！你抓不住我！”我看了十分生氣，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“哼，有什么了不起的，看我怎么收拾你們�！蔽艺玖藖�(lái)，趁蜻蜓不注意的時(shí)候，用竹網(wǎng)使勁一揮。哇！捉住了！我歡呼起來(lái)，把它慢慢的放進(jìn)紙袋中�？粗利惖�'小蜻蜓，它有一對(duì)透明發(fā)亮的翅膀，兩只透亮靈活的大眼睛。突然，我發(fā)現(xiàn)蜻蜓的身體在抖動(dòng)。我想起蜻蜓是吃蟲(chóng)子的，不能傷害它。于是，我打開(kāi)紙袋，讓蜻蜓飛出紙袋回歸大自然
啊！今天的捉蜻蜓可真有趣��！
三年級(jí)蜻蜓作文 篇8
今天，我和媽媽吃晚飯的時(shí)候，突然一只蜻蜓飛進(jìn)了我家客廳。它飛來(lái)飛去，始終找不到出口。我呢，就想把蜻蜓捉來(lái)玩玩。我說(shuō)干就干，見(jiàn)蜻蜓停在窗戶上，我搭起兩張凳子迅速踩上去，我趁它一動(dòng)不動(dòng)時(shí)，把手伸過(guò)去，結(jié)果沒(méi)有捉到，我又捉，還是沒(méi)捉到，我踮起腳尖又試了一次，終于捉到了，我真高興！
媽媽看見(jiàn)了急忙叫我放了。我倔強(qiáng)地說(shuō)：“不嘛，我還要玩一會(huì)�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)。我們要保護(hù)益蟲(chóng)�！蔽抑缓萌掏锤類�(ài)把蜻蜓放了。媽媽還告訴我：“我們身邊的蛙、七星瓢蟲(chóng)、蜘蛛、燕子等都是益蟲(chóng)！”
放了蜻蜓，雖然我有點(diǎn)舍不得，但我知道了這么多益蟲(chóng)，并懂得了我們應(yīng)該保護(hù)它們！我真高興�。�
三年級(jí)蜻蜓作文 篇9
那天的那只蜻蜒真的飛走了，它飛走了就再也沒(méi)有回來(lái)……
那一天是一個(gè)星期六的下午，我和家人照例去師范學(xué)校打羽毛球。當(dāng)然了，我去那兒只不過(guò)是湊熱鬧，這時(shí)我認(rèn)識(shí)了二個(gè)小男孩，他們只不過(guò)五歲左右，十分天真可愛(ài)。他們一個(gè)頭比較大，我叫他“大頭兒子”；另一個(gè)男孩兒有一位阿姨叫他“小姜同志”，我也學(xué)這叫他，他總會(huì)不好意思的撓撓頭，像小姑娘一樣害羞。我在體育館入口處一片小小的地方乘涼，兩個(gè)小男孩自然跟了過(guò)來(lái)�！昂�，蜻蜒”！雖然眼睛不太好，但是個(gè)高的'我還是第一眼發(fā)現(xiàn)了那只停在窗戶上的蜻蜒，我的話引來(lái)了兩個(gè)好奇的小家伙。我讓看門(mén)的叔叔拿下了那只大蜻蜒。嘿，它長(zhǎng)得蠻大的，身子有鋼筆帽那么長(zhǎng)，翅膀有柳葉那么寬，它長(zhǎng)著兩對(duì)翅膀，不過(guò)兩邊的兩個(gè)翅膀連在一起了，翅膀上有許多黑色的道，翅膀末端有一個(gè)紅色的方形斑，翅膀透明的像水一樣。不過(guò)它的頭不怎么漂亮，頭上方和身子分了家，兩只眼睛像小一號(hào)的紅豆，嘴是黃色的。怎么看怎么別扭。我們調(diào)皮的把它摸來(lái)逗去。膽大的我拿著它的兩對(duì)翅膀放在了羽毛球上。媽媽說(shuō)“它受傷了，聚集力量準(zhǔn)備飛走”。兩個(gè)小孩輪流拿著它。當(dāng)“大頭兒子”第二次拿著它時(shí)，大聲地尖叫：“蜻蜒飛走了”！體育館久久回響著這句話，我和“小姜同志”趕緊跑過(guò)去看，真的，蜻蜒飛走了，是啊，是該飛走了，我的內(nèi)心留下了點(diǎn)點(diǎn)遺憾……
蜻蜒飛走了，再也沒(méi)有回來(lái)，我失卻了才懂得珍惜它……
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